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文档简介

2022年新初一英语暑假刷讲专项讲义8参考答案与试题解析一.选择题(共38小题).【考点】名词所有格.【分析1录音机在讲台上.【解答】本题考查的是名词所有格的构成.分析:”讲台”译成英语就是”老师的桌子”.名词所有格的构成方法:1.单数名词的所有格在其右上角打一撇后加s.2.复数名词的所有格以s结尾的直接在右上角打一撇;不以s结尾的名词复数在其右上角打一撇后加s.题干中有一个不定冠词a,所以正确答案为C.故选:C..【考点】词汇的惯用法.【分析】琳达有良好的饮食习惯,吃得很好.【解答】考查词汇用法.句意”琳达有良好的饮食习惯,吃得很好二第一个空,修饰名词eatinghabit饮食习惯.用形容词good好的.第二个空,修饰动词eats吃.用副词well好.故选:D。.【考点】词汇的惯用法.【分析】这个食物尝起来不错,卖得也不错.【解答】考查词汇的惯用法,good与well的区别,good形容词,形容品质好,用于系动词之后,well形容词,身体好的,也可以是副词,放在实意动词之后表示好地.taste尝起来是系动词,后用good,sell实意动词,后面用well.故选:C..【考点】词汇的惯用法;副词的词义辨析.【分析】丹尼走非常快.我跟不上他.【解答】根据句意:丹尼走非常快.我跟不上他.可知此处是副词修饰动词walk;由Icantfollowhim推出是走的快.故选:D..【考点】词汇的惯用法.【分析】-你看起来很难过,发生什么了?-我还没有通过考试.【解答】根据Ihaven'tpassedtheexam,可知推出是形容词难过的,此处修饰人,seem+形容词,表示似乎是…的,结合选项,A.开心的B.开心地,副词C.难过的D.难过地,副词.故选:C..【考点】词汇的惯用法.【分析】今天我的老奶奶反复地给她讲故事.【解答】分析句子,结合选项,推测意思是今天我的老奶奶反复地给她讲故事.A一个接一个,B肩并B.词义猜测题。根据后句"Hesays,"1likemyschooluniform.”可知上文LiJia不喜欢,这里SuYang喜欢,所以有不同的看法,"opinions”表示观点。故选B。C.细节理解题。根据"Inmostschools,allstudentsmustwearschooluniformswhentheyareatschool.Butnoteverystudentlikestheschooluniforms.及其后文内容,”可知不同的学生对校服有不同的看法。故选Co46.【考点】科普知识类阅读.【分析】本文主要讲述了在中国一年有四个季节,春天二月来临.六月和七月是夏季,八月,九月和十月是秋季,十一月、十二月、一月为冬季.人们在不同的季节穿不同的衣服,做不同的事情.比如,天气很热,所以人们通常穿凉爽的衣服和做事情喜欢游泳、划船、冲浪.在北极点只有两个季节,冬季和夏季,冬季夜长,两个多月看不见太阳,即使是在中午.在夏天,白天很长.两个多月,太阳永远不会落下,没有夜生活.北极附近的人被称为因纽特人.夏天,他们住在帐篷和食物捉鹿.冬天他们生活在小而圆的雪房子.他们能在两小时内建一个雪房子.他们用狗携带东西四处旅行.他们在冰上捕捉鱼和海豹.他们吃太多的肉而不是许多蔬菜.答】1.B.细节理解题.由NeartheNorthPole(北极)thereareonlytwoseasons.Theyarewinterandsummer.可知在北极附近只有夏天和冬天这两个季节.故选B.C.细节理解题.由Formorethantwomonthsyoucan'tseethesun,evenatnoon.可知两个多月,即使中午,你也看不到太阳.故选C.B.细节理解题.由August,SeptemberandOctobermaketheautumnseason.可知中国的秋天由八月、九月、十月组成.故选B.C.2田节理解题.由Insummer,thedaysarelong.Formorethantwomonthsthesunnevergoesdownandthereisnonight.可知北极的夏天,白天很长,两个多月都没有夜晚.故选C.B.细节理解题.由最后一句Theyeatmuchmeatbutnotmanyvegetables.