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文档简介

2023高考历史模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.《共产党宣言》中写道:“资产阶级用来推翻了封建制度的那个武器,现在却对准资产阶级自己了”,“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器,同时它还造就了将运用这武器来反对它自己的人——现代的工人,即无产者。”以上论述A.肯定了资本主义的积极作用B.指出工业革命促进了自由主义发展C.宣告了工人阶级的历史使命D.揭示生产力发展必将引发社会变革2.从每个时代的流行词汇中,我们可以看出一个时代最典型的特征。比如15、16世纪流行词汇有“新航路”“新教”;17、18世纪的是“革命”“殖民扩张”。那么,19世纪中叶的流行词汇应该是A.垄断、罢工 B.进化论、大危机 C.理性、危机 D.工业家、社会主义3.下列引文,符合王守仁核心思想观点的是A.“道源出于天,天不变,道亦不变。” B.“夫形于天地之间者,物也”C.“宇宙之间,一理而已” D.“夫万事万物之理不外于吾心”4.李时珍《本草纲目》专门有一个水部,其中说:“凡井水有远从地脉来者为上,有从近处江湖渗来者次之,其城市近沟渠污水杂入者成碱,用须煮滚。”从中反映出()A.明朝时已有较强的疾疫防控意识 B.明朝时期,公共饮水水质较差C.城市污水问题十分严重 D.明朝居民饮水主要依靠地下水5.1846年,美国传教士约翰逊在福州台江吉祥山创办福音精舍,以学习《圣经》为主,兼修国文和自然科学(“格致”课)。这是福建开办最早的新式普通中学教育。对此理解正确的是A.洋务运动推动了福建教育近代化 B.我国的思想文化近代化航程已萌发C.近代教育是西方文明传播的产物 D.新式学校教育与传统国学教育并存6.在第二次工业革命中,一些超大企业在设立自己的科研机构和信息网络的同时,还派出大量人员收集信息和推销产品,使生产与市场需求配合更密切。由此可以说明垄断组织A.推动了现代管理学的诞生 B.是生产力发展的必然结果C.使企业生产的计划性增强 D.克服了自由放任政策弊端7.如图是从战国到晚清时期的牛耕图据如图可知,中国古代A.精耕细作的生产观念 B.民为邦本观念的传承C.重农政策的渊源流长 D.农耕技术的发展缓慢8.1949年9月,在国旗、国歌等协商座谈会上,徐悲鸿提议用《义勇军进行曲》代国歌,得到了梁思成、周恩来等人的赞同。但郭沫若、田汉等针对歌词中“中华民族到了最危险的时候”等词句,认为不符现况,应当修改。张奚若、黄炎培等提出反对意见。最后毛泽东和周恩来赞同安不忘危的思想,决定不做修改。由此可见A.人民民主、共同协商的精神得到充分的体现B.《义勇军进行曲》正式成为中华人民共和国国歌C.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立D.推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义的任务还未完成9.新中国成立后,于1952年、1956年、1958年、1960年先后形成了四次扫盲运动的高潮。从1949年到1960年约有1.5亿人参加了扫盲和各级业余学校的学习。这些扫盲运动A.推动了义务教育的普及B.强化了民众对国家的认同C.促进高科技水平的提高D.奠定高校院系调整的基础10.1911年出笼的“皇族内阁”,激怒了所有被动员起来的政治力量。用美国著名学者亨廷顿的话叫做“参与爆炸”。士绅们痛恨满人王朝,但绝对排斥革命。忽然间,只要有人放火,他们是乐于扇风。可见,立宪骗局与辛亥革命之间的关系是A.立宪派与革命派合流是辛亥革命爆发的原因B.辛亥革命的发生纯系立宪失败后的历史偶然C.社会各界的失望与觉悟使革命时机日趋成熟D.清政府的自救运动没有防止辛亥革命的发生11.下列关于中国共产党第一次全国代表大会的历史功绩,表述正确的是A.确定实现社会主义和共产主义纲领B.确立“联俄、联共、扶助农工”政策C.确定建立独立、自由、富强新中国D.确立了与国民党开展合作的方针政策12.有人根据甲骨文中“犁”字的形状,推断商代已出现牛耕,这种可能性是存在的。近年又在江西新干大洋洲商代墓中出土了铜犁。由此可以推知A.文物史料真实可信B.商周时期的青铜器主要为农具C.铁犁牛耕始于商代D.文献史料可与考古发现相佐证二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)拿破仑是一个备受争议的历史人物。一百多年以来,后人对他的评价褒贬不一。阅读下列材料:材料一拿破仑这些英雄人物……粉碎了封建制度的基础,割去了长在这个基础上的封建头脑……在法国内部创造了一些条件,从而才保证有可能发展自由竞争,经营分成小块的地产,利用解除了桎梏的国内的工业生产力,而他在法国境外则到处根据需要清除各种封建的形式,为的是要给法国资产阶级社会在欧洲大陆上创造一个符合时代要求的适当环境。——马克思《路易·波拿巴的雾月十八日》材料二对德国来说,拿破仑并不象他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人。——恩格斯《德国状况》材料三拿破仑严重地破坏了人民主权的原则、各民族自决的原则、公民平等的原则等。他的称帝可能是出于某种需要,但……把自己的宫廷搞得和欧洲帝国的宫廷一样,则纯属历史的倒退。——张芝联主编《法国通史》材料四法国著名史学家索布尔说:“拿破仑的历史,正和法国大革命的历史一样,将是永远不能完成,也是永远不能全部写成的。一代又一代,它将无间断的引起人们的思考,激发人们的热情。——埃米尔·路德维希《拿破仑传》完成下列要求(1)据材料一,指出拿破仑的历史功绩。(2)材料二、三对拿破仑对外战争的评价有何不同?为何会得出不同的结论?(3)材料四中史学家的看法反映了历史研究有何特点?14.(20分)(历史选修3:20世纪的战争与和平)材料第一次世界大战后,亚非拉各殖民地半殖民地国家的民族解放运动普遍出现高涨的形势。在亚洲,继资产阶级革命后又出现五四运动新革命形势发展、印度的非暴力不合作运动等;在非洲,埃及爆发了反英独立运动;在拉丁美洲,虽没有广泛的暴力武装革命,但也出现了较大规模的工人罢工和农民运动。反法西斯战争的胜利,极大改变了世界范围内的力量对比,出现了新的政治格局。二战的胜利,为殖民地半殖民地的解放事业开辟了更加广阔的道路。以民主民族革命为主要内容的革命烽火燃遍了整个亚非拉美地区。二战前殖民地、附属国人口为14.5亿,总面积为7800万平方公里。到1959年,殖民地人口减少为1.6亿,面积仅剩2550万平方公里。——摘编自王春良等《新编世界现代史1900—1988》(1)根据材料并结合所学知识,指出两次大战后民族解放运动的发展有何不同。(2)根据材料并结合所学知识,简析二战后民族解放运动的国际意义。

