2023学年浙江省丽水生物高二第二学期期末考试模拟试题(含解析)_第1页
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文档简介

2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下图为人体胰岛分泌激素的作用机理模式图,相关分析正确的是()A.若激素是胰高血糖素,A的化学本质为蛋白质,起催化作用B.若激素是胰岛素,与A结合会加速靶细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存C.A参与激素的识别,体现了细胞膜的控制物质进出的功能D.若激素是胰高血糖素,可促进靶细胞的肝糖原、肌糖原分解为葡萄糖2.下图所示为来自同一人体的4种细胞,下列叙述正确的是()A.因为来自同一人体,所以各细胞中的DNA含量相同B.因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同C.虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同D.虽然各细胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同3.人体血浆中的O2要进入组织细胞中参与氧化分解有机物,需要通过几层膜结构?A.1层 B.2层 C.3层 D.5层4.现有3志试管甲、乙、丙,先向各试管内加入2mL可溶性淀粉溶液,再按图中所示步骤操作,然后分别用斐林试剂检验。下列叙述错误的是A.甲和乙试管对照,说明酶具有专一性B.甲和丙试管对照,说明酶的活性受温度的影响C.实验结果是甲试管内出现砖红色沉淀D.实验结果是乙、丙试管内出现砖红色沉淀5.下列属于HIV传播途径的是A.拥抱和握手 B.母乳喂养 C.昆虫叮咬 D.同桌进食6.糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物,下列相关叙述中错误的是A.性激素属于固醇类物质 B.胆固醇是人体必需的脂质C.等质量的脂肪比糖类所含的能量多 D.多糖都是生物体内的主要能源物质二、综合题:本大题共4小题7.(9分)许多植物含有天然香料,如薄荷叶中含有薄荷油。现用薄荷叶提取薄荷油。回答问题:(1)薄荷油是挥发性物质,提取薄荷油时应选用____(选填“鲜”“干”)薄荷叶作原料,其原因是________________________________。(2)用萃取法提取薄荷油时,采用的溶剂是______________,原理是_________________。(3)用水蒸气蒸馏法提取薄荷油时,在油水混合物中加入氯化钠的作用是______________。常用于分离油层和水层的器皿是_________。分离出的油层中加入无水硫酸钠的作用是_____________________,除去固体硫酸钠的常用方法是_____。8.(10分)如图为人在饮水过多情况下的水盐平衡调节简图,请回答:(1)饮水过多和调节后引起的内环境直接变化A、D分别是_________、______。(2)感受A、D变化的感受器名称叫__________________。(3)腺体B为____;激素C为____,由_____产生,由_____释放,其作用是__________。(4)F的作用是_____(填“+”或“-”),G的作用是____(填“+”或“-”)。9.(10分)英国议会下院通过一项历史性法案,允许以医学手段培育“三亲婴儿”。“三亲婴儿”的培育过程可选用如下技术路线。(1)从图中可以看出“三亲婴儿”中的“三亲”的性别为_________。A.三男B.三女C.两男一女D.两女一男(2)图中“三亲婴儿”的性别为_________。A.男B.女C.不一定D.由图中母亲决定(3)图中的捐献者具有某致病基因X(线粒体基因),图中的母亲为色盲患者。其中“三亲婴儿”获得的致病基因为____。A.基因XB.色盲基因C.两种均有D.两种均没有(4)“三亲婴儿”的染色体数目为__________,来自于_________个亲本。(5)有人认为“三亲婴儿”也可能成为“四亲婴儿”,需要对另一亲本注射激素进行_______处理,为了解决成功率的问题,需要较多的软骨细胞,在培育过程中一般需要对图中的母亲和捐献者注射______激素。(6)“三亲婴儿”的培育过程中用到的胚胎工程的技术有哪些?________________。(至少填两种)10.(10分)通过植物组织培养技术可以快速繁殖、生产药物及培育无病毒的植物等。据图甲表乙回答问题:A组B组C组D组E组吲哚乙酸03ppm3ppm0.03ppm0细胞分裂素00.2ppm0.002ppm1.0ppm0.2ppm花芽生长状况仍是组织切块形成愈伤组织愈伤组织分化出根愈伤组织分化出嫩芽稍生长表乙:植物的花芽分别在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中的生长状况(1)植物细胞表现全能性的条件______________、一定的营养物质、激素、无菌、适宜的温度等。(2)用植物组织培养方法诱导离体的植物组织形成具有生根发芽能力的胚状体结构,若包裹上人造种皮,制成人工种子,可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题。胚状体的形成过程中要经过的生理变化是图甲中[]_______和[]_____________________________________过程。(3)应用植物组织培养技术培养茎尖或根尖组织可获得无病毒植株,其原因是____________________。11.(15分)下图表示遗传信息的传递规律,根据下图回答问题:(1)图中标号①表示________过程;需要tRNA和核糖体同时参与的过程是________(用图中的标号回答)。(2)如果DNA分子一条链(a链)的碱基排列顺序是……ACGGAT……,那么在进行①过程中,以a链为模板形成的子链的碱基顺序是________;在进行②过程中,以a链为模板形成的mRNA的碱基顺序是________;转运这段mRNA所编码的氨基酸需要________个tRNA。(3)在正常人体的胰岛B细胞中会进行________过程(用图中的标号回答)(4)基因对性状的控制有两条途径:一是通过控制________来控制代谢过程,进而控制生物体的性状;二是通过控制________直接控制生物体的性状。

