2023年云南省楚雄州双柏县一中生物高二下期末预测试题（含解析）

2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列关于原核细胞的叙述，正确的是（）A．有细胞器线粒体 B．不能进行光合作用C．拟核区有DNA分子 D．细胞壁的主要成分是纤维素2．下列有关现代生物工程技术应用的叙述，正确的是A．“前面造林，后面砍林”的现象违背了系统整体性原理B．设计试管婴儿性别虽会引起性别比例失调，但不违背伦理道德C．中国政府对于克隆技术的态度是：不反对治疗性克隆，但禁止生殖性克隆人D．由于存在生殖隔离，大田种植转基因抗旱、抗除草剂农作物不存在生物安全性问题3．平板冷凝后，要将平板倒置，其原因是()A．接种时再拿起来方便B．在皿底上标记日期等方便C．正着放置容易破碎D．可以使培养基表面的水分更好地挥发4．下列关于生物工程的叙述中，不正确的是A．动物细胞培养可用于检测有毒物质B．经诱导融合得到的植物杂种细胞，需经组织培养才能获得杂种植株C．人工合成法获得的人胰岛素基因与体内该种基因的碱基排列顺序可能不完全相同D．DNA探针可用于检测苯丙酮尿症和21三体综合征5．下列关于生物进化和生物多样性的叙述，错误的是()A．种群基因库在环境的选择作用下会发生定向改变B．有害突变也能成为生物进化的原始材料C．生物多样性是不同物种之间长期共同进化的结果D．进化的发生可以不通过隔离6．下列有关PCR技术中引物的叙述，正确的是A．引物是一小段DNA分子或双链RNA分子B．扩增一个DNA分子至少需要的引物数目等于新合成的DNA子链数目C．两种引物之间能够发生碱基互补配对D．DNA聚合酶只能从引物的5＇端连接脱氧核苷酸7．下列关于人体体温调节的叙述，正确的是（）A．安静时热能主要来自内脏、肌肉、脑等组织代谢生成的ATPB．当气温超过35℃时只能靠蒸发散热，其中大部分通过呼吸排出C．寒冷和温热刺激作用于同种温度感受器并将兴奋传到体温调节中枢D．寒冷刺激导致皮肤血管收缩、汗腺分泌减少、骨骼肌战栗等反应8．（10分）糖原、核酸、淀粉、蛋白质的单体分别是A．单糖、碱基、单糖、氨基酸 B．葡萄糖、核苷酸、葡萄糖、氨基酸C．葡萄糖、核苷酸、麦芽糖、氨基酸 D．单糖、碱基、葡萄糖、氨基酸二、非选择题9．（10分）下列是与芳香油提取有关的问题，请回答：（1）玫瑰精油适合用水蒸气蒸馏法提取，其理由是玫瑰精油具有_________的性质。蒸馏时收集的蒸馏液________（是、不是）纯的玫瑰精油，原因是___________________________________________________________________________。（2）当蒸馏瓶中的水和原料量一定时，蒸馏过程中，影响精油提取量的主要因素有蒸馏时间和___________。当原料量等其他条件一定时，提取量随蒸馏时间的变化趋势是_________________________________________。（3）如果蒸馏过程中不进行冷却，则精油的提取量会________________，原因是_____________________。（4）密封不严的瓶装玫瑰精油保存时最好放在温度__________的地方，目的是______________________。（5）某植物花中精油的相对含量随花的不同生长发育时期的变化趋势如图所示。提取精油时采摘花的最合适时间为____天左右。（6）从薄荷叶中提取薄荷油时___（能、不能）采用从玫瑰花中提取玫瑰精油的方法，理由是___。10．