建筑设计方法学

DATE\@"M/d/yyyy"11/4/2012PAGE10-建筑设计方法学课堂笔记目录绪论第一讲，方法学及其价值与作用第二讲，建筑设计的目标、内容与载体第三讲，设计的策略性内容与整合流程第四讲，设计的功能技术性元素的采用与一般方法第五讲，设计中的哲学、文化、艺术、构成与造型的形象因素第六讲，空间设计与流线第七讲，环境设计方法第八讲，设计程序的辨析第九讲，建筑设计者的精神与主义第十讲，建筑设计知识体系与工具体系第十一讲，经济技术指标体系与施工图设计方法第十二讲，规划与大众参与对设计的影响第十三讲，设计训练与实务对比分析绪论1.区别建筑家与建筑大师大师不是学校能培养出来的，学校培养的是具有专业知识的高级劳动者，一个专才到人才的过程。学生应学理论、专业知识、学做人、学做事。我系的教育方向：学做人——学做合格的人。2.方法学如何学习——收集资料，比较分析，形成自己的方法学。——善于记笔记：语气的强调、关键词的强调、转转折词的强调等。业界的规律：上层决定下层利用资源（群体收集，群体利用）、学会学习、讲求协作发挥“小组效应”。分析——思考——具体应用认知——认识——认同灵活——灵动——灵气设计作业与实践相结合3.课程的作用于含量——牵涉面广（建筑设计范畴的整体）、综合性强（设计全阶段）、扩充知识量大（行业知识与依据）。——科学的设计方法及其体系的建立课程的作用：对各种棱形的建筑设计起到指导、引领和左右的作用。设计的理念：综合各种文化知识（以现实为主）第一讲方法学及其价值与作用1.方法学的概念：解决问题的基本策略是采用手段、方式，手法及行动方案的决策和决定。战略：基调、氛围、大的思想方向，是种宏观概念。策略：具体的行为方案，是种策划。方法学的价值与应用：在制定具体的策划方案，确定整体行为的方向与方式，同时选择合适的思维方式与统一认识。2.方法：解决问题策略与思维，是技术性的含有做法、手段与组织内容。（可等同于方略）3.办法：具体行为或行动措施，含有阶段性、方向性、整体性和协调性因素。4.手法：按一定规则和技术标准解决问题的方法（等同于技法，有规范性）5.做法：基本行动与能力的体现。（无规范性）手法范围大于技法。做法等同于技法。6.方法论与方法学的区别方法学是某一方面的方法论。7.方法学的内涵与对应的手段、态度和观点——价值观的建立=1\*GB3①解决问题的态度见解与具体方法。=2\*GB3②态度、认识、经验关系的理解。=3\*GB3③价值观等哲学感念的建立。（看法、想法、观点）=4\*GB3④时间、空间的认识与平台的利用。（连续性）=5\*GB3⑤行动方案与措施的选择=6\*GB3⑥科学思想科学准备于恰当的行为=7\*GB3⑦劳动的属性与劳动的利益（价值）方法的作用是建立良好的秩序，其前提是尊重规律问题具有时段性，解决问题要简单化。方法学：解决现实阶段建筑设计方法中最核心最基本的问题。建筑的功能：使用和精神的需求。建筑及其设计是具有强烈的现实性的。明显的功能空间，必备的技术条件，构成空间的材料、世博建筑：表皮设计和功能设计的组合——人生的意义：解决问题。——人生没有困难和烦恼，人生只有问题。——人生的价值：传承生命、经历人生、劳动和创作。第二讲建筑设计的目标、内容与载体1.设计对象（目标）=1\*GB3①性质单一性：从一个完整的楼房为标志。独立性：每一个建筑物或构筑物的建造条件与环境是独一无二的。类型性：建筑可以分为不同类型，每一个类型的设计原理及其功能显示基本一致。=2\*GB3②对象组合及其关系第一对象：建筑物第二对象：业主（注意交流，用技术等方法进行说服）第三对象：用地条件与环境（结构安全、环境保护及其适应性等）2.设计任务（内容）=1\*GB3①任务书：必要的、明确的=2\*GB3②设计类型的内容=3\*GB3③专业设计组合（将所要设计的对象功能组合好，如医院里设备的组合起来将水电气安排好等）3.设计手段团体、工具、规范、规定、法律、标准、设计流程秩序、计算机设计程序4.设计技术专业手段，资料收集，考察调研，行业技术等5.设计资料书本，建成的同类建筑物，未掌握但要应用的知识，现场资料等6.设计机构院，分院，所，室，设计公司人的三大基本能力：识别、平衡、自控。个性是建立在共性的基础上的。