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文档简介

影响导体电阻大小因素的探究实验姓名:___________班级:___________学号:___________1.如图甲所示,是小明设计的“探究影响导体电阻大小的因素”的实验电路。A、B之间接导体材料,移动导线夹可以改变导体材料接入电路中的长度。(1)某次实验中电流表的示数如图乙所示,则电流表的示数为______A,本实验中滑动变阻器的作用主要是______。(2)本实验可以通过观察______比较导体电阻大小。(3)小明发现供实验用的导体材料只有一根较长的金属丝,他可以探究导体的电阻是否与导体材料的______和______有关。2.小鹏在做“探究影响导体电阻大小的因素”实验时,做出了如下猜想:猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关;猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关;猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关;实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示:编号材料长度L/m横截面积S/mm2A镍铬合金0.251.0B镍铬合金0.501.0C镍铬合金0.252.0D锰铜合金0.251.0(1)如图所示电路,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小如图所示的电路中同时接有小灯泡和电流表,同桌小亮认为:灯泡是多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小,而小鹏认为灯泡和电流表同时使用更好,灯泡的作用是:______;(2)同组小辉认为:可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的变化情况;老师指出:此实验中这种方法不可取这是因为电源电压一定时,所选电阻丝的阻值相差太小,灯泡亮度变化______(选填“明显”或“不明显”);(3)为了验证猜想二,可依次把M、N跟______(填字母编号)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,若电流较大的那一组连入的阻值______;(4)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟______的关系,其结论是______;(5)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想______(填“一”、“二”或“三”)的实验验证;(6)该实验的研究方法是______;进行多次测量的目的是______。3.在探究“影响导体电阻的大小的因素”时,如图所示是小明进行实验探究的器材,演示板上固定了四条金属电阻丝。具体如下:①长度:a、b、c三条长度均是1m,d的长度是0.5m;.②横截面积:a、b、d的横截面积相同,c的横截面积是它们的两倍;③材料:a、c、d:的材料相同,b与它们材料不同。(1)探究电阻跟横截面积的关系时,可依次把M、N跟______两根电阻丝连接,闭合开关,记下电流表的示数,比较金属丝电阻的大小。(2)依次把M、N跟a、d两根电阻丝连接,闭合开关,发现电流表示数不同。可得结论:______。4.同学们在“探究影响导体电阻大小的因素”实验时,实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如下表所示,小开、小南两位同学做出了如下猜想:编号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0D锰铜合金0.50.5①导体的电阻大小与导体的长度有关;②导体的电阻大小与导体的横截面积有关;③导体的电阻大小与导体的材料有关;为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路:(1)在M、N之间分别接上不同的导体,通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小,这种实验方法叫做___________。(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号___________两根电阻丝进行实验。(3)如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想___________(填序号)。(4)为了验证猜想②,小开分别将A和C两电阻丝接入电路中M、N两点间,发现电阻丝C接入时电流表示数较大,说明其电阻较___________;由此,得到的结论是:材料与长度相同的电阻,横截面积越___________电阻越大。(5)某用户将当时用的铝质输电线更换为同样粗细的铜质输电线,这样就___________(选填“增大”或“减小”)了输电线的电阻。5.某实验小组在“探究影响导体电阻大小的因素”时,同学们提出如下猜想:猜想一:导体的电阻与导体的材料有关;猜想二:导体的电阻与导体的长度有关;猜想三:导体的电阻与导体的横截面积有关。为了验证猜想是否正确,老师提供的器材如图所示,实验板上固定了a、b、c、d四根金属丝,a、b、c为锰铜合金丝,d为镍铬合金丝,S表示合金丝的横截面积,l表示合金丝的长度。实验时,将金属丝分别接入电路中的M、N两点之间,请你完成下列内容:(1)该实验是通过观察___________间接比较导体电阻的大小。这种研究方法是___________;(2)为了验证猜想二,应选用金属丝___________和___________进行实验;(填写字母)(3)选用b、d金属丝分别接入电路M、N两点间,是为了验证猜想___________;(填写数字)(4)分别将b、c两金属丝接入电路中M、N两点时,通过它们的电流分别为Ib、Ic且Ic>Ib,由此得到的结论是:___________。6.在“探究影响导体电阻大小的因素”时,小明想利用如图所示的电路,分别对导体电阻跟它的长度、横截面积、材料有关的猜想进行实验验证。导体代号长度/m横截面积/mm2材料A0.50.4锰铜B10.4锰铜C0.50.6锰铜D0.50.4镍铬合金(1)为验证“导体的电阻与长度有关”,表格中可选导体___________(填导体代号)。