14蜜蜂练习题二教学案例反思_第1页
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本文格式为Word版，下载可任意编辑——14蜜蜂练习题二教学案例反思文章摘要:本文章的主要内容是关于14蜜蜂练习题二_教学案例反思_实录，欢迎您来阅读并提出宝贵看法！

我会找按要求找字，然后把自己喜欢的字写到田字格里。

试验测括误

途证冲阻超

平舌音的字：

翘舌音的字：

我会填

mēn()jn()

闷尽

mn()jǐn()

火眼金睛

括（）坚（）试（）蜂（）测（）

扩（）艰（）释（）锋（）侧（）

找朋友

近义词：猜测--（）冲动--（）

反义词：陌生--（）减少--（）

我能排

依照法布尔做试验的过程，把正确的顺序写下来。

1．为了证明飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号。

2．一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。

3．然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，开启纸袋，把它们放出来。

4．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？

5．那些被闷了好久的蜜蜂向周围飞散，好像在寻觅回家的方向。

6．这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大约这样可以减少阻力。

正确顺序：（）

我会选

由于所以不是而是尽管但

（）蜜蜂有鉴别方向的能力，（）无论飞到哪里，它总是可以回到原处。

蜜蜂靠的（）超常的记忆力，（）一种我无法解释的本能。

（）它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，（）他们确确实实飞回来了。

你能用其中的词语

写一句话吗？

阅读思考

请默读《蜜蜂》一文。想一想，提出了一个什么问题？

得出了一个什么结论？从法布尔的身上你得到怎样的启示？

听听查查

我有鉴别方向的能力，靠的是什么？法布尔确定地说："不是超常的记忆力'。那又是什么？人类已经有了新发现

问问养蜂人，走走图书馆，把你了解到的记在下面。

阅读窗

蚂蚁的趣闻

蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物，要是吃不了（liǎole）,又拖不回去,就急忙奔(bēnbn)向巢去'搬兵',把别的蚂蚁领来.它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是同心协力把食物运回巢去.

蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触(chǔch)角,它们用触角相互碰撞来传递信号。假如食物又大又合胃口，触角就摇摆得（dedděi）特别猛烈。

蚂蚁认路的才干很强。它认路主要靠眼睛，能依据陆地上和天空的景物分辩方向。还可以根据气味认路，有些蚂蚁会在它们爬过的地面留下一种气味，回来的时候就根据这种气味确定路线。

1、划掉（）里不正确的读音。

2、按要求写词语。

近义词：经常()特别（）

反义词：经常（）特别（）

3、第三自然段是围绕哪句话来写的？

4、短文分别从（）、（）和（）三方面介绍了蚂蚁的趣闻。

实践互动

你还了解其他小动物们的一些特别

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