第三讲设计的策略性内容与整合流程1.思维模式战略：行业发展方向，行业构成要了解，专业知识体系把握，认识工作的总体思维的平衡。策略：设计方法内容、模式切入点功能决定论流线决定论（决定优劣）环境决定论个性决定论（目标与属性的统一，实验性、探索性、概念性）战术：具体的方案、设计因素结合的具体表达。2.设计方法整合流程①目标、任务整合②设计环境与设计整合③工具手段制度、法律④哲学、文化、艺术知识的概念应用⑤设计技术概念⑥设计社会性元素文化文明文脉（不断线）社会的辨析，文化，文明，文脉以及建筑设计的社会性内涵（人文历史内涵要有根源，即文脉）。文化本身没有对错、原生积累下来。文明是判断文化标准、文化包含文明。文明是人类积极的与产物、前进上升的（不可逆性）具有正确性、先进性特点。文明是片段性、阶级性、相对性的具有剧烈实变性质、表征、替代迅速。文脉具有传续性、道德性的文化现象、遗传性、名族性、生活习惯性。第四讲设计的功能技术、元素采用与一般方法设计目的：满足功能（功能无主次）满足环境认识满足人们某些行为的条件要求过程性目的：破坏环境再造环境构成3.人的行为特征：时空性、序列性、系列性、范围性、目的性构成序列性系列性目的性核心是“死欲”体现其价值所有功能都是必须的都是满足人的行为需要、不存在主次4.安全与使用寿命的保障（材料、构造、要求高）5.造价与效益的平等（投资分析）6.资源合理利用与有价值功效保障7.合理的技术应用①力学结构与施工②施工管理与检测技术③设备技术④信息技术⑤能源技术8.设计的一般方法（常用方法）①设计类型化设计类型化技术型设计（即大型型，专技要求高，技术决定性强，功能单一，包括空间设计，设备设计，结构设计等）创新型设计（功能单调，标志文化性强）通用型设计（功能型）（即大量型，小规模，空间单元小的一类，技术要②实例固定化资料，对设计例证，归类，比较，变成自己的，善于总结。③设计模板化通用型，技术型，创作型三种类型模板找齐，图纸模板，格式化工作方式④规范引导花⑤新技术跟进化（配合使用）人若成功要有“平等”的心态第五讲设计中的哲学、文化艺、术造型与形象因素建筑形象（外形）设计方法①美与美学法则的含义：来源及人类对自然物的认可对称美自然美曲线美②构成与雕塑集合构成与构造（构成）方法美术构成雕塑（用建筑材料来雕塑）自然肌理与环境协调追求立体构成形象设计的方法、依据①立体构成与空间组合的统一关系②雕刻（比例、尺度、质感、意义、环境）的手法与建筑形象的近似性（实体）哲学依据人类存在背景色：零空间、灰、白色此内评价观点和大众审美价值取向造型装饰及文化观念①个人观点②大众观众趋同性6.构成（美术）造型（雕塑）艺术范畴与之间关系雕塑：有目的有意义、有文化含义的立体构成美术（绘画）构成建筑形象：以建筑功能为目的雕塑美与漂亮不同而语、建筑尽量做到美、然后漂亮（美看着顺眼、不别扭）美是原生态的，漂亮可以装饰出来，是人工的。美是装饰不出来的。提高效率满足人的赖的欲望不是不坚持真理而是运用真理第六讲空间设计与流线设计过程中的常规内容①功能分析（条件）②空间流线设计（定性）③具体定理设计与技术设计必通空间——空能空间之间交流设计的第二层次内容与优势决定性因素①空间位置摆布及其使用秩序（基本分析）②空间关系的确定（交通组织）简单、直接③流线对空间位置及其秩序的影响（决定性）忌讳：交叉、混合——逆向混合空间设计的方法与要领载体①交通流线设计先行与空间摆布并行调整载体交通流线②二层先行、基准性先行（下走向）③剖面设计先行（平行走向）④空间分类法明确形式类别与组合关系（远近，动静，主次等）⑤群体（空间）组合法大空间的组合特殊性处理及其对群体组合的影响⑥形象、外观先行法（功能弱时）空间组合单纯与大空间条件下。（环境决定论）⑦主题设计法（水平、垂直交通一同设计，楼梯、走道最好一块设计）流线是空间生成的藤条是流线，流线的规制要求显示与交通空间的规范标准及其两方面的刚性限定。流线具有合理的安置性，不具备设计性。公共空间与私有空间的分开流线决定交通与空间的秩序，不属于设计。流线具体形式：交通空间，交通流线，出入口等。