教师招聘考试题库《教育公共基础知识》试题预测最新版(二)-10

教师招聘考试题库《教育公共基础知识》试题预测最新版(二)1、判断题学生的学习主要以掌握直接经验为主。_____参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：学生的学习主要以掌握间接经验为主。2、多选题解放战争中，为解放全中国奠定基础的三大战役是_____参考答案:ACD本题解释:参考答案：ACD。参考解析：1948年底到1949年初的辽沈战役、平津战役、淮海战役三大战役的胜利，为解放全中国奠定了基础。故选ACD。3、单选题学校德育对经济、政治、文化发展的影响功能即指_____参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：德育的社会性功能指的是学校德育能够在何种程度上对社会发挥何种性质的作用。具体说来，主要指学校德育对社会政治、经济、文化等发生影响的政治功能、经济功能、文化功能等。4、单选题县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班)，对视力残疾、听力语言残疾和_____的适龄儿童、少年实施义务教育。参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：详见《中华人民共和国义务教育法》第十九条规定。5、多选题西欧有一句名谚：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰西人的手。”结合对古代科技史的理解，下列说法正确的是_____A:中国人的智慧创造了领先世界的科技成就B:古代欧洲的科技成就比中国的科技成就更高C:欧洲吸收和借鉴中国科技成就，形成近代科学D:阿拉伯人在东西方文化交流中起到了桥梁作用参考答案:ACD本题解释:参考答案：ACD。参考解析：由中国人的头，可知在古代科学发展史上，是中国人的智慧创造了领先世界的科技成就，而古代欧洲的科技成就显然远不如中国。所以排除B项。6、多选题我国法律规定保护少年儿童的权利主要有_____参考答案:ABCD本题解释:参考答案：ABCD。参考解析：我国法律规定儿童有生存、受教育、安全和受尊重的权利。7、单选题普通教育学的研究对象主要是_____参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：普通教育学是研究教育的一般原理和中小学教育规律的一门学科。它的研究对象主要是中、小学教育。8、多选题我国学校教育层次包括_____参考答案:ABCD本题解释:参考答案：ABCD。参考解析：。9、判断题素质教育就是不要考试，特别是不要百分制考试。_____参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：这是对考试的误解，考试包括百分制考试本身没有错，要说错的话，那就是在应试教育中使用者将其看作是学习的目的。考试作为评价的手段，是衡量学生发展的尺寸之一，也是激励学生发展的手段之一。10、单选题毛泽东在《中国革命和中国共产党》中论述了民主革命和社会主义革命的关系。他指出：“民主革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是民主革命的必然趋势”。这两个革命阶段能够有机连接的原因是_____A:资本主义道路在中国走不通B:俄国十月革命为中国提供了经验C:民主革命中包含了社会主义因素D:中国国情决定中国革命必须分两步走参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：这是由于中国革命的现状以及革命性质决定的，不能走一次革命论，也不能走二次革命道路，必须在民主革命中反帝反封，在社会主义革命中反资本主义，最后取得成功，本题正确选11、单选题这份公文的发文机关标识应为_____B:中共××市委文件D:中共××市委办公室文件参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：发文机关标识由发文机关全称或规范化简称后加“文件”组成；对一些特定的公文可只标识发文机关全称或规范化简称。故选A。12、单选题下列对心理健康的理解，正确的是_____。A:没有疾病就等于心理健康B:心理健康的人能够充分发挥自己的才能C:能够妥善处理人与人之间的关系就是心理健康D:心理健康标准是一个发展的文化概念，会随着社会的发展而变化参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：心理健康是指个人能够发挥自己的最大潜能，以及妥善地处理和适应人与人之间、人与社会环境之间的相互关系。心理健康包括两个方面：①无心理疾病；②具有一种积极发展的心理状态。根据题意答案选D。13、填空题教育学作为一门独立的学科萌芽于夸美纽斯的____著作。参考答案:《大教学论》本题解释:参考解析：《大教学论》14、判断题德育过程是组织学生活动和交往的过程。_____参考答案:正确本题解释:参考答案：对。参考解析：学生的思想品德是在活动和交往中逐步形成发展起来并接受检验的。15、单选题强调成熟机制对人的发展起决定作用的教育家是_____参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：美国心理学家格塞尔强调成熟机制对人的发展起决定作用。16、单选题2013年，国务院首次发布《大气污染防治行动计划》，目的在于改善我国居住环境、空气质量，让人民每天呼吸健康的空气，对京津冀、长三角、珠三角的经济可持续发展也有着重要的意义。国务院发布《大气污染防治行动计划》的依据有_____①我国是人民当家作主的国家，政府要坚持对人民负责的原则②以人为本，执政为民③提供公共服务和组织社会主义经济建设是政府的职能④加大综合治理力度，减少污染物排放是防治的关键参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：题干主题是国务院职能的行使，不属于党的活动，②不能选。④表述观点错误。17、简答题分心参考答案:参考解析：分心也叫注意的分散，是指注意离开了当前应当完成的任务而被无关的事物所吸引。18、单选题下列关于《共产党宣言》的说法不正确的是_____A:是法国大革命的理论基础B:标志着马克思主义的正式诞生C:贯穿全书的基本思想是唯物主义的历史观D:把马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义原理融为一体参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：法国大革命的时间是1789年。