（14分）研究人员为了研究日温和夜温对作物生长的影响，利用生长状况相同的番茄幼苗进行实验，每昼夜给予16小时光照，光照强度相同且适宜，实验结果如图1所示。图2为用培养液培养番茄幼苗，通过测定不同时段密闭玻璃罩内幼苗的O2释放速率来测量光合速率得到的结果，请据图回答：（1）为完成图1实验，研究人员至少要将生长状况相同的幼苗分为_________________组，并将其置于相应的条件下进行培养。（2）图1中A在夜温10℃和20℃条件下，茎生长速率不同的原因是白天_______________（生理过程）强度相同而夜间_______________（生理过程）强度不同。（3）图1中最有利于番茄茎生长的温度条件是______________________________。（4）植物根尖细胞对培养液中不同无机盐离子的吸收具有选择性，吸收速率也不相同，原因是_____________________。若用缺镁的完全培养液培养，叶肉细胞内_______________________合成减少，从而影响植物对光的吸收。（5）在光下，根尖细胞内合成|H]的场所有_______________。（6）图2曲线中t1～t4时段，玻璃罩内CO2浓度最高点是________________；t4时补充CO2，此时叶绿体内C5的含量_________________（上升或下降）。11．（14分）豌豆是自花传粉、闭花受粉植物，其植株的抗病性和茎的高度是独立遗传的性状。抗病和感病由基因R和r控制，抗病为显性；高茎和矮茎由基因D、d控制，高茎为显性。现有感病矮茎和抗病高茎两品种的纯合子，欲培育纯合的抗病矮茎品种。请回答下列问题：（1）若采用诱变育种，在用物理方法如γ射线处理时需要处理大量种子，其原因是基因突变具有______________、_____________等特点。（2）若采用杂交育种，可通过将上述两个亲本杂交，在F2中保留____________个体，再经____________________________________等手段筛选，最后得到稳定遗传的抗病矮茎品种。上述两个亲本杂交所得的F1在自然状态下繁殖，则理论上，F2的表现型及比例为____________________________。（3）若采用单倍体育种，该过程所用的原理是________________________。在育种过程中可利用_________________进行离体培养获得单倍体幼苗，再利用______________________________获得二倍体纯合植株，其中有大约_______（几分之几）为抗病矮茎可选作品种。12．2016年4月6日，世界上首个拥有“三位亲生父母”的健康男婴在墨西哥诞生。其培育过程采用如下技术路线。据图回答下列问题：（1）由于女性的自然周期产生的卵子太少，捐献者在取卵前通常需要注射__________激素以促使卵母细胞捐献者超数排卵。受捐者也要注射相关激素，目的是____________________。（2）重组细胞需培养到MⅡ中期的原因是该时期的卵母细胞才具备______________。重组细胞体外培养所需的气体主要是O2和CO2，O2的主要作用是____________________。（3）为保证胚胎移植的成功和胚胎移植对胚胎的需求，可在__________时期对胚胎进行分割，多余的胚胎可__________保存。（4）三亲婴儿的培育技术__________（填“能”或“不能”）避免母亲的红绿色盲基因传递给后代。设计试管婴儿技术与为解决不孕夫妇的生育问题而出现的试管婴儿技术的主要区别是植入前对胚胎进行____________________。