参考答案(含详细解析)一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、D【答案解析】

根据所学知识可知,随着资本主义生产力的发展,资本主义制度战胜了封建制度,工业革命进一步促进资本主义的发展,同时资本主义的弊端也暴露出来了,资本主义的生产关系不适应生产力的发展,因此在材料中说“它还造就了将运用这武器来反对他自己的敌人——现代的工人,即无产者”,从而资本主义国家进行一系列的改革来适应生产力的发展,故D选项正确;材料内容揭示了随着资本主义经济的发展而“同时它还造就了将运用这武器来反对他自己的敌人——现代的工人,即无产者”,可推知材料体现了资本主义制度存在的问题而不是肯定资本主义的积极作用,故A选项错误;自由主义指的是追求保护个人思想自由的社会、以法律限制政府对权力的运用、保障自由贸易的观念、支持私人企业的市场经济,材料内容没有体现自由主义内容,故B选项错误;材料内容体现了随着资本主义生产力的发展会带动无产阶级力量的壮大,揭示了资本主义生产力发展必将引发社会变革,没有提到工人阶级的历史使命,故C选项错误。2、D【答案解析】

根据所学知识可知,19世纪中叶随着工业革命的发展和社会关系的变化,工业家和社会主义等成为当时的流行词,D项正确;垄断是19世纪末20世纪初第二次工业革命中生产关系调整的产物,A项错误;大危机是20世纪30年代的流行词,B项错误;理性与危机是冷战时期的流行词汇,C项错误。3、D【答案解析】

“夫万事万物之理不外于吾心”意思是万事万物的道理不存在于我们的心外,它是明代思想家王守仁说的,故D符合题意;“道源出于天,天不变,道亦不变。”是西汉思想家董仲舒的观点,意思是封建社会的最高原则是由天决定的,天是永恒不变的,因此封建统治秩序是不变的,故A不符合题意;“夫形于天地之间者,物也”意思是存在于天地间有形象的是万物,这句话是南宋思想家叶适说的,故B不符合题意;“宇宙之间,一理而已”意思是理是世界的本原,这句话是南宋思想家朱熹说的,故C不符合题意。故选D。4、A【答案解析】

材料体现出,明朝时期已经注意到水井的地理位置的选择,以及对水体污染的防治,故A项符合题意;材料不能反映水质差的问题,排除B项;材料没有反映城市污水,排除C项;“主要”这一说法无法证明,排除D项。5、C【答案解析】

福州是《南京条约》开放五口通商口岸。“新式普通中学教育”中学习《圣经》为主,兼修国文和自然科学,说明近代教育是受到西方文明影响,故C正确;洋务运动创办于19世纪60年代,排除A;思想文化近代化不符合材料中教育近代化,排除B;材料中的学校主要学习西方文明,并不是与传统国学教育并存,排除D。故选C。6、C【答案解析】