可知北极生活的人吃大量的肉却吃很少的蔬菜.故选B.四.阅读表达(共1小题)47.【考点】阅读表达.【分析】这篇讲述了11岁的JudeWalker为了使人们更多地关注环境,从约克郡徒步去伦敦的故事。【解答】(1)Walker.细节理解题。根据TheboyisnamedJudeWalker,可知小男孩的名字是Jude,姓是Walkero故答案为:Walker.Hedecidestodoalongwalk.细节理解题。根据Iwanttomakepeoplepaymoreattentiontotheenvironment和Idecidetodothelongwalk,可知为了让更关注环境,Jude决定徒步行走,结合题干,答10案应为一般现在时。故答案为:Hedecidestodoalongwalk.OnAugust14th.细节理解题。根据andhefinishedthewalkonAugust14th,可知Jude在8月14日完成徒步行走。故答案为:OnAugust14th.Inthecar.细节理解题。Theyalsousedthecarasahoteltosleepin,可知徒步行走期间,他们把车当成旅馆,在车里睡觉。故答案为:Inthecar.Yes,itis.细节理解题。根据妈妈的话Itisallhisidea,可知徒步行走全是Jude的想法,因此本题为肯定回答,用it代替idea。故答案为:Yes,itis.五.语法填空(共1小题)48.【考点】语法填空.【分析】本文介绍了汤姆的一天的生活。【解答】(1)from.考查介词。句意:他的学校离他的家很远。farfrom远离,故答案是from。So.考查连词。句意:所以他每天早上都起得很早。结合句意,前后表达的是因果关系,故答案是Sooby.考查介词。句意:他通常乘公共汽车去学校,在公共汽车上只吃一些面包当早餐。bybus乘坐公交,故答案是by。has.考查动词。句意:他通常乘公共汽车去学校,在公共汽车上只吃一些面包当早餐。结合goes用一般现在时,故答案是has。unhealthy.考查形容词。句意:他知道这不健康,但他没有时间在家吃早餐,他不想上学迟到。结合常识可知早饭不好好吃是不健康的,故答案是unhealthyotohave.考查动词。句意:他知道这不健康,但他没有时间在家吃早餐,他不想上学迟到。havetimetodosth有时间做某事,故答案是tohave。classes.考查名词。句意:他在学校有六节课。six后加名词复数,故答案是classes。an.考查冠词。句意:放学后,他经常打半个小时的篮球,下午5点左右到家。hour单数,元音音素开头,故答案是an。dishes.考查名词。句意:晚饭后他必须帮妈妈洗碗。dothedishes洗碗,故答案是dishes。Anish.考查动词。句意:他必须在睡觉前完成作业。must后加动词原形,故答案是finish。六.选词填空(共1小题)49.【考点】选词填空.【分析】【文章大意】本文讲述了我在家需要遵守的各种规则。【解答】(1)many考查形容词。句意:我在家有太多规则。由句意可知,t。。many太多,后跟可数名11词复数,rules,名词复数,规则,故填:many。get考查动词。句意:我每天早上6点半必须起床。haveto,不得不,后跟动词原形,由句意可知6点半起床,getup,动词短语,起床,故填:getobecause考查连词。句意:我不喜欢这样因为我想和我最好的朋友们一起玩。前后都是两个句子,中间缺少连词,由句意可知,后者是前者的原因,because,连词,因为,后接表示原因的句子,故填:becauseoor考查连词。句意:晚餐前我不能吃冰淇淋或汉堡。由句意可知,ice-cream与hamburgers之间是并列关系,连接两个并列名词肯定句用and(和),否定句或疑问句用。r(或者),由否定词cant可知为否定句,故填:or。vegetables考查名词。句意:我晚饭必须吃大量蔬菜。alotof,许多,后面跟可数名词复数或不可数名词,由fordinner(晚餐)可知是食物,vegetables,名词复数,蔬菜,故填:vegetablesonights考查名词。句意:上学日的晚上我不能看电视。由句意可知,onschoolnights,上学日的晚上,故填:nightsohours考查名词。句意:我每天要弹一个半小时的钢琴。