湖南省株洲市荷塘区2022-2023学年化学九年级第一学期期中检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生请注意:1上作任何标记。2选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)打赢蓝天保卫战,我们在行动。下列做法不属于防治大气污染措施的是( )C

深化治理工业污染D下列物质的用途,主要利用其化学性质的是( )C.氧气用于医疗急救

D.铜用于制造导线分子和原子都是构成物质的基本粒子。从分子的角度分析,下列解释错误的是()花香四溢分子在不断运动热胀冷缩--分子的间隔随温度的变化而变化C.水的天然循环分子的种类发生了改变D.空气是混合物如图是电解水的简易实验装置示意图,下列有关叙述错误的是()a、b分别是电源的负极、正极B.在水中加入少许氢氧化钠,可以增强导电性C.左边试管中收集到的气体能使带火星木条复燃D.电解的反应中,Z、Y表示为()X4Y5 B.X2Y5 C.XY2 D.X4Y10为庆祝元素周期表诞生150周年101号元素命名为钔来纪258.则其核外电子数为A.101B.157C.258D.359铬是人体必需的微量元素之一,适量摄入三价铬对人体有益,但六价铬对人体是害的。下列化合物中,铬元素的化合价为价的是( )A.K2Cr2O7 B.Cr(OH)2 C.Cr2(SO4)3 D.Cr2O3下列图象能正确反映对应变化关系的是( )电解水一段时间向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液测定空气中氧气含量加热一定量的高锰酸钾制氧气下列实验操作的做法或说法正确的是()点燃酒精灯后,用手甩灭火柴B.加热后的试管可以立即用冷水冲洗C.实验室剩余的药品一定要放回原试剂瓶D10.2016年世界环境日,我国提出了“改善环境质量,推动绿色发展”的主题,下列做法不符合这一主题的是A.尽量选择公共交通工具出行B.C.自带布袋购物D.开发太阳能、风能等,减少对化石能源的依赖11.下图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同元素的原子。下列说法中错误的是()表示氧原子,表示氧原子A.反应前后分子的种类一定发生改变B.不考虑反应条件时,该图示表示双氧水制取氧气的反C.该反应前后元素种类没有发生改变D.该反应类型为化合反应12.下列对有关事实的解释中,错误的是( )A.氮元素和钠元素所属周期不最外层电子不同B.硫和磷的元素种类不——质子数不同C.冰水共存物属于纯净——冰和水都由水分子构成D.硫在空气和氧气中燃烧的火焰颜色不同——氧气浓度不同二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.请你仔细观察蜡烛及其燃烧实验,思考后填写以下空白:由图1可知,若将一干燥洁净的烧杯罩在火焰上方,你会发,将在蜡烛火焰上方罩一个内壁蘸有澄清的石灰水烧杯你又会发由以上推测蜡燃烧生成了水和二氧化碳,据上述实验,说明蜡烛中一定含、 两种元素。由图2可知,当你将燃着的蜡烛吹灭时,会发现蜡烛刚熄灭时(现象)产生这时如果你立刻用火柴去点刚熄灭时蜡烛上方生成物蜡烛会被点着说明物发生化学变化的过程中,会同时发。14.某化学兴趣小组,围绕”的主题开展了相关实验探究活动。套实验装置C,注射器的活塞实验前停在25mL处。容器内红磷足量)根据图示回答下列问题:图A、、C中发生反应的符号表达式。图A实验待集气瓶冷却后打开弹簧夹,水进入集气瓶的量不足集气瓶容积的五之一,造成这一现象的主要原因可能。()B与A相比,优点 (至少写一点,红磷熄灭,移去酒精灯,待试管冷后打开B的弹簧夹,注射器的活塞应停mL处.(4)用C装置实验前,将注射器活塞前沿从25mL刻度处推至20mL刻度处,然后开手,活塞仍返回至25mL刻度处,说明 ;用酒精加热红磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却,可观察到活塞最终停mL处。15.实验小组同学用如图所示装置进行空气中氧气含量的测定。集气瓶的容积为400mL。实验步骤如下:a.按图示连接好装置;b.检查装置气密性;c.在集气瓶内加入50mL水,用弹簧夹夹紧胶皮管;d.取足量红磷放入燃烧匙中,点然后立即深入瓶中,并把塞子塞紧;e.待红磷熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹。红磷燃烧的文字表达式或化学方程式。冷却至室温打开弹簧夹,最终集气瓶中水的体积约。说明实验成功。水能进入集气瓶中的原因。下列有关该实验的说法中,正确的(填字母序号。A实验过程中可以不使用弹簧夹B燃烧匙中的红磷可以换成木炭C该实验可以说明氮气难溶于水D该实验可以说明空气是混合物16.如确定A端接电极;写出电解水的化学方程式;三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)93.6g5%3.2g氧气,请计算:水中氢元素与氧元素的质量比通电电解水反应前,原硫酸钠溶液中溶质的质量。求通电电解水反应后溶液中硫酸钠的质量分出计算过程)18.N(NO2)3是科学家发现的一种新型火箭燃料,计算:(1)N(NO2)3的相对分子质 (2)N(NO2)3中氮元素和氧元素的质量比 (3)N(NO2)3中氮元素质量分数(结果保留一位小数)(4)76gN(NO2)3所含氧元素多少克? (列式计算,结果保留一位小数四、计算题(本题包括1个小题,共12分)1(6分)以下是初中化学中常见的基本实验,回答下列问题。