最好用书面语跟人交流第七讲环境设计方法相关元素（方法元素）①知识元素：园林（人为产物、人的目标、造园、园艺）视觉原理与艺术②技术元素：水品、雕塑制作、构图技法、植物管理、水体③目标元素：整理成一个接近自然的生态系统、形成愉悦的景观、使建筑环境相对协调色彩学植物学气候地理场地设计景观节点单元30~40X30~40等建筑与环境关系①建筑本来就是构成元素（非有机）人工植入景观植物②两面设计需要兼顾③预见性清晰④环境与建筑景观统一3环境观念①天人合一哲学观②自然状态唯美主义③人与环境建筑互适应要求要满足人与环境④保护环境4.环境设计内容①建筑、道路、植被、水品、花木（硬质之素）②四季气候生成元素：风、雨、霜、雾、虹（气候元素）③日、月、光、影、星、云等（物理元素）④虫、鸟、小动物、家禽（动物元素）⑤古迹、遗存（人文因素）5.建筑物与景观元素的关系①环境的统一性要求②设计顺序——并行（设计观念）③艺人的适应性的审美要求6.关于景观设计过程与手法（方法）①地域环境元素及景观保留元素提取要详尽②设计元素要选择并行整合③平面分布与组合的透视效果及其视点真实、为设计分析的第一手绘④色彩控制要自然（不宜转）⑤夜景设计、灯光及整体要安静、安全⑥四大要素把握严谨（距离、尺度、比例、气候）第八讲设计程序的辨析建筑设计流程中的阶段程序流程+秩序前后关系，因果关系构成形式阶段分段，分项目标任务最后结果（成果）阶段划分以及阶段目标实现①前期准备：分同类项目资料现场踏勘（小范围的地块形式）、市政设施调研（大范围的不利、习惯文化、环境）、生产生活调研②前期方案：单方案调整多方案比较实现设计优化目的③后期施工图④后期竖向与管网⑤后期设计变更与调整“影子占地”理论第九讲建筑设计者的精神与主义现在建筑设计市场存在的问题：泛化市场化金钱决定作用（精神）行为短期性严重不可持续专业空洞化人本主义是核心①为人所有、以人为本②维护业主与用户的合法权益人本主义：以人为观念对象，来研究对待社会的思想主义。用户是第一位。业主用户都是投资者满足人们对某空间的功能行为在特定空间的行为，并保障安全，合乎人的尺度，人对环境的自然适应性。持有生活便利主义、维护态度行为自由活动度要大时代精神（新技术、新生活元素与条件）设计人员的生活生产方式及所处条件时代性的冲突、传统的保留4.民族主义（中国特色）①民族的特征（民族生活、文化特征）②地方性（设计非常重要的条件）尊重地方性③民族文化与文明在建筑环境上的体现也包括宗教和环境要求5.科学观点态度①高效、简洁手段的运用方式要维护②主动、创造（平衡力）精神（事与物处理的平衡、和谐）6.技术主义现代技术、现代设计技术（专业精通）第十讲建筑设计知识体系与工具体系1.基础知识①社会基础知识（适应能力）表面基面：基本体系②成才成熟的相关行为知识（协调矛盾打到自己）③观点支持知识（观点的一致）2.专业相关基础知识①入门知识专业知识工具知识②制图知识③造型知识④绘图、制图、造型、专业设计表达、材料、构造、物理、结构力学与造型计算机辅助设计、规范设计原理。3.专业知识体系①原理图：定性、定量、原则②法规与习惯类：规范、规定、通则、法律③程式化内容：图例、通用图例、格式化内容④扩充类：知识的扩充⑤价值体系类4.实践技术体系①实践验证知识与技术：测绘、调研、实验、实习、资料收集与利用（分析、归纳总结、应用前提是对比、理性转化）②实训与学习技能、提高效率③实践强化能力与自觉性5.工具体系①纸张系列②技术说明书固定性、准确性、详实性图库、模型、标准图集③施工图程式化内容、照图施工第十一讲经济技术指标体系与施工设计方法代征地、用地、可用建用地的区分及其划分基地不能完全探究植被地下水的影响（可能会阻断浅层水系、也可能污染地下水）地下空间设计要慎重（地下空间使用效益低、投资大）总投资估算、初步设计、扩大初步设计（技术设计、多专业共同设计）消防、人防、交通、市网规范、多专业的规范（用最新规范原则）的扩大。咱们专业的设计是原创型设计（咱们是龙头专业），土木为依附设计。设计为施工服务，设计为用户负责。规划说明（流线、交通、景观分析）、平立剖图都有、一般公式说明、建设计说明、结构说明消防说明、单体分享简单说明（施工图）、标准图选用情况说明、施工条件说明、特别条件说明、通用说明结构设计说明是计算后的做法、建筑是非计算做法。变更的要连动4.施工图设计点定位、详实