由句意可知,for+时间段,hour,名词,小时,因为前面是“一个半”,所以此处要用复数,故填:hoursobefore考查介词。句意:我十点之前必须睡觉。由句意可知,before,介词,在之前,后面可以跟时间点,beforetenofclock,十点之前,故填:beforeoweekends考查名词。句意:周末,我必须打扫我的房间。由句意可知周末打扫房间,weekends,名词复数,周末,在周末用介词on,故填:weekendsoany考查形容词。句意:我没有任何乐趣。因为这是否定句,所以要把some变成any,根据故填:any。12肩,D一天天地.故选:C..【考点】词汇的惯用法;现在进行时.【分析】-收音机说今天是多雨的天气.-是的,看,现在正在下大雨.【解答】根据句意:-收音机说今天是多雨的天气.-是的,看,现在正在下大雨.可知第一空是形容词rainy修饰名词day;第二空是现在进行时be+doing.故选:B..【考点】词汇的惯用法.【分析】他的英语很好,英语说得很好,【解答】答案:D根据选项可知考查good、well的用法区别,根据第一个空在句中做表语故填入形容词good“好的”;根据第二个空在句中做状语修饰动词speak,故填入副词well"好地”,故填入good、well,故选:D..【考点】词汇的惯用法.【分析】雨下得很大,不要不带伞就出去.【解答】分析句子,结合选项,推测意思是雨下得很大,不要不带伞就出去.这里用副词heavily修饰动词下雨.故选:B..【考点】词汇的惯用法.【分析】句意:斯蒂文,我们应该在下一站下车.【解答】本题考查动词词组,根据关键词atthenextstop可知是下一站下车,getup,起床;getoff,下车;getto,到达;getin,当选,收割,故选B..【考点】同义词、近义词的辨析.【分析】-艾米你想再加一点橙汁吗?-好的,一点就好.【解答】本题中orangejuice是不可数名词,修饰它的数词用little或alittle;little的意思是”儿乎没有二不符合本题句意.在本题中用alittle代替alittleorangejuice.故选:C..【考点】同义词、近义词的辨析.【分析】你的围巾和我姐姐的围巾颜色相同.【解答】分析句子,结合选项,推测意思是你的围巾和我姐姐的围巾颜色相同,考查短语bethesameas.故选:B..【考点】同义词、近义词的辨析.【分析1汤姆经常给我们讲有趣的故事.【解答】答案:B.考查同义词.talk不及物动词,后跟介词,tell后跟双宾语,tellsbsth”告诉某人某事speak后跟语言.saysthtosb”对某人说某事.因此用tell讲述.选B..【考点】同义词、近义词的辨析.【分析】当我还是孩子的时候,我就加入了国家乒乓球队.【解答】答案:B.join意思是”加入(并成为其中的一员)";takepartin意思是”参加(指的是参加某项活动,并在活动当中起作用)”;根据时间状语"whenIwasachild."所以要用一般过去时来填空,又根据空格后面的词语是“thenationaltabletennisteam”因此可知这句话的意思是"当我还是孩子的时候,我就加入了国家乒乓球队.”故选B..【考点】同义词、近义词的辨析.【分析】每年都有很多人去云南旅游,因为那是如此一个美丽的地方.【解答】soabeautiful”如此一个美丽的…";sobeautiful”如此美丽的";asuchbeautiful”一个如此美丽的…";suchabeautiful”如此一个美丽的…”.so是副词,修饰形容词和副词;而such是形容词,修饰名词.它们后面都接单数可数名词,但词序不同.so的词序为:so+adj.+a(an)+n.such的词序为:such+a(an)4-adj.+n.注意:后面接可数名词或不可数名词时,只能用such,而不能用so.但是,复数名词或不可数名词前有many,few,much,little修饰时,只能用so而不能用such,这是一种固定用法.由题干”每年都有很多人去云南旅游,因为那是如此一个美丽的地方.”可知,空格是”如此一个美丽的”,后面接着可数名词place.因此用suchabeautiful,答案应是suchabeautiful.故选:D..【考点】同义词、近义词的辨析.【分析】外面有一个很大的声音.玛丽出去看了看四周,但什么也没看见.