图A的实验目的;图B称量8.6g食盐,发现指针向右偏转时,这时;图C实验结束待集气瓶冷却后,进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的可能的原因 (填一条即可;图D是电解水的实验,试管1中收集的气体是 ,写出电解水的符号表式 ;图E是区分硬水和软水的实验,本实验条件除了要控制所取硬、软水的体积相外,还必须要控制 相同;图F为自制简易净水器,其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】A、因为煤燃烧时排出二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、烟尘等有害物质,污染空气,所以大力削减燃煤污染,属于防治大气污染的措施,不符合题意;B、深化治理工业污染,可以减少工厂排放的有害气体和烟尘,属于防治大气污染的措施,不符合题意;10 、精准管控扬尘污染,可以减少空气中的粉尘颗粒物,降低PM PM 的含量,10 、塑料垃圾对环境造成的污染是“白色污染”,集中焚烧塑料垃圾,可以减轻“白色故集中焚烧塑料垃圾,不属于防治大气污染的措施,符合题意。故选D。2、C【解析】A、金刚石用于切割玻璃,是利用金刚石硬度大,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,此选项不符合题意;B、干冰用于人工降雨,是利用干冰升华时能从周围吸收大量的热,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,此选项不符合题意;C、氧气用于医疗急救,是因为氧气能够供给呼吸,需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质,此选项符合题意;属于物理性质,此选项不符合题意。故选:C。【点睛】3、C【解析】A、花香四溢是花香分子在不断的运动的结果,故A选项说法正确,不符合题意。、热胀冷缩是分子间的间隔随温度的变化而变化,故B选项说法正确,不符合题意。CD、空气是混合物是因为空气中含有多种不同的分子,故选项说法正确,不符合题意。故C。【点睛】4、C【解析】、由图可知,连接电极a一端的电极为负极,即a为负极,则b、电解水时,在水中加入、左边试管连接负、电解水后生成由氢C。【点睛】记为:氢二氧一5、B【解析】2 4X10Y,则化学反应方程式右边也应有4个X和10个Z的化学式中含有XY的个数为:10÷2=5Z的化学式为:XY2 考点:本题考查质量守恒定律及其应用6、A【解析】核外电子数=质子数=核电荷数=101;故选:A。7、A【解析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,据此解题。【详解】A、钾元素显+1价,氧元素显-2价,则铬元素的化合价+6价,故符合题意;B、氢氧根显-1价,则铬元素的化合价+2价,故不符合题意;C、硫酸根显-2价,则铬元素的化合价+3价,故不符合题意;D、氧元素显-2价,则铬元素的化合价+3价,故不符合题意。故选A8、B【解析】A、电解水生成的氢气和氧气的体积比是2:1,故错误;B、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,二氧化锰作催化剂,反应前后质量不变,随着过氧化氢溶液质量,氧气的质量不断增加,故正确;C、由于空气中氧气的体积分约为五分之一,装置内的体积只能减少约为五分之一,故错误;9、A【解析】A、点燃酒精灯后,用手甩灭火柴,故A正确;B、加热后的试管不能立即用冷水冲洗,以免炸裂试管,故B错误;C、为防止污染药品,将实验后剩余的药品不能放回原瓶,应放入指定的容器内,故C错误;、过滤时用玻璃棒在过滤器中不断搅拌,会使滤纸破损,导致过滤失败,故DA。10、B【解析】A.尽量选择公共交通工具出行,可以减少污染物的排放,符合绿色发展的要求;B.经常使用一次性筷子、塑料袋等,会加大树木的砍伐,降低二氧化碳的吸收能力,使空气中含碳物增多;不符合绿色发展的要求;C.自带布袋购物,减少污染物的排放,符合绿色发展的要求;D.开发太阳能、风能等,减少对化石能源的依赖,可以减少污染物的排放,符合绿色发展的要求;选B11、D【解析】变,选项正确;B、由图分析,反应物是两个氢原子和两个氧原子构成的双氧水分子,生成物是两个氢原子和一个氧原子构成的水分子以及两个氧原子构成的氧分子、由图分析,反应前后原子的种类没有变、该反应是一种物质生成两种物质,反应类型是分解反应,选项错误,故选D。【点睛】生成多种物质的化学反应,特点是一变多。12、A【解析】、氮元素和钠元素所属周期不同不是因为最外层电子不同,而是核外电子层数不同,错误;B——、硫在氧气中和在空。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、烧杯内部有水雾(或水)出现 烧杯内壁变的模(或澄清的石灰水变浑碳(C) 氢(H) 白烟 物理变化【解析】珠或水珠出现;在蜡烛火焰上方罩一个内壁蘸有澄清的石灰水烧杯,会看到烧杯内壁变的模糊(或澄清的石灰水变浑浊),故填烧杯内壁变的模糊(或澄清的石灰水变浑浊);或水珠现,说明蜡烛燃烧后生成了水,表面蜡烛中含有氢元素,故填氢(或H);在蜡烛火焰上方罩一个内壁蘸有澄清的石灰水烧杯,会看到烧杯内壁变的模糊(或澄清的石灰水变浑浊),说明蜡烛燃烧后生成了二氧化碳,表明蜡烛中含有碳元素,故填碳(或C)。平时我们将燃着的蜡烛吹灭时,会发现蜡烛刚熄灭时有白烟出现,故填白烟;(即白烟学变化的过程中,会同时发生物理变化,故填物理变化。【点睛】检验某可燃物中是否含氢元素的方法就是在其燃烧火焰上方罩一只干冷烧杯,观察烧杯内壁是否出现水珠或水雾,如出现水珠或水雾,说明该物质含有氢元素;检验某可燃物中是否含碳元素的方法就是在其燃烧火焰上方罩一个内壁蘸有澄清的石明该物质中含有碳元素。14P+O2