参考答案（含答案详细解析）一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【答案解析】

本题主要考查真核细胞与原核细胞的区别原核生物真核生物细胞大小较小（一般为0.5~10um）较大（一般为10~100um）染色体一个细胞只有一个裸露的DNA分子，无染色体有染色体细胞壁有，主要成分是肽聚糖植物细胞有，主要成分是纤维素和果胶；动物细胞无细胞壁细胞核无核膜，无真正的细胞核，有拟核有核膜，有真正的细胞核细胞质除核糖体外，无其他细胞器除核糖体外，还有线粒体等多种复杂的细胞器生物类群细菌、蓝藻、放线菌、衣原体、支原体等真菌、植物、动物联系细胞结构都有细胞膜和细胞质，遗传物质都是DNA【题目详解】A.原核细胞没有细胞器线粒体，A错误；B.蓝藻细胞内有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用，B错误；C.原核细胞的拟核区有DNA分子，C正确；D.原核细胞细胞壁的主要成分是肽聚糖而不是纤维素，D错误；因此选C。【答案点睛】准确识记真核细胞与原核细胞的区别与联系是解题的关键。2、C【答案解析】

1、细胞工程应用：粮食和蔬菜生产（缩短育种年限）；园林花卉（微繁殖和去病毒）；临床医学和药物（单克隆抗体、抗生素、干扰素）；繁育优良品种（改造卵细胞、干细胞建立）。2、基因工程应用：转基因生物、基因治疗疾病、生态保护（转基因微生物处理污染）。3、胚胎工程应用：定向培育人造组织器官、治疗组织损伤等。4、生态工程原理：物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理、物种共生原理。【题目详解】A项，系统整体性原理即“1+1>2”，指系统要素之间相互关系及要素与系统之间的关系以整体为主进行协调，局部服从整体，使整体效果为最优，“前面造林，后面砍林”没有考虑社会经济自然相互协调的原理，故A错误。B项，由于试管婴儿可以选择婴儿的性别，而选择婴儿性别是违法的，故B错误。C项，中国政府不反对治疗性克隆人，但是严令禁止生殖性克隆人，故C正确。D项，转基因生物的风险还不完全清楚，不排除转基因技术会破坏生殖隔离，故D错误。3、D【答案解析】试题分析：平板冷凝后，皿盖内侧会凝结水珠。将平板倒置，可以防止皿盖上的水珠落入培养基，既可以使培养基表面的水分更好地挥发，也可避免造成污染。考点：本题考查微生物培养的相关知识，意在考查学生对所学知识要点的理解、识记能力。4、D【答案解析】

基因工程和动物细胞工程具有广泛的应用，如基因工程中可以采用DNA探针来检测基因遗传病、动物细胞工程中可以采用动物细胞培养技术来检测有毒物质及有毒物质的毒性、采用植物体细胞杂交技术获得杂种植株等。【题目详解】A、动物细胞培养可用于检测有毒物质及有毒物质的毒性，A正确；

B、经诱导融合得到的杂种细胞具有全能性，经植物组织培养可获得杂种植株，B正确；

C、人工合成法获得的人胰岛素基因不含内含子，而人体内的胰岛素基因含有内含子，故人工合成法获得的人胰岛素基因与体内该种基因的碱基排列顺序可能不完全相同，C正确；

D、苯丙酮尿症属于单基因遗传病，可以用DNA探针检测，但21三体综合征是染色体异常遗传病，不能用DNA探针检测，D错误。

故选D。【答案点睛】本题考查基因工程和细胞工程的应用，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确判断和得出正确结论的能力。5、C【答案解析】

1、生物多样性体现在基因多样性，物种多样性和生态系统多样性，突变和基因重组产生进化的原材料，自然选择使种群的基因频率会发生定向改变，决定生物进化的方向，导致生物朝着一定的方向不断进化，不同物种之间、生物与无机环境之间要相互影响中不断进化和发展，共同进化形成生态系统的多样性。2、种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成。在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。【题目详解】A、种群基因库在环境的选择作用下会发生定向改变，A正确；B、突变不论有害还是有利，都是生物进化的原始材料，B正确；C、不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，共同进化形成生态系统的多样性，C错误；D、只要基因频率的改变就代表生物的进化，因此进化的发生可以不通过隔离，D正确。故选C。【答案点睛】本题考查现代生物进化理论的知识点，要求学生掌握现代生物进化理论的观点，理解生物进化的实质与基因频率之间的关系，理解生物多样性与共同进化的关系，这是该题考查的重点。6、B【答案解析】引物是一小段单链DNA或RNA，可与DNA母链通过碱基互补配对进行结合，A错误；扩增一个DNA分子至少需要的引物数目等于新合成的DNA子链数目，B正确；引物与DNA母链通过碱基互补配对进行结合，两种引物之间不能发生碱基互补配对，C错误；DNA聚合酶只能从引物的3＇端连接脱氧核苷酸，D错误。【答案点睛】本题考查PCR技术和DNA复制的相关知识，对于此类试题，学生需对相关知识进行归纳总结，构建一定的知识网络，本题意在考查学生的识记能力和理解能力。7、D【答案解析】