【解答】look“看”是动词,它的过去式或过去分词是looked,强调动作的过程;see”看至卜是动词,它的过去式是saw强调动作的结果;find“找到”是动词;watch”观看、注视”是动词,它的过去式或过去分词是watched.由题干”外面有一个很大的声音.玛丽出去看了看四周,但什么也没看见.”可知,第一个空格是“看了看”强调看的过程,用looked;第二个空格是“看见”强调看的结果,用saw.因此答案应是looked;saw.故选:A..【考点】一般将来时.【分析】我现在很忙,今天下午放学后我再跟你谈.【解答】答案:C.考查一般将来时态.A动词原形.B过去式.C一般将来时态.D第三人称单数.结合语境”我现在很忙,今天下午放学后我再跟你谈.可知,表示将要发生的动作,用一般将来时态.选C..【考点】一般将来时.【分析】下星期五我们打算植树,你愿意和我们一起去吗?【解答】根据句中的时间状语为nextFriday故确定为一般将来时态其结构为will+动词原形或者is/am/aregoingto+动词原形,对照选项故填入aregoingtoplant.故选:D..【考点】一般将来时.【分析】卡拉这个星期六晚上不能来参加我的生日聚会了。她打算去看望她的奶奶。【解答】根据thisSaturdayevening,可知时态是一般将来时,用begoingto+动词原形,排除AB;选项C缺少宾语。故选:Do.【考点】一般将来时.【分析】如果这个星期天天气晴朗,我们将去儿童公园。【解答】根据thisSunday,可知时态是一般将来时will+动词原形。故选:Do.【考点】一般将来时.【分析】如果他问我,我将告诉他答案。【解答】根据题干,可知if引导的条件状语从句用一般现在时表将来,主句用will+动词原形。故选:Bo.【考点】一般将来时.【分析】-我们明天去博物馆好吗?-我很想去,但是恐怕不行。我要去看望我的祖父母。【解答】根据tomorrow,可知时态是一般将来时,可以用begoingto+动词原形。故选:C。.【考点】一般将来时.【分析】--我现在很忙,稍后我会给你发一封电子邮件。--好的。【解答】结合语境可知,本句要用一般将来时,其结构为willdo。故选:Do.【考点】一般将来时.【分析】怀特先生现在很忙。今天下午下班后他会找你谈的。【解答】时间状语thisafternoon为将来时间,所以要用一般将来时,其结构为:主语+will+动词原形。故选:Do.【考点】一般将来时.【分析】--你新新学期的计划是什么?--我准备学习一门外语。【解答】问句中时间状语thenewterm(新学期)为将来时间,所以答语用一般将来时,所给选项只有B合适。故选:Bo.【考点】一般将来时.【分析1如果你喜欢的话,我明天会给你带来我的飞机模型.【解答】根据时间标志词tomorrow,可知是一般将来时.故选:A..【考点】一般将来时.【分析】看天上的乌云.害怕要下雨了.【解答】根据Lookattheblackcloudsinthesky,可知是下雨前的样子,所以时态是一般将来时will+动词原形或者begoingto+动词原形.故选:B..【考点】一般将来时.【分析】下个周一是我妈妈的生日,在那天我将要给她一个大礼物.【解答】根据句意”下个周一是我妈妈的生日,在那天我将要给她一个大礼物''可知,要用一般将来时,其构成为will+动词原形,其它选项不符合语法.故选:B..【考点】一般将来时.【分析】我很高兴听到你下周搬进新房子.【解答】考查一般将来时.A搬、一定,动词原形.B过去式.C现在完成时.D一般将来时.句意”我很高兴听到你下周搬进新房子.由nextweek下周,可知一般将来时态.结构是will或begoingto后跟动词原形.故选:D..【考点】一般将来时.【分析】我不知道他是否回来,如果他来了,我就会告诉他.【解答】答案:B.第一个if引导的是宾语从句,主句是一般现在时,从句时态不受限制,表达的是将来的事情用一般将来时Will+动词原形,第二个if引导的条件状语从句,遵循主将从现的规则,从句主语he,故comes,故答案是B..【考点】一般将来时.【分析】如果布朗一家人去参观颐和园,如果明天不下雨,我们也去.【解答】正确答案:B.so+助动词+主语结构,表示也…,根据句意如果布朗一家人去参观颐和园,如果明天不下雨话,我们也将要去颐和园,这表示将来的一个动作,则第一空填写sowillwe.