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文档简介

圆的认识和用圆规画图5 圆人教版

数学

六年级

上册圆是常见的图形,生活中的许多物体都给我们以圆的形象,你能说一说在生活中见到的圆吗?举手回答以前学过的图形都是由几条线段所围成的封闭平面图形。圆是由曲线所围成的封闭平面图形。圆和以前学过的图形有什么不同?你能想办法在纸上画一个圆吗?用茶杯盖画。用三角尺上的圆画。上面这两种方法都是借助实物画圆。缺点是只能画出形状,尺寸不好把握。今天我们来学习用圆规画圆。一、定长二、定点三、一只脚旋转一周2厘米认识圆的圆心、半径和直径连接圆心和圆上任意一点的线段叫作半径。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫作直径。·O·用圆规画圆时,针尖所在的点叫作圆心,一般用字母O表示。用圆规画几个不同大小的圆,剪下来,沿着直径折一折,画一画,量一量,你有什么发现?一个圆有无数条半径,无数条直径。把圆沿任意一条直径对折,你发现了什么?两边可以重合。圆是轴对称图形,它有无数条对称轴,任意一条直径所在的直线都是它的对称轴。同一个圆内所有的半径都相等,所有的直径都相等,直径的长度是半径长度的2倍。把圆沿任意一条直径对折,两边可以重合。小组交流:半径和直径有什么特点?它们之间有什么联系?圆的中心位置是由什么决定的?半径决定了圆的什么?圆心确定了,圆的中心位置就确定了。半径决定了圆的大小。用圆设计美丽的图案。1.先画出一个圆。2.然后在圆上画两条经过圆心并且互相垂直的直线。3.

在直线与圆的四个交点中,连接相邻的两个交点构造线段。4.以交点构造的线段为直径,画一个过大圆圆心的半圆。5.以交点构造的四条线段为直径,依次作出半圆。请你试着用圆规和直尺画一画下面的图形。用圆规画一个半径是2cm的圆,并用字母O、r、d标出它的圆心、半径和直径。o2cmdr线段都相等。

)( )判一判。三角形、四边形、梯形、圆都是由直线围成的封闭图形。 ( ×

)在同一个圆内,所有的两端在圆上的×两条半径的长度等于一条直径的长度。(

× )圆是轴对称图形,直径是它的对称轴。×这节课你们都学会了哪些知识?用圆规画圆时,针尖所在的点叫作圆心,一般用字母O表示。连接圆心和圆上任意一点的线段叫作半径,一般用字母r表示。在同圆或等圆中,直径的长度是半径的2倍,半径的长度是直径的

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