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文档简介

作为一名老师,时常需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么应当如何写教案呢?下面小编给大家整理了妇女节主题班会的教案范文,希望大家喜欢!妇女节主题班会的教案范文1活动目的:.让学生懂得妈妈、奶奶的爱,感谢生活,学会感恩。.让学生懂得珍惜生活,努力学习。3.了解节日的相关知识活动过程:一、主题导入同学们,今天是一个特殊的日子,一个值得纪念的日子母亲节。我们相约在这里,欢聚一堂,共同为奶奶、外婆、妈妈还有学校的女老师们庆祝这个伟大的节日。二、感恩1、回忆感受“母爱如水二2、听朗诵《游子吟》“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖一一唐孟郊三、游戏:我和你们心心相印有心的同学可以把答案写在一张纸寄给你母亲评分。答对6题以下的请你以后多与家长沟通。①你母亲的生日是O②你母亲的体重是O③你母亲的身高是O④你母亲穿码鞋。⑤你母亲喜欢颜色是O⑥你母亲喜欢食物是O⑦你母亲喜欢的日常消遣活动O⑧你母亲喜欢做的运动是O⑨你妈妈经常用来教育你的口头禅是O四、集体朗诵《妈妈的爱》五、“妈妈,我想对你说”请队员们拿出准备好的卡纸,在上面写上对妈妈或者奶奶等女性长辈的话,可以为卡片进行修饰。回去后,亲自将卡片送个她。六、总结古人说:“滴水之恩,当涌泉相报”。通过今天的活动,大家一定懂得了如何爱自己的妈妈、奶奶们;一定懂得了,爱要说出,还要付诸于行动。其实,爱妈妈、奶奶、老师们,不一定是送一张贺卡就可以了,还有很多很多可以做的事,不是吗?今天的活动虽然即将结束,但是我相信我们的回报才刚刚开始。妇女节主题班会的教案范文2三八妇女节是世界的传统节日,但是这似乎成了一种形式,孩子们就知道,3月8号是妇女的节日,送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让学生真正的意识到妇女的伟大,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。一、了解妈妈、长辈对我的爱1、问问妈妈,自己是怎样降临到这世界上的,妈妈在怀着我的时候“我”有没有“调皮”2、和全家人一起看看小时候的照片,请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。3、让孩子说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。二、了解妈妈、长辈的艰辛1、听妈妈讲我成长的故事2、听妈妈讲她的工作、她的故事三、我对妈妈、长辈的爱1、想想我对妈妈、长辈做过些什么?2、说说还有哪些方面做得不够,以后有什么打算?四、真情回馈、温情行动1、亲爱的妈妈,平时您做家务挺累的,今天好好休息休息一下,让我为您分担一点家务吧2、可敬的母亲,您上班辛苦了!让我为您洗洗脚,为您洗去一身的疲惫吧!3、婆婆、外婆您们年事已高,但仍然无微不致的关心我,今天让我给您捶捶背吧!4、亲爱的老师,您知道我有多爱您吗,今天,让我把心中感激的话说给您听,好吗?5、给妈妈做一张画着自己小手的贺卡,悄悄地放在妈妈的枕头底下。6、妈妈,这是我用真情酿成的美文,您感受到其中的甜蜜了吗?7、妈妈、婆婆、外婆,我们很久没一起照全家福了,让我们开心的.笑一笑吧!8、今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧!9、告诉妈妈、长辈们你很爱她们,你懂得她们的爱更会经常用行动回报她们的爱。三八妇女节这天,你用真情、用行动在回报母亲、回报长辈,但真正的关爱并不只一天、一件事,而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!妇女节主题班会的教案范文3活动目标:.了解三月八日是全世界妇女的节日。.进一步了解妈妈劳动的艰辛和工作成绩,尝试用自己的方式表达对妈妈的热爱。.产生爱妈妈的情感,知道在生活中要主动地关心妈妈。活动准备:每位幼儿准备一张妈妈工作或做家务的照片。活动过程:.向幼儿介绍“三八”节,知道妈妈要过节了。.让幼儿夸夸自己的妈妈,激发幼儿爱妈妈的情感。一一幼儿手拿照片向同伴介绍自己的妈妈是做什么工作的?有什么本领?在家里为自己做些什么事?一一介绍自己妈妈的工作,简单描述妈妈的工作与人们生活的联系。.启发幼儿为让妈妈过一个愉快的节日做准备,鼓励幼儿用不同的方式表达自己对妈妈的爱。一一三月八日要到了,这天是妈妈的节日,想一想,你有什么好办法事先不告诉她们,然后给她们一个惊喜向她们表示祝贺呢?一一帮助幼儿用不同的方式向妈妈表示节日祝贺。A.制作小礼物。B.教师记录下向妈妈说的一句感谢或祝贺的话。C.为妈妈做一件事:如敲敲背、拿又鞋等。D.为妈妈做一件使她最高兴的事等。4.师生随着音乐,表演唱一曲《我的妈妈》。妇女节主题班会的教案范文4一、指导思想:为了培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯,在“三八”妇女节之际,特举办本次活动。通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。二、活动主题:妈妈,您辛苦了!三、活动方式:(一)活动组织:为了把这次活动真正搞出成效,学校成立领导小组:周庆瑜老师任组长,刘建伟老师任副组长,成员有:李艳、刘军、于长福、贾向河、姜春英、班维如老师。