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分数的基本性质专项练习分数的基本性质专项练习分数的基本性质专项练习xxx公司分数的基本性质专项练习文件编号：文件日期：修订次数：第1.0次更改批准审核制定方案设计，管理制度分数的基本性质专项练习班级：姓名：评分：_____填空题分数的（）和（）同时（）或者（）相同的数（0除外），分数的大小不变，这叫做分数的基本性质。把的分子乘4，要使分数的大小不变，分母应（）。的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应加上（）。4.==4÷3===5.一个真分数，它的分母是最小质数与最小合数的乘积，这个真分数最大是()。在（a是非零自然数）中，根据所给条件确定a是什么数。（1）当a（）时，是真分数。（2）当a（）时，是假分数。（3）当a（）时，能化成整数。（4）当a（）时，等于1。（5）当a（）时，能化成分数单位为的最小带分数。7.把下列分数填在相应的圈里。与相等的分数与相等的分数二、判断题分数的分子、分母都乘以或除以相同的数，分数的大小不变。（）把的分子缩小5倍，分母也同时缩小5倍，分数的大小不变。（）的分子乘以3，分母除以3，分数的大小不变。（）假分数的分子一定大于分母。（）分数的分子和分母乘上或除以一个数，分数的大小不变。（）分数都比整数小。（）解决问题。把3m长的钢筋平均剪成4段。一段长多少米每段占钢筋长的几分之几两段呢把下面的分数化成分母是24而大小不变的数。一个带分数，它的分数部分分子是4，把它化成假分数后，分子是17，这个带分数是多少把8千克糖果均匀地装在4个袋子中，平均分给5个小朋友，每个小朋友分到多少千克糖果每个小朋友分到几袋糖果5.五（3）班的同学借了《儿童文学》，的同学借了《聪明屋》，

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