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文档简介
第第页幼儿园大班安全教育安全教案《身边危险的火灾》及教学反思
幼儿园大班安全教育安全教案《身边危急的火灾》及教学反思
活动目的:
1、知道几个常用的急救电话号码,并会正确拨打报急电话。
2、教育幼儿不玩火,掌控自救这是,加强自我爱护意识。
3、培育幼儿动脑思索问题、解决问题的技能。
4、能积极参与游戏活动,并学会自我爱护。
活动预备:
多媒体课件
活动过程:
一、播放几种急救车的警报声,请幼儿辨别,并说出这些急救车是干什么用的。
师:小伙伴们好!今日,老师想请大家听几种声音,说一说它们是什么东西发出的声音。
抢救车是干什么用的?警车是干什么用的?消防车是干什么用的?
听说是一个小伙伴的家里发生火灾了,你们猜一猜,这位小伙伴的家里是怎么起火的。
二、请幼儿发表自己的看法。
三、出示课件,请幼儿观看火灾的缘由。
1、玩火
2、电器
3、吸烟
4、放鞭炮
四、出示课件,请幼儿观看自救常识。
1、拨打急救电话
2、立刻开窗呼救
3、用衣服压住火苗
4、马上披上用水打湿的衣服和被子
五、请幼儿在电脑上玩游戏,谁对谁不对。
活动结束:小伙伴一起探讨。
活动反思:
幼儿园的教育内容应符合幼儿的现实需要,又有利于其长远进展,既贴近幼儿的生活来选择幼儿感爱好的事物和问题,又有助于拓展幼儿的阅历和视野。"火'在我们的日常生活中很常见是幼儿比较熟识的。但幼儿对"火'的认识只是停留在表面,对"火'的用途及危害了解的还不是许多。作为老师有须要引导幼儿更深入地了解,教会幼儿遇到火灾时该怎样应对。因此这个活动既来源于生活,又服务于生活、既有利于调动幼儿学习的主动性和积极性,又丰富了幼儿的认知阅历,激发了他们对四周事物积极探究的热忱。
幼儿园
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