(二)活动宣传:1、向学生发布活动通知。2、向家长印发《调查表》(三)活动安排:1、3月4日一3月5日了解妈妈(奶奶、姥姥)的生日;了解妈妈(奶奶、姥姥)的爱好;(3)帮助妈妈(奶奶、姥姥)做一件家务;2、3月6日一3月7日一看:观察妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈的单位看一看。(有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?(找出不足及改正的办法)四查:查阅有关的资料,了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。五做:主动帮妈妈做一些力所能及的家务。(将孝敬父母落实在行动上)3月8日(1)清晨,对妈妈说一声“我爱您”;(2)自己洗漱、叠被褥;(3)放学回家后为妈妈(奶奶、姥姥)按摩十分钟和妈妈拥抱五分钟;(4)送礼物给妈妈(奶奶、姥姥)(绘画、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事);(5)陪妈妈(奶奶、姥姥)睡一夜觉,体会爱的温馨;(6)四一六年级写一篇体会小作文,上交学校进行征文评比活动;(7)收集家长反馈意见;妇女节主题班会的教案范文5主题感恩三八妇女节活动背景如今的小学生从小被父母呵着护着,从不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,但从来不会从父母的角度,去为父母想想,体谅生活的忙碌与劳累。通过三八妇女节开展感恩教育活动提高学生的思想道德素质,弘扬中华民族的传统美德和北京精神。活动目的1、创设各种教育环境,以感谢父母活动为主导,开展系列教育活动。激发学生感谢老师,感谢帮助过自己的人,感谢社会的情感。2、通过开展感恩系列教育活动,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱,学会知恩、感恩、报恩。把感恩之情化为强烈的社会责任感,培养学生关心他人、服务社会、忠于祖国的高尚品质。活动准备1、了解妈妈、长辈对我们的爱及了解妈妈、长辈的艰辛。2、制作感恩小贺卡,并在上面写一两句感谢家长的话。3、收集家长照片,制作生活短片或PPT演示文稿。活动过程一、导入:感受父母之爱,欣赏感人视频,分享感动,学习感恩看《汶川地震中的母亲的故事》二、话说父(母)爱:如何做个孝敬父母的好孩子1、谁言寸草心,报得三春辉。我们该怎么报答父母呢?(孝敬父母)2、我们应该怎么孝敬父母呢?以下这些同学的行为是孝敬父母吗?(展示课件)片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受伤了,要上医院。父母从各个地方跑到医院,非常担心。你觉得这是孝敬父母吗?(不是,没有照顾好自己,让父母担心。)“身体发肤,受之父母,不敢毁伤”是孝敬父母的开始。讨论:孝敬父母还包括哪些方面呢?(请同学回答)1、注意安全,不要让爸爸妈妈担心2、关心爸爸妈妈3、好好学习,天天向上4、帮爸爸妈妈做家务,减轻爸爸妈妈的负担5、自己的事情自己做三、请四位同学来讲讲自己和父母的故事PPT出图片四、学生朗诵《感恩父母的爱》五、比一比:“了解父母有多少”本部分将以比赛的形式,提出一些与父母有关的问题,让同学们根据实际情况举手回答,答对的同学奖励一份小礼品。这些问题有:1、爸爸妈妈的生日分别是几月儿日?2、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么?3、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动?4、爸爸妈妈最喜欢什么颜色?5、爸爸妈妈最喜欢看什么电影(电视剧)?6、爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话?7、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班?感谢这份回报关爱,我们该通过什么方式来表达我们会的感谢呢?下面,进行感恩方法大征集。为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,洗洗脚,说说笑话;尊重父母的劳动成果,天天反思过失,学会说“对不起”;养成生活节俭习惯,不浪费父母的劳动成果;列一张感恩父母的计划表,记下要做感恩父母的事……每天好好学习,给父母一个好心情;有时间多陪父母说说话,做到有事多跟父母商量;学会拥抱父母,说声“谢谢”。体谅、理解父母,不顶嘴、争吵,多为他们着想;耐心听父母的批评教导,敢于向父母承认错误。每天分担些力所能及的事,学会说“谢谢”、“您辛苦了!”父母生日时,送上一份祝福。六、制作爱心卡1、展示家长寄语2、老师寄语:做老师的有两个希望,一是希望你们做好人,二是希望你们学习好。刚才这首诗写出了我们心中的最想说的话。让我们懂得感恩,懂得说声谢谢。孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起;有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。虽然父母爱我们并不想过耍什么回报,但是只有父母付出的爱,没有我们回报的爱,这爱是不公平的。除了父母我们身边还有很多关心我们的人,我们的老师、

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