其次if引导的条件状语从句,遵循“主将从现”的原则,即if从句用一般现在时表一般将来时,则第二空填写doesn匕故答案是B.A中的sowewill结构不对,排除..【考点】一般将来时.【分析】如果你再给我一次机会,我会做得更好.【解答】答案:C.此题考查的是if引导条件状语,从句用一般现在时,主句用一般将来时,为了方便记忆可以用“主将从现”来记住.四个选项中只有C是一般将来时形式.故选:C.【考点】一般将来时;一般现在时.【分析】-托尼,你知道如果明天天气好,富兰克林是否与我们一起去剧院.-对不起,我并不知道.【解答】答案:A根据doyouknowifFrank可知,if在动词后面,它引导的是宾语从句,表示“是否”.当主句是一般现在时态或含情态动词的句子,宾语从句应该根据需要选用任何时态.此句由thisSunday可知,动作还没有发生,所以用一般将来时态,排除BD;又根据FranktothetheatrewithusthisSundayiftheweather可知,if引导的是条件状语从句,当主句是一般将来时态,从句应该用一般现在时态表将来,我们称这一现象为“主将从现“,排除C.故选A..【考点】一般将来时.【分析】如果每个人足够努力地工作,中国梦就会实现.[解答]答案:C根据TheChinesedreamtrueifeveryoneworkshardenough可知,if引导的是条件状语从句,意思是“如果”,当主句是一般将来时态,从句应该用一般现在时态表将来,我们称这一现象为“主将从现“;意思是”中国梦将会实现”,故选C..【考点】一般将来时.【分析】冰箱里没有蔬菜了.我将去买一些.【解答】答案:C根据第一句话Wehavenovegetablesinthefridge,可知冰箱里没有蔬菜了.我将去买一些,要用一般将来时(will+动词原形).A为一般现在时;B为一般过去时;C为一般将来时;D为过去进行时.故选C..【考点】一般将来时.【分析】那是一个很好的手机.--是的.我阿姨为了我的上一个生日买的.【解答】答案:D根据“formylastbirthday”可知是为了我上一个生日买的,是过去发生的动作,故应用一般过去时.A为一般现在时;B为一般将来时;C为现在完成时;D为一般过去时.故选D..【考点】一般将来时.【分析】我不知道他是否会来这儿,如果他来,他会打电话给我的.【解答】答案:A结合语境可知第一句为宾语从句,从句中描述的是将来的动作,故用一般将来时态.第二个是一个if引导的条件状语从句,在if引导的条件状语从句中,如果从句谈论的是一个有可能发生的事实及其产生的相关的结果,主句用一般将来时态,从句用一般现在时态,本题的从句是一般现在时,主句一个用一般将来时故选:A..【考点】一般将来时.【分析】我的妹妹想要一件新裙子,她打算穿着去参加聚会.【解答】答案:D.根据语境推测句意是"我的妹妹想要一件新裙子,她打算穿着去参加晚会.”结合前面一个句子用的是一般现在时,判断设空处的动作还没有发生,所以用一般将来时,一般将来时的构成是:主语+will/begoingto+动词原形,故选D.二.完形填空(共3小题).【考点】说明文.【分析】略【解答】CAABDBCAAA.【考点】说明文.【分析】略【解答】=16.【答案】C【解析】句意:那个老人和老太太是我的祖父母.A项意为“叔叔”;B项意为“阿姨”;C项意为“外祖父母”;D项意为“父母”.根据Theoldmanandtheoldwoman(这个老人和老太太)以及下文内容可知选C项.=17.【答案】B【解析】句意:他紧挨着他的弟弟,也就是我的叔叔.由Thisismyfather(这是我的爸爸)可知"爸爸紧挨着他的弟弟"中的"弟弟"就是我的叔叔,故选B项.=18.【答案】A【解析】句意:在照片上你可以看见三个孩子.A项意为“看见”;B项意为“说“;C项意为“做“;D项意为“拼写,根据句意可知选A项.=19.【答案】C【解析】句意:这两个女孩是我的妹妹.由Doyouknowtheboy?Yes,it'sme可知”我”还是一个小男孩,故应该没有孩子,只有选C项.=20.【答案】A【解析】句意:穿红裙子的女孩是南希,穿黄裙子的女孩是苏珊.此处是介绍两个女孩,表示并列,故用连词and,选A项.=21.