根据“还派出大量人员收集信息和推销产品,使生产与市场需求配合更密切”可以看出企业注重做好相关的计划,故C项正确;材料不能证明现代管理学的诞生,A项错误;B项与材料主旨无关,排除;材料没有体现自由放任政策的内容,排除D项。7、D【答案解析】

战国到晚清在农耕技术上未有本质上的改变,说明古代农耕技术发展缓慢,D正确;精耕细作体现的是田间管理等内容,与题干主旨不符,排除A;民为邦本属于民本思想,在材料中未提及,排除B;牛耕图未体现出政府政策属性,C排除。8、A【答案解析】

关于《义勇军进行曲》代国歌的问题,各民主人士在国旗、国歌等协商座谈会上进行了充分的讨论,这体现了人民民主、共同协商的精神,故A正确;2004年《义勇军进行曲》正式成为中华人民共和国国歌,故B错误;1949年9月中国人民政治协商会议的召开标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立,故C错误;材料无法得出推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义的任务是否完成,故D错误。9、B【答案解析】

新中国前期的四次扫盲运动有利于提高普通民众的识字率,扫盲运动并非一般意义的文化教育,而是着眼于社会主义政治认同的塑造,是希望由此塑造农民对新国家的政治认同,故选B项;义务教育是在改革开放后才开始,时间不符合题意,排除A项;高科技水平需要大学科研人员的钻研,扫盲运动不可能促进高科技水平的提高,排除C项;奠定高校院系调整的基础需要国家政策支持和经费的支撑,并非扫盲运动,排除D项。10、C【答案解析】

根据材料“士绅们痛恨满人王朝,但绝对排斥革命。忽然间,只要有人放火,他们是乐于扇风”可知,社会各界的失望与觉悟使革命时机日趋成熟,选项C正确;材料中提到的是立宪骗局对士绅的冲击导致其转向革命,士绅不等于立宪派,排除A;根据材料“激怒了所有被动员起来的政治力量”可知,革命不是偶然,排除B;选项D并未阐明立宪骗局与辛亥革命之间的关系,排除。11、A【答案解析】

中共一大通过了党的奋斗目标是用无产阶级的军队推翻资产阶级的政权,实现共产主义,选项符合题意,故A正确;确立“联俄、联共、扶助农工”政策是在1924年的国民党一大上,B错误;“确定建立独立、自由、富强新中国”是中共七大的内容,C错误;“确立了与国民党开展合作的方针政策”是在1923年的中共三大上,D错误。12、D【答案解析】

据材料根据甲骨文中“犁”字的形状,据考古“在江西新干大洋洲商代墓中出土了铜犁”信息,推断商代已出现牛耕;这体现了文献史料与考古发现相佐证,D正确;据材料中不仅有文物史料,而且有文献史料,A观点不全面;据所学可知商周时期的青铜器主要为祭祀的礼器,而非农具,B错误;据材料可知商代已有牛耕和铜犁,但材料没有反映铁犁出现,因此不能说明铁犁牛耕始于商代,C错误。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)功绩:进一步打击了法国封建势力;推动了法国资本主义的发展;动摇了欧洲各国的封建势力。(2)评价:材料二肯定;拿破仑的对外战争打击了德国封建势力;传播大革命思想。材料三否定;拿破仑实施军事独裁统治,破坏了人民主权、公民平等的原则;拿破仑对外侵略扩张,奴役被侵略国家,违背了民族自决的原则。因素:观察角度的不同;历史时间的不同;文化背景的不同;政治局势的不同;研究方面;所占有的研究资料等等,很多方面都能造成对同一件历史有着不同的观点或看法.(3)特点:历史研究是一个不断深入,永无止境的过程;历史研究肩负着传承人类精神财富的重任;历史研究结论根据时代要求的变化而变化。【答案解析】

(1)功绩:据材料一“粉碎了封建制度的基础”,“在法国内部创造了一些条件,从而才保证有可能发展自由竞争……在法国内部创造了一些条件,从而才保证有可能发展自由竞争”,“在法国境外则到处根据需要清除各种封建的形式”等信息,结合所学知识,从其战争对法国政治、经济和欧洲大陆社会发展等角度,分析拿破仑的历史功绩。(2)不同:根据材料二“在德国是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人”、材料三“拿破仑严重地破坏了人民主权的原则、各民族自决的原则、公民平等的原则”等信息可知两则材料对拿破仑对外战争分别持肯定和否定两种态度,肯定其反封建和宣传大革命思想;否定其战争的侵略性和奴役他国人民,违背民族处决原则等。原因:根据材料二三的出处、时代背景、研究角度等,结合所学知识指出其得出不同的结论的主要原因在于观察角度、历史时间、文化背景、政治局势和研究者所占有的研究资料等等诸多方面,都能造成对同一件历史有着不同的观点或看法。(3)特点:根据材料四中“将是永远不能完成,也是永远不能全部写成的。一代又一代,它将无间断的引起人们的思考,激发人们的热情”等信息,可知得出历史研究是一个不断深入,永无止境的过程;历史研究肩负着传承人类精神财富的重任;历史研究结论根据时

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