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![幼儿园大班教案《地球发烧了》_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/d0924636183f1d6311c3d4f30a5f7722/d0924636183f1d6311c3d4f30a5f77223.gif)
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文档简介
第第页幼儿园大班教案《地球发烧了》大班教案《地球发烧了》适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿了解援助地球降温的各种方法,〔将冷气温度调高、顺手关灯、多走路或乘坐地铁和公交、减削开冰箱的次数等。〕培育环保和节能减排的意识,简约了解温室效应及造成温室效应的缘由。〔工厂废气、车辆废气、空调废气等〕,遵守社会行为规章,不做“禁止”的事。
活动目标:
1、简约了解温室效应及造成温室效应的缘由。〔工厂废气、车辆废气、空调废气等〕
2、了解援助地球降温的各种方法,〔将冷气温度调高、顺手关灯、多走路或乘坐地铁和公交、减削开冰箱的次数等。〕培育环保和节能减排的意识。
3、遵守社会行为规章,不做"禁止'的事。
4、使小伙伴们感到欢乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
活动预备
1、一张老师自制挂图
2、老师仿照地球说话的录音一段
3、温室效应的相关资料一份
活动过程
一、老师展示挂图,引出活动主题
你们知道这是谁吗?它怎么了?
幼儿自由争论,并发表自己的看法。
二、引导幼儿初步了解造成温室效应的缘由
地球发烧了,谁知道它为什么会发烧呢?
幼儿争论。
让我们来听一听地球是怎么说的吧。
听录音后,地球为什么会发烧呢?
让幼儿依据录音内容回答,进一步知道地球温度上升的缘由。
三、请幼儿观看短片简约了解温室效应的危急
地球发烧了会有哪些危害呢?
温室效应使我们生活环境越来越热,地球上南北极的冰雪由于气温上升而渐渐溶化,这样地球的海平面就会上升,我们人类建在海边的房子可能会被海洋埋没,一些比较低的小岛也可能被埋没,土地会越来越少。人和动物就没有方法生存了。
四、启发幼儿查找给地球降温的各种方法。
地球发烧了,让我们来援助地球降温吧,可是我们要怎么援助地球呢?
幼儿回答,老师记录并小结。
在生活方面:我们要节省用电,〔由于发电要烧煤〕比如将冷气温度调高,顺手关灯、减削开冰箱的次数、多走路或乘坐地铁和公交,少开小汽车等。在环境方面:要爱护好我们的环境,爱护好森林和海洋,比如不乱砍伐森林,不让海洋受到污染,植树造林,减削运用一次性方便筷,节省纸张〔造纸要用木材〕不践踏草坪,用我们的行动来爱护绿色植物,让他们多汲取二氧化碳,来援助地球降温,让我们的地球以后不再发烧。
小百科:地球赤道半径6378.137千米,极半径6356.752千米,平均半径约6371千米,赤道周长大约为40076千米,呈两极稍扁赤道略鼓的不规章的
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