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文档简介

安民学2014教师业技术务认定作方案为使安民学校专业技职务认定工作更好地体现客观、公平、正的原则，进一步提专业技术队伍质量，制定本工作方案。一、组织构安民学校专业技术职认定工作，由安民学校专业技术职务评小组和安民学校专业术职务评审委员会负责。主

任：李文敏副主任：胡正全、崔利委

员：各校区校长二、认定作程序和认范围㈠认定工的程序1.个人申请凡晋升为安民学校“级和二级”教师职务的教师均可向“学专业技术职称评审小出认定专业技术职务的申请同时填安民学校教师职称资格定表件2.民主测评申请人在全校或一定围内进行述职，述职后以书面不记名的式进行民主测评，并测评结果提交学校评审小组。3.考核认定学校评审小组，依据职条件、民主测评结果，进行考核认定4.上报学校评审小组，将评认定结果上报总校“教师专业技术评审员会

5.审核批准总校专业技术职务评委员会，对各校专业技术职务评审小组定的人员，按照标准件，进行审核、认定。并将认定结果上报校理事会审核批准。㈡考核认的范围安民学校所有晋升为学一、二级的教师，含已持有国家认定教师“职称证”又享安民学校职务工资的教师。不参加认定的员视为自动放弃，将取其专业技术职务和所享受的职称工资。三、考核定工作要求1.认真做好组织宣传员工作，坚持“客观、公平、公正”的考核认定原则，坚持标，保证质量。2.评审认定工作要严按照规定的程序运作，即：个人请、民主测评、校评审小组行考核认定、报、审核批。3.考核认定过程中，所有申请人员，要依据“安民学校相应的教师任职资格条件分发扬民主实事求是真讨论的基上，提出考核认定意见。许徇私舞弊，不弄虚作假，一经发现，将消认定资格并追究相关员的责任。4.考核认定工作要有门记录，会议纪要由主任委员及全体到会委员签名后，连同选一起封存、备查。5.总校评审委员会，各评审小组考核认定的结果，以不同的形式进行审核。6.考核认定工作结束要认真做好总结和备案工作。7.各校“教师职务考认定工作”要以安民总校《教师职称评审

方案件3）为依，不得另行规定任职条件，其解释权在民学校评审委员会。三、上交核认定材料容要求1.安民学校教师职称格认定表一式两份)2.评审小组会议纪要附件1.安民学校教师职称格认

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