【答案】D【解析】句意:我现在和父母在北京.A项意为“并且”;B项意为”……的”;C项意为“为了”;D项意为"和……一起,根据句意可知选D项.=22.【答案】D【解析】句意:我的父亲是一名教师.teacher(教师)为可数名词单数形式并且是以辅音音素开头,故选D项.=23.【答案】A【解析】句意:他早餐经常喝牛奶.A项意为“为了”;B项意为“向“;C项意为”在……里面”;D项意为”在……上面”.根据句意可知选A项.=24.【答案】D【解析】句意:他还喜欢吃面包.bread(面包)是不可数名词,没有复数形式,不可以用many和a/an来修饰,故选项D.=25.【答案】B【解析】句意:我妈妈经常吃一些鸡蛋,喝一杯牛奶.Mymother(我的妈妈)为第三人称单数形式,故谓语动词也应该用第三人称单数形式,have(吃)的第三人称单数形式为has,故选B项.41.【考点】记叙文.【分析】略【解答】1.【答案】A【解析】本题考查名词辨析.由下句中”takeflyinglessons”可知作者是想成为一名飞行员,故选A项.【答案】B【解析】本题考查动词辨析.句意:我是真的很喜欢飞行.likedoingsth.喜欢做某事.由句意可知选B.【答案】B【解析】本题考查物主代词.own常与形容词性物主代词连用,myownplane意为“我自己的飞机”,故选B.【答案】B【解析1本题考查冠词的用法.engineer是可数名词单数形式,且以元音音素开头,要用an.【答案】D【解析】本题考查名词辨析.句意:我打算在大学里学习设计与工程.由句意知选D.【答案】B【解析】本题考查现在分词作定语.takeactinglessons意为“上表演课”.7.【答案】C【解析】本题考查名词辨析.由下文的NBA可知选C.7.【答案】D【解析】本题考查动名词作宾语.keepondoingsth.坚持做某事.【答案】A【解析】本题考查介词辨析.like在此处用作介词,”像二【答案】D【解析】本题考查名词辨析.由下句中的“acookeryschool(烹饪学校)”和“afive-starhotel”可知选D.三.阅读理解(共5小题).【考点】人物故事类阅读.【分析】略【解答】ABBAC.【考点】日常生活类阅读.【分析】本文讲述了凯特写信给詹妮介绍自己在长沙的日常生活,并介绍了自己的好朋友彼得。【解答】(1)A细节理解题。根据IaminChangsha,Chinanow及信的末尾落款Kate,可知,是凯特在中国长沙。故选A。B推理判断题。根据thenat6:30westartridingbikestothebusstop.lttakesusabout20minutes,可知,在6:30开始骑自行车去公交车站,要花大约20分钟,即大约6:50到公交车站。故选B。B细节理解题。根据thenat6:30westartridingbikestothebusstop.Ittakesusabout20minutes.Atabout7:00,wetakethebustoschool.Wegettoschoolat7:30,可知,凯特和彼得每天先骑自行车到公交车站,然后坐公交车到学校。故选B。C细节理解题。根据butPeterthinksitisveryeasy.HecanspeakChineseverywellandheoftenhelpsmewithit但是彼得认为它非常简单。他中文说得很好,他经常帮助我学习中文,可知,彼得很擅长中文。故选c。B推理判断题。根据IlikewithmybrotherPeter,可知,凯特和彼得是家人,所以B选项正确。故选B。.【考点】人物故事类阅读.【分析】文章讲述了Susan用三美元给爸爸买生日礼物的故事。【解答】(1)D.细节理解题。根据Susanhasthreedollars—thepocketmoney(零用钱).Susan有三美元零用钱。可知Susan只有三美元。故选D。D.细节理解题。根据Shewantstobuyabirthdaypresentforherfather.她想给她爸爸买一件生日礼物。可知Susan想给她爸爸买件礼物。故选DoB.细节理解题。根据nCanIhelpyou,littlegirl?nsaystheshopkeeper,Mr.King."我能帮你吗,小姑娘?”店主金先生说。可知

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