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第31页共31页期末班主任工作总结安排〔共7篇〕第1篇:班主任工作安排班主任工作方案一、指导思想:认真落实学校政教处学期工作方案和要求,围绕班级常规管理工作,重视学生的思想教育,培养学生良好的学习习惯和日常行为习惯,进步班级管理程度以及学生的学习质量,确保学生安康、自主地开展。二、班级开展目的:根据目前班级学生状况以及我们学校的培养目的,本学期我们将通过培养学生良好的学习、行为习惯,继续加强学生的思想道德教育,进一步进步学生各专业技术程度的进步,不断促进学生学习才能的进步及其学科成绩的进步。在班级管理工作中,继续培养班级小干部的管理才能和工作才能,培养学生的效劳意识,促进班级的协调开展和学生的共同进步。三、主要工作安排:1、熟悉班级学生情况,明确学生个人开展目的,以便做到有的放矢。2、加强班级标准管理,从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到中学生日常行为标准要求。特别加强预备2分钟学惯用具准备情况的检查,努力做到有准备地上好每一堂课。3、加强班级环境建立,营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手,培养学生良好的道德卫生好习惯,营造一个卫生整洁的班级环境。4、加强班级学生思想道德建立。利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进展集体教育、法制、平安教育,培养学生集体意识、守法意识、平安意识,促进学生安康开展。5、加强家校联络,最大程度利用教育资,进步班级学生教育实效。通过家访等方式家长对学校教育工作的支持和配合,可以好地开展班级管理工作。第2篇:班主任方案工作安排班主任方案工作安排安排就是有时间观念,有效的合理安排学习,工作,休息,娱乐,玩耍等相关内容,我们看看下面的班主任方案工作安排吧!篇1:班主任方案工作安排在这万物复苏,欣欣向荣的美妙季节,我们重新起航迎来了新学年,我有幸成为一名班主任经过与学生们一个星期的接触,对班级的许多同学也有了一些新的理解,让我觉得对工作有一个较明晰的思路,我想在新的一年里一定有信心会搞好班级工作,把我们的二九班建成一个和谐的家庭!根据学生们的特点,对本学期的工作方案如下:自开学以来,我一直在观察班级的同学,发现很多同这都非常有个性,而且做事很随意,想做什么就做什么,而不理睬别人,不感兴趣的事就不参与,“事不关己,高高挂起”,但在运动会期间我发现大家有了很大变化。同班同学比赛大家都很关心,努力加油,尤其在集体工程中,如拔河、足球踢准等,同学们都非常踊跃。成功时振臂高呼,失败时大家脸上的悲伤,这些让我深切的体会到,不是大家没有荣誉感而是没有激发出来。所以,基于这段时间的经历,我想今后应多搞些集体活动。首先,在班级内局部小组,各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比,让学生先培养小范围内的荣誉感和凝聚力,同时结合其它班级搞些活动,如足球赛、拔河或在学习方面的竞争,从而激发学生的荣誉感。其次,利用好班级的班干及几个有号召力的同学,号召带动同学积极向上。第三,从我自身做起,多给予同学鼓励,给他们希望,使自己的号召力增强。增强学生的是非观是非常重要的,我想主要从两方面入手,第一,用制度来标准学生,明确的告知他们什么能做什么不能做,什么该做什么不该做,同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的处分。第二,养成习惯,习惯成自然就不需要去强迫他们了。如今班级的学习气氛不是很浓,其主要原因有两点,第一,学生学习目的不明确,远期目的不敢想,近期目的不敢说,所以首要的一点是要帮助他们根据自己条件订出切合实际的目的,有才能到达的目的。第二,本班学生普遍惰性较低强,无论在生活上还是学习上,自己管理、控制自我的才能较差,所以,要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习,个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争,相信能使学生们努力学习。对于后进生,我认为主要应从心理上下功夫,后进生对自己缺乏自信,因为失败的次数太多,给他们定一些任务,当然是较容易完成的,逐渐培养自信,同时多找他们谈话,多给予关心,多与他们沟通,理解他们的心理,多鼓励,多表扬,从而使他们自愿的去参加各方面的活动,在这些活动中表达自己的价值,并向老师和同学展示他们能行!为了~年的中考,应从如今着手抓学生的成绩,班级中排名靠前的学生及一些有很大潜力的学生,要结合各课任老师共同努力,鼓励他们,调动他们的学习主动性,成绩较好的科目要保持,稍差的科目,要帮助他们进步,对于各科成绩都较差的同学还应从心理着手。因为大家的智商都差不了多少,主要是学生对待学习的态度,假如自己愿意学了,那么一切都不成问题了,对于这局部学生,一方面,勤与家长沟通,请家长帮助做工作,同时请课任老师帮助观察、理解,在班级内部,找班干工与他们很要好的同学鼓励他们,这样在心理上过一道关,另一方面,要激发他们学习的兴趣,找到他们感兴趣的点,尽量将其与各学科联络,使其对学习感兴趣,从而可以主动去学,将成绩进步。这个班集体是活泼的、积极向上的,大局部同学都非常有潜力,我会尽力把这个班带好。篇2:班主任方案工作安排随着学生的陆续返校,我们新的一学期又开场了。为了让每一位学生都得到尽可能的全面开展,也为了使新学期班级上能有新的气息,特制定以下方案:以学校总体工作方案为指导,以深化开展素质教育和创新教育为目的,围绕学校主题教育,进步学生的思想素质和科学文化素质、以爱国教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和进步学生的根本道德。