参考答案(含答案详细解析)一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【答案解析】

胰岛A细胞可以分泌胰高血糖素,升高血糖;胰岛B细胞可以分泌胰岛素,降低血糖。【题目详解】A、若激素是胰高血糖素,A受体的化学本质为蛋白质,激素只有调节作用,无催化作用,A错误;B、若激素是胰岛素,与A结合会加速靶细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存,降低血糖,B正确;C、A受体蛋白参与激素的识别,体现了细胞膜的信息交流的功能,C错误;D、若激素是胰高血糖素,可促进靶细胞的肝糖原分解为葡萄糖,D错误。故选B。【答案点睛】注意:肝糖原可以水解为葡萄糖补充血糖浓度,肌糖原不能水解为葡萄糖补充血糖浓度。2、C【答案解析】

卵细胞通过减数分裂形成,核DNA含量减半,神经细胞、白细胞、小肠上皮细胞是有丝分裂和细胞分化形成,核DNA不变,所以四种细胞的DNA含量不同,A错误;由于基因的选择性表达,各细胞的形态、功能不同,B错误;各细胞的大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同,都是水,C正确;葡萄糖进入不同细胞的方式可能不同,协助扩散或主动运输,D错误。故选C。3、D【答案解析】

毛细血管是由单层细胞围成的;氧气最终在组织细胞中的线粒体内被消耗。线粒体为双层膜的细胞器。【题目详解】血浆中的O2进入组织细胞,需要进出毛细血管上皮细胞(2层膜)、穿过组织细胞的细胞膜和线粒体的双层膜,共穿过5层膜。故选D。【答案点睛】毛细血管壁上皮、肺泡上皮等均由单层细胞构成,相关物质进出毛细血管或肺泡上皮,需要穿过上皮细胞,即穿过两层细胞膜。4、D【答案解析】甲试管与乙试管对照,其单一变量是酶的种类不同,说明酶具有专一性;A正确。甲试管与丙试管对照,单一变量是温度不同,说明酶的活性受温度的影响;B正确。甲试管是适宜的温度条件下,唾液淀粉酶将淀粉水解成还原性糖,用斐林试剂鉴定还原性糖时需水浴加热能看到砖红色沉淀;C正确。乙试管与丙试管条件下,淀粉都不能被水解,加斐林试剂不会出现砖红色沉淀。D错误。【考点定位】酶和还原性糖的鉴定实验5、B【答案解析】

艾滋病的传播途径有三种:1、性接触。HIV可通过性交在男女之间、同性恋者之间传播。2、血液传播。HIV通过输血、血液制品或共用注射器针头而传播。3、母婴传播。感染了HIV的妇女通过妊娠、分娩或哺乳将病毒传给婴儿。【题目详解】A、HIV不会通过一般的身体接触(如拥抱、握手)或空气途径(如打喷嚏、咳嗽)传播,A错误;B、感染了HIV的妇女通过妊娠、分娩或哺乳将病毒传给婴儿,B正确;CD、HIV不能经昆虫传播,也不会通过食物或马桶座传播,CD错误。故选B。【答案点睛】解答本题的关键是了解艾滋病的传播途径。6、D【答案解析】

