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文档简介
第第页幼儿园大班儿童节教案《六一亲子游戏活动方案》含反思六一亲子游戏活动教案适用于大班的儿童节主题教学活动当中,让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家呈现所学的本事,通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同共享节日的快乐,家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
我班全体老师共同策划了本次庆"六一'亲子游艺活动。
活动总目标:
1.通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同共享节日的快乐。
2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家呈现所学的本事。
3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
4.体验节日的欢乐氛围。
5.情愿积极参与活动,感受节日的欢乐。
活动安排:
〔一〕跳绳活动:A.跳大绳
1.幼儿在绳边站好,家长轮绳.和自己家长竞赛谁跳的更多;
2.家长跳绳,请其余的人说儿歌,跳的人按请示做动作.
B.亲子跳绳.
1.请自己的爸爸或妈妈戴着自己跳,在规定时间能谁跳的最多即为成功者.
2.组合跳:和自己的好伙伴或父母花样跳.
〔二〕走迷宫:1.幼儿用布蒙上眼睛在摆满障碍物的场地上行走。
2.家长在旁指挥幼儿行走的方向。
3.在规定的时间内走出迷宫且不踢倒障碍物的家庭为优胜。
(三)套圈。
A.幼儿套:1.幼儿与家长站在起跑线上预备;
2.游戏开始,幼儿跑到终点取一个圈,快速跑回套到自己家长身上;
3.在规定时间内,家长身上圈多者为胜.
B.家长套:1.家长在线的一侧,幼儿在第二条线的另一侧预备;
2.家长隔线往幼儿身上套圈,幼儿可以移动,想方法让图套在自己身上;
3.在规定时间内,幼儿身上圈多者为胜.
四.活动所需物品:大绳、幼儿自带跳绳、小凳子几个;呼拉圈假设干;气球假设干。
教学反思
婴幼儿时期是大脑成长最快速地时期,也是大脑进展的关键期,相宜的教育和环境刺激那么是大脑发育的决断因素。
早期教育越来越受到社会各界的关注,亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点,和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的须要条件的今日,家长们都在营造良好的家庭环境。但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象,让幼儿在亲子活动的互动中,培育孩子表达的志气和技能,勇于创新的精神,使子女和父母之间的亲情得到满意和沟通,促进孩子和交往技能的进展。在活动中,父母可从观测孩子的游戏形式,了解其特质,对他们持合理的期望,引发孩
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