装置漏气 结果更准确,操作更简单 15 装置不漏点燃P点燃PO气 10【解析】点燃PO图AC中磷与氧气反应生物五氧化二磷故符合表达式为点燃PO2 2 5图A故填:装置漏气;(3)B与A相比,优点是结果更准确,操作更简单;红磷熄灭,移去酒精灯,待试管B的弹簧夹,消耗氧气的体积为:50ml110ml,注射器的活塞应停在525ml-10ml15ml处,故填:结果更准确,操作更简单;15;(4)用C装置实验前,将注射器活塞前沿从25ml20ml手,活塞仍返回至25ml刻度处,说明装置不漏气;用酒精灯加热红磷,充分反应直至(50ml+25ml)115ml,可观察到活塞5最终停在25ml-15ml10ml。点燃15、磷氧气 五氧化二磷 120 红磷燃烧消耗瓶内氧气,使瓶内气压减小 CD【解析】红磷在点燃条件下与氧气反应生成五氧化二磷,反应的文字表达式为:点燃磷氧气 五氧化二磷。空气中氧气含量约为五分之一,冷却至室温打开弹簧夹,最终集气瓶中水的体积400mL50mL约为50mL

120mL,说明实验成功。5水能进入集气瓶中的原因是红磷燃烧消耗瓶内氧气,使瓶内气压减小。(A.说法错误;气压差,说法错误;的气体剩余,可以说明氮气难溶于水,说法正确;混合物,说法正确。故填:CD。通电16、负 2H2O【解析】

2H2↑+O2↑由图示是可知,A端收集的气体多,是氢气,应接电源的负极;故填:负;通电通电2H2O 2H2↑+O2↑。

2H2↑+O2↑;故填:三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分17、1:8 4.68g 5.2%【解析】水中氢元素与氧元素的质量比是(2161:8液中溶质的质量为93.6g5%4.68g。设参加反应的水的质量为x,则通电2HO 2H2 36x

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