(2)选代号A、C两段导体可验证导体的电阻与___________的关系。实验发现IA<IC,可得出的初步结论是___________。(3)小明在实验中发现,电流表示数变大时灯变亮,于是他认为决定灯泡亮暗的因素只是电流大小,请你设计一个实验来否定小明的观点(只需在方框内画出电路图)。实验器材:两个不同规格的灯泡L1和L2,电池组、开关S及导线若干。7.在“探影响电阻大小的因素”实验中,某实验小组同学利用如图所示的电路分别对“导体电阻跟它的材料、长度、横截面积有关”的猜想进行实验验证。实验中使用4根电阻丝。实验数据如表所示。编号材料长度/m横截面积/mm2电流大小/AA锰铜合金0.50.80.40B镍铬合金0.50.80.32C镍铬合金0.50.40.16D镍铬合金1.00.40.08(1)实验中通过观察电流表示数的大小来比较电阻的大小,这种研究方法称作______;(2)利用C、D两合金丝进行实验,可探究导体电阻大小与导体的______有关;若要探究电阻大小与导体的横截面积之间的关系,应选用______(填编号)两合金丝;(3)分别将A、B两根合金丝接入电路,经过实验可得出的结论是:当导体的______一定时,镍铬合金的电阻比锰铜合金的电阻大。8.在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,某老师引导学生作了如下的猜想:猜想1:导体的电阻可能跟导体横截面积有关;猜想2:导体的电阻可能跟导体的长度有关;猜想3:导体的电阻可能跟导体的材料有关;如图是他们进行实验探究的器材,演示板上固定了四条金属电阻丝,a、b、c三条长度均是1m,d的长度0.5m;a、b的横截面积相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的横截面积大于a;a、d的材料和横截面积都相同,(1)在探究电阻跟横截面积的关系时,可依次把M、N跟______的两端连接,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根金属丝电阻的大小;(2)依次把M、N跟a、d的两端连接,闭合开关,记下电流表示数,分析比较a、d两根金属丝电阻的大小,可探究电阻跟______的关系,其结论是:______;(3)依次把M、N跟a、b的两端连接,闭合开关,记下电流表示数,分析比较a、b两根金属丝电阻的大小,可探究电阻跟______的关系,其结论是:______;(4)以上方法在研究物理问题时经常用到,被称为控制变量法;试根据学过的物理知识再列出一例用这种方法研究的问题:______。9.在探究影响导体电阻大小的因素实验中,小明作出了如下猜想:导体的电阻可能与:①导体的长度有关;②导体的横截面积有关;③导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示。编号材料长度横截面积A镍铬合金B镍铬合金C镍铬合金D锰铜合金(1)如图所示的电路中,连接电路时开关应___________(“闭合”或“断开”),连接好电路后,在M、N之间分别接上不同的电阻丝,则通过观察___________来比较导体电阻的大小;(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号___________两根电阻丝分别接入电路进行实验;(3)为了验证上述猜想②,应该选用编号___________两根电阻丝分别接入电路进行实验;(4)分别将A和D两根电阻丝接入如图所示的电路中M、N两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:___________。10.为了探究导体电阻与长度的关系,小强把一根较长的镍铬合金线AB组装成如图所示的电路,E、F是电夹。(1)电路中,R0的作用是______。(2)将电夹E夹在A点位置不变,电夹F分别夹在m、n、o、p、g和B点时,改变了合金线接入电路的长度,此时通过观察电流表示数的变化可以间接地反映出接入电路中______的大小变化,这种研究问题的方法是______(填控制变量法或转换法)。(3)利用图中的器材,还可以探究导体电阻与______(填材料/横截面积)的关系。(4)小强将图中连接电流表的两根导线分别连接在一个电压表的正、负接线柱上,电压表______(填能/不能)代替电流表在第(2)步骤中的作用。11.在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,某实验小组提出了如下猜想:导体代号长度/m横截面积/mm2材料A1.00.2锰铜B1.00.4锰铜C1.00.6锰铜D0.50.4锰铜E1.50.4锰铜F1.00.6镍铬合金G1.00.6铁猜想一:导题电阻跟导体长度有关;猜想二:导题电阻跟导体粗细有关;猜想三:导题电阻跟导体材料有关。同学们想利用如图的电路和表中的导体验证上述猜想。(1)请将猜想一的实验设计思维路补充完整。选取_______和________相同、________不同的导体,分别将其接入如图所示的电路中。通过比较电路中________的大小,判断导体电阻的大小。(2)验证猜想三时,若需对比三个实验数据,则应从上表中选取导体_______(填写导体代号来进行实验)。12.在探究“电阻大小与哪些因素有关”的实验中,采用如图甲所示的实验装置,a、b、c是镍铬合金制成的三根导体,a、b长度相同但粗细(横截面积)不同,b、c粗细相同而长短不同。导线d由锰铜合金制成,长短、粗细与导线b相同。(1)实验中电流表的示数越大,对应的导线电阻越___________。(2)将导线a接在M、N之间,闭合开关,电流表的示数如图乙所示,测试电流为________A。导线代号abcd电流表示数①选导线a、b比较是为了探究导线电阻的大小与___________的关系;探究导线电阻的大小与材料的关系,应选用两根导线是___________(填写导线代号)。②由此可知,导线长度越___________,横截面积越___________,则导线的电阻越大。13.在探究影响导体电阻大小的因案时,做出了如下猜想:导体的电阻可能与①导体的长度有关;②导体的横截面积有关;③导体的材料有关。实验室提供了4个相同的小灯泡、4根电阻丝。电阻丝规格、材料如下表所示。编号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0D锰铜合金0.50.5(1)按照如图所示连接电路,在电路中分别接上不同的电阻丝,通过观察__

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