人的体温调节中枢在下丘脑，当外界环境温度低时，体温调节由神经调节和体液调节共同完成；当外界环境温度接近或高于体温时，体温调节仅由神经调节来完成。【题目详解】A、安静时主要来自肝脏代谢产生的热量，A错误；B、当气温超过35℃时主要靠蒸发散热，其中大部分通过汗液排出，其他排泄器官可排出少部分热量，B错误；C、寒冷刺激作用于冷觉感受器，温热刺激作用于温觉感受器，两种感受器不同，C错误；D、寒冷刺激导致皮肤血管收缩（散热减少）、汗腺分泌减少（散热减少）、骨骼肌战栗（产热增加）等反应，D正确。故选D。【答案点睛】答题关键在于掌握体温调节机理。8、B【答案解析】

单体是能与同种或他种分子聚合的小分子的统称；是能起聚合反应或缩聚反应等而成高分子化合物的简单化合物；是合成聚合物所用的低分子的原料。多糖（淀粉、糖原和纤维素）、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体连接而成，因而被称为多聚体。【题目详解】糖原是由葡萄糖聚合形成的，因此其单体是葡萄糖；核酸是由核苷酸聚合形成的，因此其单体是核苷酸；淀粉是由葡萄糖聚合形成的，因此其单体是葡萄糖；蛋白质是由氨基酸聚合形成的，因此其单体是氨基酸，综合分析，B正确，ACD错误。故选B。【答案点睛】本题主要考查组成细胞的化合物，只要考生识记组成细胞的化合物及其基本组成单位即可正确答题，此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识。二、非选择题9、易挥发、难溶于水、化学性质稳定不是玫瑰精油随水蒸气一起蒸馏出来，所得到的是油水混合物蒸馏温度在一定的时间内提取量随蒸馏时间的延长而增加，一定时间后提取量不再增加下降部分精油会随水蒸气挥发而流失较低减少挥发（或防止挥发）a能薄荷油与玫瑰精油的化学性质相似【答案解析】

本题考查芳香油提取相关知识，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用能力。【题目详解】（1）玫瑰精油具有易挥发、难溶于水、化学性质稳定，适合用水蒸气蒸馏法提取，原理是利用水蒸气将挥发性较强的植物芳香油携带出来，形成油水混合物，冷却后，混合物重新分出油层和水层。蒸馏时收集的蒸馏液不是纯的玫瑰精油，原因是玫瑰精油随水蒸气一起蒸馏出来，所得到的是油水混合物。（2）蒸馏时间和温度会影响产品品质，如温度太高，品质较差，要提高品质，必须延长蒸馏时间。（3）蒸馏过程中要进行冷却，否则部分精油会随水蒸气挥发而流失，降低精油提取量。（4）密封不严的瓶装玫瑰精油保存时最好存放在温度较低地方，否则容易挥发。（5）据图分析，花中精油的相对含量在a时期最多，故提取精油时采摘花的最合适时间为a天左右。（6）因为薄荷油和玫瑰精油的化学性质相似，故从薄荷叶中提取薄荷油可以采用从玫瑰花中提取玫瑰精油的方法。10、10光合作用和呼吸作用呼吸作用日温26℃，夜温20℃植物细胞膜上载体蛋白的种类和数量不同叶绿素细胞质基质和线粒体t2下降【答案解析】