上好每一堂课,标准班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,施行实在有效的学生心理安康教育。努力探究班级工作的新特色。四年级本学期本班共有学生41人,其中女生23人,男生18人。大局部学生较聪明,思维活泼,学习态度端正,养成了良好的行为和学习习惯,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。能按照《日常行为标准》和《小学生守那么》的要求来做,对根底知识的掌握结实,能按要求去完成学习任务,有一定的学习才能,成绩优良。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯,自制力较差,课堂参与意识差,对学习缺乏兴趣,缺乏学习的主动性和自觉性,需要老师耐心辅导。1、继续抓好四年级学生的常规养成教育,培养良好的学习习惯。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。3、搞好每位学生的自我保护教育,交通平安教育,增强平安意识。4、注意加强每位学生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地开展。5、激发学生的学习兴趣,使学生养成爱学习、主动探究的学习习惯。6、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼才能,培养其集体荣誉感。7、开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对四年级学生的年龄特点,制定以下措施:建立健全评比制度,充分利用班里的评比台,对学生在每一个学科的表现进展评价,表现好就可以加奖励标志,并定期在班级中对表现突出的学生进展表扬鼓励。另外,班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进展评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。建立本班的“学习小组”,前后一排同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能获得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。2、文明行为方面为进一步标准学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,详细做法如下:定期对学生进展文明行为的标准教育,对学生值日、课堂、课间、两操、路队等方面表现进展加减分评价,由每组的组长记录。利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。本学期建立"中队记录本",将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进展相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。3、卫生方面通过三年的锻炼,学生可以清扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:进一步对卫生小组负责人进展培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。卫生委员和每天的值日生分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。1、搞好班级的育人环境,做到课程表、学生座次表、值日生值勤表、作息时间表等标准上墙。利用后面的黑板报展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓励学生进步。2、通过竞选的方式评出本班的班干部,并培养班干部的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。3、班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。1、班主任要积极学习心理安康方面的知识,并利用每周的班会时间给予心理安康方面的教育。2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长获得联络,施行有方案的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进展工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。3、通过校讯通,短信等方法加强家庭与学校的联络,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。1、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯要靠右走,不要拥挤。2、加强对学生的交通、防火、防水等平安教育,进步学生的平安意识。3、上课分开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,以免东西被偷。4、经常到教室理解孩子的情况,杜绝在教室里发生意外事故。本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制才能较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的缺乏,但保持时间不长。针对上述情况,转化措施如下:1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛,用大多数学生良好行为来教育他们。