《共产党宣言》发表的时间是1848年。19、单选题我国义务教育阶段的公办学校实行_____，并予以公示。参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：根据我国《义务教育法》第十二条规定，适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近人学。20、填空题依据课程任务，课程类型可以分为基础型课程、____和研究型课程。参考答案:拓展型课程本题解释:参考解析：拓展型课程21、单选题态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的_____参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念。22、判断题教育对社会发展具有巨大的作用，可以决定社会发展方向。_____参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：教育对社会发展具有反作用，但不能决定社会的发展方向。23、简答题简述信息时代对幼儿教师的角色提出的要求。参考答案:参考解析：(1)由文化知识的传授者转变为知识学习的引导者；(2)由课程教材的忠实执行者转变为课程教材的研究者；(3)由师幼关系的控制者转变为师幼关系的协调者和合作者；(4)由知识的权威转变为知识的终身学习者。24、单选题教育心理学的研究对象是_____。A:学与教的心理规律,但以后者为主B:教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象C:学与教的心理规律。但以前者为主D:学与教以及二者相互作用的心理规律参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：教育心理学的研究对象是教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象。25、简答题师幼关系参考答案:参考解析：师幼关系是指幼儿园教师与幼儿在保教过程中形成的比较稳定的人际关系。26、单选题教育法律规范的评价作用有两个显著的特点，一是普通的有效性，二是_____。参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：教育法律规范的评价是一种绝对评价，它的评价作用有两个特点：一是教育法律规范的评价具有突出的客观性，一是普通的有效性。27、单选题用于选拔性和竞赛性活动的评价属于_____C异评价参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：此题暂无解析28、单选题校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体_____参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：校风是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体，是经过长期实践形成29、单选题_____原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，做到因地制宜、勤俭办园。参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：经济性原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，做到因地制宜、勤俭办园。贯彻经济性原则具体要做到少花钱，多办事。30、判断题功能固着也可以看作是一种定势，即从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。有时候功能固着能够对问题解决起积极作用，有时候起消极作用。_____参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：功能固着也可以看作是一种定势，即从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。功能固着总是对问题解决起消极作用。31、简答题简述幼儿自我评价发展的特点。参考答案:参考解析：(1)从依从性的评价发展到对自己独立性的评价；(2)从对个别方面的评价发展到对多方面的评价；(3)从对自己外部行为的评价，逐渐出现对内心品质的评价；(4)从主观情绪性的评价到初步客观的评价；(5)从只有评价，没有依据发展到有论据的评价。32、多选题为什么?()A:赵老师用教育家陶行知先生的“爱满天下”来鞭策自己是正确的B:赵老师的行为违背了德育的基本原则C:赵老师能够很容易地取得学生的信赖和家长领导的认可D:赵老师的做法可以建立良好的师生关系，对学生学习有很大帮助E:赵老师方法失当，爱严相失参考答案:ABE本题解释:参考解析：ABE。解析：赵老师用教育家陶行知先生的“爱满天下”来鞭策自己是正确的，立下的志愿也很好，但他为了取得学生信赖，几乎对学生的各种愿望都是有求必应，这种做法严重违背了德育的基本原则。德育要方向性与现实性相结合，严格要求与尊重信任相结合，才能获得良好的效果，赵老师方法失当，爱严相失。33、单选题决定教育领导权的是_____参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：此题暂无解析34、简答题简述程序教学所遵循的主要原则有哪些？参考答案:程序教学所遵循的主要原则有：(1)教材分为小步子；(2)学生对所学内容反应积极；(3)反应后有即刻反馈；(4)尽量低的错误率；(5)教学允许学生自定步调。35、单选题这份公文的发文字号应为_____A:×政发[2013]×号B:×政发[2013]第×号C:[2013]×政发×号D:[2013]×政发第×号参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：《党政机关公文处理工作条例》明确规定，发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。《党政机关公文格式》规定，发文字号编排在发文机关标志下空二行位置，居中排布。