1、分析图1：曲线中需要测定A曲线中5个不同温度下的茎的生长速率，B曲线中5个不同温度的下的茎的生长速率，因此需要将实验分为10组。

曲线A的日温固定在26℃，因此图中5个点光照条件下光合作用和呼吸作用强度相等，而夜间的温度不同，因此呼吸速率不等。2、分析图2：黑暗阶段（t0～t1）氧气的负释放速率实际含义是幼苗的呼吸速率；充足光照阶段（t1～t4），氧气释放速率先增大后减小，这实际代表幼苗净光合速率先增后减，原因是密闭罩内CO2开始不足，后来逐渐减少而限制了光合作用；在补充CO2之后（t4～t5），幼苗净光合作用速率再次逐渐增大。【题目详解】（1）由图可知，本实验中，曲线A植物所处环境的日温固定为26℃，夜温分别为5℃、10℃、15℃、20℃、25℃．曲线B植物所处环境的日温与夜温保持一致，分别为5℃、10℃、15℃、20℃、25℃．所以至少要将幼苗分为10组。（2）曲线A在日温均为26℃，在夜温10℃和20速度条件下，茎生长速率不同的原因是白天光合作用强度和呼吸作用强度相同；而夜间呼吸作用强度不同。（3）分析曲线图可知，曲线A中最高点茎的生长速率最大，即图中最有利于茎生长的温度条件是日温26℃夜温20℃。（4）植物根尖细胞对培养液中不同无机盐离子的吸收具有选择性，吸收速率也不相同，原因是植物细胞膜上载体蛋白的种类和数量不同；镁是合成叶绿素的必需元素，若用缺镁的完全培养液培养，叶肉细胞内叶绿素的合成减少，从而影响植物对光的吸收。（5）在光下，根尖细胞只能进行呼吸作用，故合成|H]的场所有细胞质基质和线粒体。（6）图2曲线中t1～t4时段，玻璃罩内CO2浓度最高点和最低点依次是t2和t4，这两点都是光合速率等于呼吸速率；t4时补充CO2，二氧化碳固定增加，短时间内其去路不变，导致三碳化合物的含量增加，五碳化合物的含量下降。【答案点睛】本题以曲线为载体，考查了影响光合作用和呼吸作用的环境因素，要求考生具有一定的实验设计能力，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。11、低频性不定向性抗病矮茎连续自交抗病高茎∶抗病矮茎∶感病高茎∶感病矮茎＝9∶3∶3∶1染色体变异F1的花药秋水仙素处理单倍体幼苗1/4【答案解析】

1、分析题文：抗病性和茎的高度是独立遗传的性状，遵循基因的自由组合定律。利用感病矮茎和抗病高茎两品种的纯合种子，培育纯合的抗病矮茎品种的方法有：诱变育种、杂交育种和单倍体育种。2、诱变育种能大幅度改变育种进程，但是基因突变是不定向的，成功率低；杂交育种虽然时间比较长，但是方法比较简单；单倍体育种的优点是能明显缩短育种年限，只是技术比较复杂，应用到花药离体培养和秋水仙素处理等手段。【题目详解】（1）诱变育种的原理是基因突变，由于基因突变具有不定向性、低频性和少利多害性等特点，所以需要处理大量种子。（2）若采用杂交育种，可通过将上述两个亲本杂交，在F2等分离世代中选择保留抗病矮茎个体，再经连续自交等筛选手段，最后得到稳定遗传的抗病矮茎品种。感病矮茎和抗病高茎两品种的纯合子杂交，F1的基因型为RrDd，F1在自然状态下繁殖，则理论上，F2的表现型及比例为抗病高茎∶抗病矮茎∶感病高茎∶感病矮茎＝9∶3∶3∶1。（3）单倍体育种的原理是染色体变异。F1的基因型为RrDd，先对F1的花粉（1/4RD、1/4Rd、1/4rD、1/4rd）进行离体培养，长成单倍体幼苗后经秋水仙素处理，染色体加倍形成1/4RRDD、1/4RRdd、1