2、对于他们在行为上的不良之处,渐渐纠正,有进步时及时表扬。3、多给他们在同学面前展示自己的时机,以促进他们积极严格地要求自己。4、多与家长联络,理解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,承受新知识较慢。针对上述情况,转化措施如下:1、号召全体学生关心他们,帮助他们。2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。4、多与家长联络,力所能及地给予帮助。九月份:1、明确常规要求,健全各项制度;2、重点放在队列习惯的养成上;3、逐步把班级的某些事务承包到个人。十月份:1、重点放在卫生习惯、学习习惯的养成上;2、承包制度更加标准的运行。十一月份:稳固前两个月所养成的各种常规,采取措施让学生由制度约束过渡到自我约束。十二月份:1、学生各项常规由制度约束过渡到自我约束有一定成效;2、对承包制度进展总结、表彰;一月份:为学生的期末复习创设良好环境第3篇:班主任工作每周安排2023-2023学年第一学期班主任工作方案、安排表第一周〔8月26日——8月30日〕1、清点学生人数,理解假期状况,尤其是好人好事情况。2、组织学生清理环境区和教室的卫生,布置好教室,尽力创设好的文化气氛。3、宣布课程表和时间表,正常开展开学初的教学活动。4、开学初关注行为习惯教育和平安教育。5、报知德育处学生变更情况以及教材调整情况。第二周〔9月2日——9月6日〕1、学生的思想仍然停留在放假的状态中,利用班队会拉回学生的心。2、为迎接老师节,出好黑板报。并开好以感恩教育为主题的主题班会。3、强调学生做好眼保操和课间操,保护好视力,锻炼好身体。4、活动时间组织好学生的活动,同学生一起打羽毛球和乒乓球。5、写好班务方案,交回德育处。6、准备好国旗下讲话稿。第三周:〔9月9日——9月13日〕1、星期一升旗,并将国旗下的讲话稿交给大队辅导员。2、组织学生借阅图书,事先做好保护书籍的思想工作,并且登记好学生的借阅状况。3、重新选举班干部,分配好卫生值日的小组,建立好相应的奖惩制度。4、对不利于班级安康开展的“小团体”,给予“分裂”其权力的措施:调整座位、鼓励其发挥正面的典范作用。5、班主任经历交流会〔低段〕。第四周〔9月16日——9月20日〕1、对学生进展社会理论火女的平安教育。2、针对学校量化考核结果,提醒学生对症下药:路队要整齐,做操时动作要标准,晨读时将内耗降到最低,做值日时要做到快而净。第五周〔9月23日——9月27日〕1、提醒学生值日时,要注意擦干净灯罩的上方。各小组内互相监视,组外互相监视,争取让每个人都能以最高的热情投身到班级卫生工作中去。2、提醒学生放假时把东西全部拾掇回去,因为教室在假期难免会有不平安因素。3、时间改为冬季作息时间,提醒学生学生切勿迟到。4、做好放假前的平安教育工作,注意水、电、交通、食品卫生等方面的平安。5、规定放假期间,不准有任何一个人来学校,否那么丢了东西负连带责任。6、举行“赛红歌”活动。第六周〔9月30日——10月4日〕十一长假第七周〔10月7日——10月11日〕1、做好长假后的调查工作,看班级内是否有人在此期间有不良行为。如:偷窃、打架等。2、社会理论活动表彰大会。3、准备好下周的国旗下讲话稿。第八周〔10月14日——10月18日〕1、星期一升旗,并且将讲话稿交少队辅导员。2、天气变冷,提醒学生及时添加衣物,以防感冒,影响学习。3、通知学生下星期期中考试,组织好学生的复习。4、稳固学生日常行为标准,积极配合学校的养成教育工作。5、班主任经历交流会。6、四年级“读书伴我行”队会。第九周〔10月21日——10月25日〕1、出黑板报,主题为“读书”专题。2、放学后,学生不得在学校内逗留,路上不要吵吵闹闹。4、体育课、课外活动平安继续强调。5、半学期工作总结。第十周〔10月28日——11月1日〕1、做好学生的平安工作,尤其是高年级女生的平安。假期不要单独外出,而且下学路上要有伴。2、倒垃圾时,切记不要拖拖沓沓,拉长“战线”。3、男生在上厕所时,一定要大便入坑,小便入池。4、“放飞梦想”手语操比赛。3、家长会。第十一周〔11月4日——11月8日〕1、检查教室的玻璃,看看有无松动的现象,及时固定,以免造成不必要的伤害。2、催促学生在教室后面的黑板上完成板报,培养学生的书写、绘画以及排版的才能。4、“民族团结教育”主题班会。5、五年级“争做文明人”主题队会。6、准备好周一的国旗下讲话稿。第十二周〔11月11日——11月15日〕1、学校研究德育工作会议。2、教育学生不到校外买零食,以强健我们的体魄和保持我们的卫生。3、节约水、电,。第十三周〔11月18日——11月22日〕1、组织好“平安你我行”主题班会。2、教育学生严格遵守校规校纪,有病有事要请假,但是不请不必要的假。第十二周〔11月24日——11月28日〕第4篇:班主任工作方案安排2023年班主任工作方案安排【2023年幼儿园班主任工作方案安排】新的一学期开场了,小朋友又回到熟悉的幼儿园中。由于都是原班幼儿,彼此都比拟熟悉,大家的情绪都很稳定。新的学期新的知识,我们将继续认真学习,加强学习和研究。为幼儿提供平安、安康、丰富的生活和生活环境,满足幼儿多方面开展的需要,尊重幼儿身心开展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心安康成长,促进体智德美全面开展。为了可以更有效更好地做好幼儿园班主任工作,我制定了以下方案:一、班况分析^p我班如今共有幼儿39名,通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大局部幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达才能、与人交往才能、生活自理才能以及动手操作才能都有较大的开展。