年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注；年份应标全称，用六角括号“[]”括入；发文顺序号不加“第”字，不编虚位(即1不编为01)，在阿拉伯数字后加“号，字”。故选A。36、简答题价值观参考答案:参考解析：价值观是指一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总评价和总看法。它是人们对社会存在的反映，是社会成员用来评价行为、事物以及从各种可能的目标中选择自己合意目标的准则。37、单选题聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为_____参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：根据《小学教师职务试行条例》第三条规定，小学教师职务实行聘任或任命制。聘任或任命教师担任职务应有一定的任期，每一任期一般为三至五年，可以续聘或连任。38、判断题新课程改革进一步强化了教育评价的甄别与选拔功能。_____参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：《基础教育课程改革纲要(试行)》中要求：改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。教育评价的功能有导向功能、鉴定功能、监督功能、调节功能、诊断功能和激励功能。39、多选题网络给我们的生活带来了极大的方便，但也带来了巨大的挑战。下列哪些是网络给我们带来的问题_____A:信息泛滥、垃圾信息C:一些青少年沉迷于网络虚拟世界中不能自拔参考答案:ABC本题解释:参考答案：ABC。参考解析：信息爆炸时代，网络在给我们带来便利的同时，由于监管不力它也给我们带来许多问题：信息泛滥、垃圾信息、网络犯罪等；一些青少年沉迷于网络，在虚拟世界中不能自拔，影响其身心健康。但网络是不会带来环境污染问题的，故选ABC。40、单选题根据我国《教师资格条例》的规定，以下表述中不正确的一项是_____A:我国的教师资格分为七类，即幼儿园教师资格、小学教师资格、初级中学教师资格、高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格、高等学校教师资格B:国务院教育行政部门主管全国教师资格工作C:取得教师资格的公民，只能在本级各类学校和其他教育机构担任教师D:高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：根据《教师资格条例》第五条规定，取得教师资格的公民，可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师。41、单选题习近平强调，我们要坚持走和平发展道路，但决不能放弃我们的正当权益，决不能牺牲国家核心利益。任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易，不要指望我们会吞下损害我国主权、安全、发展利益的苦果。这是因为_____①主权国家对其领域内一切人和物具有管辖的权利②国家主权具有对内的至高无上性和对外的独立自主性③维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点④维护和平是我国外交政策的宗旨，是实现发展的基础参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：“决不能放弃我们的正当权益，映不能牺牲国家核心利益”，体现了我国坚决维护自己的国家利益，③正确回答了其中原因。“任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易”，体现了我国坚决维护国家的独立和主权，②正确回答了其中原因。①与题意不符。维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨，④错误。42、判断题在复杂技能练习的后期出现的成绩暂时停顿现象，叫做练习曲线上的“高原期”现象_____参考答案:正确本题解释:参考答案：对。参考解析：43、判断题沉思型认知方式的特点是反应慢、精确性高。_____参考答案:正确本题解释:参考答案：对。参考解析：冲动型学生与沉思型学生的差异主要表现在对问题的思考速度上。冲动型学生的特点是反应快．但精确性差。沉思型学生反应慢，精确性高。44、判断题学生的认识过程，始终是在教师指导下进行的，教师作为主导因素的介人使教学过程形成了学生(主体)一课程与教材(客体)一教师(领导)的“三体结构”关系。_____参考答案:正确本题解释:参考答案：对。参考解析：学生个体的认识始终是在教师的指导下进行的。教学认识是在主客体之间“嵌入”一个起主导作用的中介因素——教师，形成学生(主体)一课程与教材(客体)一教师(领导)相互作用的特殊的“三体结构”。教师嵌入教学过程主要是为学生高速快捷地掌握人类文明经验、为学生个体认识提供稳定支撑和有效保障。45、单选题19世纪40年代以后，资本帝国主义势力一次又一次地发动对中国的侵略战争，妄图瓜分中国、灭亡中国，但是，帝国主义列强并没有能够实现他们的这一图谋，其根本原因是_____A:中西文化存在巨大差异B:中国经济政治发展不平衡C:帝国主义列强之间的矛盾和相互制约D:中华民族进行了不屈不挠的反侵略斗争参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：本题考查帝国主义列强未能实现瓜分中国的图谋的原因。帝国主义侵中国的最终目的，是要瓜分中国、灭亡中国。帝国主义列强之所以没有能够实现瓜分中国的图谋，它们之间的矛盾和互相制约，是一个重要的原因。而帝国主义列强不能灭亡和瓜分中国，其根本原因在于中华民族进行了不屈不挠的反侵斗争。故答案选D。46、单选题冬冬边玩魔方边自己小声嘀咕：“转一下这面试试，再转这面呢？”这种语言被称为_____参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：自我中心言语表现为讲话时不考虑自己在同谁讲话，也不在乎对方是否在听自己说话，他或是自言自语，或是由于和一个偶然在身边的人共同活动感到愉快而说话。冬冬边玩边说话，属于自我中心言语。47、简答题结合实际教学，谈谈惩罚的应用。参考答案:参考解析：(1)惩罚是指当有机体做出某种反应以后，呈现一个厌恶刺激，以消除或抑制此反应的过程。惩罚与负强化有所不同，负强化是通过厌恶刺激的排除来增加反应在将来发生的概率，而惩罚则是通过厌恶刺激的呈现来降低反应在将来发生的概率。(2)①惩罚并不能使行为发生永久性的改变，