糖类由C、H、O三种元素组成,分为单糖、二糖和多糖,是主要的能源物质.常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等.植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖,动物细胞中常见的二糖是乳糖.植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉,动物细胞中常见的多糖是糖原.淀粉是植物细胞中的储能物质,糖原是动物细胞中的储能物质.构成多糖的基本单位是葡萄糖.脂质包括脂肪、磷脂和固醇,固醇包括胆固醇、性激素和维生素D.细胞中多糖的单体都是葡萄糖.【题目详解】性激素属于脂质中的固醇类物质,A正确;胆固醇是构成细胞膜的成分,是人体必需的脂质,B正确;与糖类相比,由于脂肪中C、H的含量较高,因此等质量的脂肪比糖类所含的能量多,C正确;多糖中的纤维素是构成细胞壁的主要成分,不提供能量,不是能源物质,D错误.【答案点睛】本题考查了糖类和脂质的分类和功能,对基础知识的理解和记忆是解题的关键.二、综合题:本大题共4小题7、鲜薄荷油易挥发,干燥过程中会使薄荷油挥发掉酒精或石油醚、乙醚、戊烷等薄荷油易溶于有机溶剂增加盐的浓度,使分层更明显分液漏斗吸收油层中的水分过滤【答案解析】试题分析:熟记并理解植物芳香油的提取方法、原理、实验流程等相关基础知识、形成清晰的知识网络。在此基础上结合题意作答。(1)由于薄荷油易挥发,鲜薄荷叶中薄荷油含量高,所以提取薄荷油时应选用鲜薄荷叶作原料。(2)由于薄荷油能溶于酒精等有机溶剂,所以用萃取剂提取薄荷油时可采用酒精作为有机溶剂。(3)用水蒸气蒸馏法提取薄荷油时,在油水混合物中加入氯化钠的作用是使溶液分层;常用于分离油层和水层的器皿是分液漏斗;分离出的油层中加入无水硫酸钠的作用是吸去油层中的水分;除去固体硫酸钠的常用方法是过滤。8、细胞外液渗透压降低细胞外液渗透压升高下丘脑渗透压感受器垂体抗利尿激素下丘脑(某些神经细胞)垂体促进肾小管、集合管对水的重吸收-+【答案解析】

饮水过多→细胞外液渗透压降低→对下丘脑渗透压感受器的刺激减弱→垂体释放的抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水的重吸收减少→导致尿量增加、细胞外液渗透压升高。【题目详解】(1)饮水过多时,机体吸收的水增加,导致A所示的细胞外液渗透压降低。通过调节后,机体尿量增加,引起D所示的细胞外液渗透压升高。(2)机体感受细胞外液渗透压变化(A、D变化)的感受器,其名称叫下丘脑渗透压感受器。(3)腺体B为垂体;激素C为抗利尿激素,由下丘脑某些神经细胞产生,由垂体释放,其作用是促进肾小管、集合管对水分的重吸收。(4)F的作用是肾小管和集合管对水的重吸收降低(减小),可用“-”表示;G的作用是增加尿量,可用“+”表示。【答案点睛】解题的关键是熟记并理解水盐平衡调节的过程,形成清晰的知识网络。在此基础上,结合题意对各问题进行解答。9、DCC46两同期发情促性腺激素体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植(任意两个或以上)【答案解析】

分析题图:图示表示“三亲婴儿”的培育过程,该过程中采用了①核移植技术、②体外受精技术、③早期胚胎培养技术及胚胎移植技术。“三亲婴儿”的细胞质基因几乎全部来自捐献者,细胞核基因父母各半。【题目详解】(1)根据图示可知:图中有两个卵细胞和一个精细胞,故选D。(2)该三亲婴儿的性别由性染色体组成决定,由于精子和母亲卵母细胞核的性染色体组成未知,因此“三亲婴儿”的性别无法确定,故选C。(3)捐献者的细胞质内的基因传给三亲婴儿,故捐献者具有某致病基因X(线粒体基因)也传给了三亲婴儿,母亲的色盲症基因位于X染色体上,基因型为XbXb,将Xb色盲基因也传给了三亲婴儿,因此婴儿获得两种致病基因,故选C。(4)据图示可知卵母细胞的细胞质来自于捐献者,可避免母亲的线粒体遗传基因传递给后代,三亲婴儿的染色体1/2来自母亲和1/2来自父亲提供的细胞核,三亲婴儿的染色体数目与正常婴儿相同为46条;来自两个亲本。(5)所谓的同期是同期子宫内环境,不同阶段,两只动物子宫内环境不相同,只有在相同的发情周期,子宫环境相同,如此,胚胎从一个母体转到另外一个母体才能正常发育,移植才能成功,因此需要进行同期发情处理;一般使用的激素为促性腺激素。(6)由“受精卵→三亲婴儿”过程可知需用到的胚胎工程技术有体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等。【答案点睛】易错点:三亲婴儿的形成是有一个卵细胞只提供细胞质,婴儿的染色体是由供核卵细胞和精子提供的,但是细胞质基因是由供质卵细胞提供的。10、离体①脱分化过程②再分化过程植物的茎尖或根尖很少被病毒感染,甚至无病毒【答案解析】

分析题图:图示表示植物组织培养过程,其原理是细胞的全能性,图中①表示脱分化形成愈伤组织,②表示再分化形成胚状体。分析表格:图表表示植物的花芽分别在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中的生长状况,当细胞分裂素的浓度大于吲哚乙酸的浓度时,愈伤组织才能分化出嫩芽。【题目详解】(1)植物细胞表现全能性的条件是离体、适当的营养物质、激素、无菌、适宜的温度等;(2)由以上分析可知:①表示脱分化过程、②表示再分化过程;(3)植物的茎尖或根尖很少被病毒感染,甚至无病毒,故应用植物组织培养技术培养茎尖或根尖组织可获得无病毒植株。【答案点睛】本题结合图表,考查植物组织培养的相关知识,重点考查植物组织培

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