本学期我们将认真标准幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我效劳才能,喜欢帮助别人,尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有的根底上都得到开展。二、教育教学工作1、根据幼儿园教育的目的结合中班幼儿的兴趣,制定好每月、每周、每日教学工作方案。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调开展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。2、结合生活和游戏情境,引导幼儿感知、理解事物的数量关系,对详细的事物按不同的特征进展分类和排序,在游戏中提供特定的操作材料,帮助幼儿初步理解和判断事物之间不同的关系,教育应亲密结合幼儿的日常生活来进展,帮助幼儿在生活和活动中获得的经历;幼儿的学习存在着个体差异,老师要为幼儿提供适应各种才能的多种操作材料和活动,并给予适宜的指导。13、及时加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学次序,从而影响孩子的开展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规,要求并采用多种形式对幼儿进展训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规那么。三、保育工作1、安康教育应贯穿于幼儿园的一日活动之中,老师应充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进展即时教育,帮助幼儿养成良好的生活习惯和行为习惯;身体锻炼必须保证幼儿适宜的运动负荷,同时注重幼儿的个体差异,使每个幼儿都能得到适宜的锻炼。2、老师组织幼儿进展户外活动和体育锻炼前,要认真检查有关器械和活动场地,在活动过程中要留意周围环境的情况及幼儿才能的局限,并做好防暑、防潮措施,以确保幼儿活动的平安;结合季节及气候特点,科学合理地安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天不少于两个小时的户外活动,逐步进步幼儿对环境和气候的适应才能。3、每天做好晨检工作,特别是流行病期间,要做好班里的消毒工作,发现有特别情况要及时上报园里领导,并同幼儿家长带回就医,但凡感冒发烧的幼儿一律劝其在家休息,不可来园,以防止传染别的幼儿;教育幼儿要勤洗手,加强幼儿对卫生的常识,培养他们良好的习惯。四、家长工作1、幼儿园的工作需要家长的支持和参与。家长于幼儿园对幼儿教育达成共识,有助于幼儿受到一致性的教育影响,增强家长的养育责任,促进亲子关系。2、在以往家长工作的根底上,本学期我们将根据幼儿的实际情况有针对性的做好家长工作,同时对个别特殊儿童进展个别教育,主动向家长汇报孩子在园的情况与表现,发现问题及时解决,共同帮助孩子进步。同时,我们将充分利用家长接送孩子时间,经常与家长交流,获得家长的配合理解,使家园教育2能协调一致。对于生病在家休养的幼儿,我们将以、家访等多种形式与家长沟通,针对不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通过家园联络栏,向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章,尽量给有困惑的家长提供一些实际的帮助。五、老师之间的合作与支持在教育活动的施行中,老师起着关键的作用,老师应与其他老师互相沟通,形成良好的合作关系。同班老师之间要互相沟通,形成对本班幼儿的共同认识和一致影响。以上是我对这学期的工作方案,我将认真执行自己任务,对工作赴以全心全责,确保以教育幼儿身心全面开展为中心,培养幼儿良好的行为习惯;在教育幼儿的同时也应不断进步自己的业务程度,更重要的是做到以乐观的心态去对待每件事,从而不让自己感到有很大的压力,以别人的优点作为平衡线,改正存在的缺乏与缺点。【2023年小学班主任工作方案安排】新学期开场了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作方案。一、指导思想以学校总体工作方案为指导,以深化开展素质教育和创新教育为目的,围绕学校主题教育,进步学生的思想素质和科学文化素质、以爱国教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和进步学生的根本道德。标准班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探究班级工作的新特色。二、本班学生现状分析^p3我共有学生44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特殊的学生。详细情况分析^p如下:品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守那么》来标准自己的言行。但由于种种的原因,局部学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大局部专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进展个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与老师积极配合,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、得意,不爱张扬。总的来说,班级特点比拟稳,但稳中有活。三、班级工作重点及目的班级教育工作重点加强行为标准的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进展热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理安康教育。