国防教育主持词(共3篇)_第1页
国防教育主持词(共3篇)_第2页
国防教育主持词(共3篇)_第3页
国防教育主持词(共3篇)_第4页
国防教育主持词(共3篇)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第5页共5页国防教育主持词〔共3篇〕第1篇:国防教育日主持词国防教育日主持词主持人开场白:尊敬的教师、同学们:大家下午好!国防是个庄严的字眼。严肃的概念。神圣的事业。国防是长城,保卫祖国的尊严,维护国家的荣誉。一个没有国防意识的人,就像鸟儿没有翅膀没有国防意识,就没有安宁的家园,没有安宁的家园,就没有幸福的生活;如今我宣布:四年三班“强我国防,兴我中华”国防教育主题队会如今开场课件展示——完毕语:同学们,我们是幸福的一代,也是责任重大的一代,我们的今天决定着中华民族明日的复兴。让我们从小事做起,热爱学习、强健体魄,树爱国之心,立报国之志,时刻准备着,为我们伟大祖国的和平与开展奉献自己的力量!四年三班“强我国防,兴我中华”国防教育主题队会到此完毕。第2篇:国防教育活动主持词2023国防教育活动主持词国防教育活动主持词今年是第十二个全民国防教育日,一场精心筹划的大型国防教育活动在抗美援朝纪念馆国防教育园隆重举行。本次活动以国防教育为主题,军事体验为形式,拓展培训为手段,在抗美援朝战争情景再现中展开团队竞技,呈现出团结、拼搏、友谊、奋进的文化气氛。下面是我在筹划本次活动中撰写的局部主持词,希望与朋友们分享并提出珍贵意见。▲开场语:经济开展不忘国防建立,安居乐业不失国防观念,关心国防就是关心自己,建立国防就是建立家园。在秋风炫过的草坪上,在兵器林立的阵列中,在旌旗猎猎的兰天下,在戎装素裹的园区里。国家国防教育基地,抗美援朝纪念馆,一次国防教育的洗礼就要开场,一场军事拓展的竞赛大战在即。让我们在军事体验中更准确地把握国防教育的深化内涵,在拓展培训中更深化地感悟团队精神的魅力所在,在竟技互动中更真实地感受历史赋予的荣耀使命,在推进文化丹东建立的伟大进程中释放无限的激情。▲完毕语:一个没有硝烟的战斗已经鸣金收兵,一次人生历练的积累开场催人奋进,一幕团结拼搏的演练让人终身难忘,一场国防教育的互动铸就了一支特别能战斗的精英队伍。通过生龙活虎的团队竟技,我们实现了适应、控制、应变、协作才能的综合打造,通过意犹未尽的军事体验,我们得到了体能、心理、人格、潜力素质的全面提升。面对国际形势的新变化,我们已经做好了保卫国家主权的充分准备,面对文化建立的新任务,我们将以志愿军精神攻坚克难、再立新功!第3篇:国防教育讲座主持词国防知识讲座主持词同志们:为了进一步加强学习型机关建立,拓宽广阔统计干部职工知识面,增强国防意识,不断进步我局文明创立工作程度,今天我们非常荣幸地邀请到了华龙区武装部副部长兼军事科长曹国然同志来为大家举办国防知识讲座。在这里,我代表濮阳市统计局全体干部职工对曹部长的到来表示热烈的欢送!曹国然同志在军营和武装部服役、工作多年,屡次荣立军功。不仅是一名优秀的现役军人,而且工研结合,在国防教育领域有着多年的研究和丰富的授课经历,是我市国防教育界的专家。这次在百忙之中来为我们上课,时机非常难得。希望大家在接下来的讲课中,关闭手机或把手机调整为震动状态,认真听,认真记,真正把讲课内容消化吸收。如今,让我们以热烈的掌声欢送曹部长为大家上课!…………同志们,刚刚曹部长从我国的周边形势,面对威胁和挑战的考虑,公民要强化国防意识等三个方面为大家上了一堂精彩生动的国防教育课。讲座对当前国防形势分析^p站位全局,分析^p透彻,道理深化浅出,讲课形式图文并茂,听了使我们每一个人受益扉浅。希望大家在会后,继续深化学习领会讲座内容,进一步增强—1—国防意识,并将其外化于形,内化于心,化为做好本职工作,效劳加快开展

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论