详细工作:1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。3、搞好每位学生的自我保护教育,增强平安意识,形成一定的才能。4、搞好每位学生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地开展。45、使学生爱科学、学科学,主动探究新知。本班学生奋斗目的1、形成安康向上的良好班风,增强集体凝聚力。2、争当学校的“优秀班集体”。3、开展个性特长,促进身心安康。详细工作:(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼才能,培养其集体荣誉感。(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。四、常规管理措施1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:(1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。说明学生在各方面都有显著的进步。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进展评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。(2)、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能获得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如5果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。2、文明行为方面,为进一步标准学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,详细做法如下:(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。(2)、定期对学生进展道德行为的教育。(3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。3、卫生方面,通过四年的锻炼,学生可以清扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:(1)进一步对卫生小组长进展培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。(3)每天由卫生委员检查个人卫生。(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。五、德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、务实、创新”的校风标语。培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原那么,不无视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成6为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。六、学生心理安康教育1、班主任要积极学习心理安康方面的知识,以便做好学生的心理安康教育,正确地给予教育。2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长获得联络,施行有方案的教育。3、上好心理辅导课,培养学生安康的心理品质。随着社会的进步,学生的心理安康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理安康教育就显得尤为重要。7第5篇:班主任工作每周安排班主任工作每周安排第一周周二:认识新环境,参观校园;认识新同学,自我介绍周三:校园礼仪训练,上下课礼仪,排队纪律等周四:加强平安意识,不损坏公物队会活动:“我是小学生”教育第二周周一:高温防暑工作和甲流预防工作高温假第三周周一:收看《开学第一天》周二:收看《开学第一天》周三:收看《开学第一天》周四:收看《开学第一天》队会活动:庆贺建国六十周年,评选本周表现最正确小明星第四周周一:熟悉新作息时间周二:三字经学习——强调学习重要作用周三:明礼仪教育。见老师主动问好;课间休息不疯打追跑周四:三字经学习——父母教育孩子的用心良苦队会活动:学习《小学生行为标准十那么》第五周周一:加强“两操”管理——明确眼保健操的要求和大课间跑的要求,认真做好“两操”。周二:三字经学习——老师,父母,学生对学习有不同的任务周三:三字经学习——知礼仪周四:国庆放假安排及假期平安教育队会活动:评选小干部第六周国庆放假第七周周一:做好卫生清扫和卫生保洁工作——晨扫和午间清扫,并注意保持教室清洁周二:学习少先队队歌及少先队知识周三:课外活动的平安及文明教育周四:三字经学习——孝敬父母,尊敬兄长队会活动:评选少先队大队干部第八周周一:学生仪容仪表,洗头洗澡,每周剪指甲并保持干净周二:三字经学习——认识数学的重要性周三:强调课外理论活动纪律,不单独行动,有事向老师报告周四:组织好学生课外理论活动的平安及文明礼仪队会活动:评选班级小明星第九周一、讲故事,儿歌表演二、少先队入队仪式训练三、学习少先队队歌,敬队礼四、甲感预防知识学习队会:一年级30名学生举行少先队入队仪式,其余学生观礼第十周:一、总结十月份表现优秀者,并评选小明星二、教室清洁卫生的清扫和保持三、三字经学习——掌握人和宇宙的简单常识四、三字经学习——学习四季和四方队会:中队干部授牌第6篇:助理班主任工作安排

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