幼儿园大班健康教案：好玩的呼啦圈_第1页
幼儿园大班健康教案：好玩的呼啦圈_第2页
幼儿园大班健康教案：好玩的呼啦圈_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第页幼儿园大班健康教案：好玩的呼啦圈活动目标

1、探究呼啦圈的各种玩法，体验玩圈的乐趣。

2、学会一物多玩，进展想象力和制造力。

3、培育合作意识。

活动预备

1、老师和幼儿每人一个呼啦圈。

2、录音机、磁带。

3、平整的活动场地。

活动过程

一、热身运动：

老师带领幼儿随音乐有节奏的做各种不同的仿照动作，活动身体各个部位。如：头部、颈部、四肢、腰部以及膝关节等等。

二、鼓舞幼儿开动脑筋，自由探究各种不同的玩法，体验制造性玩呼啦圈的乐趣。

1、出示呼啦圈，谈话：珍宝们，你们看老师拿的是什么?(呼啦圈)你知道它是什么外形的?(圆形的)请珍宝们想一想圆形最大的特点是什么呢?(圆形它会滚动)很好，那你还知道它有什么用吗?(鼓舞幼儿积极发言，说出呼啦圈它是玩具，并说出它的用处)，珍宝既然呼啦圈它那么好玩，那谁来给大家表演一下，你平常是怎么玩的?(请幼儿单独演示自己的玩法。)

2、请个别幼儿表演玩呼啦圈。

问题：刚才这几个小伙伴都表演了自己的玩法，谁还有和他们几个不一样的玩法呢?(启发幼儿动脑想出不同花样并进行实地演示，让其他幼儿观测学习。)

3、请幼儿尝试呼啦圈的各种玩法。

(1)珍宝你们都很聪慧!想出了这么多的玩法，老师也要向你们学习，现在我们都来试一试，刚才大家的各种玩法好吗?看谁学的快，玩的花样多。(老师与幼儿一起自由练习呼啦圈的玩法。老师要提示幼儿相互之间不要碰撞，各自找一块空地，肯定要留意安全。)

(2)请幼儿边说自己的玩法边演示给大家看(我会在胳膊上转、我会在脖颈上转、我会在腰上转、我会向前抛再滚回来玩、我会转动手腕玩、我会滚着玩、跑着玩、跳着玩、钻着玩、套着玩、、、、、、)珍宝呼啦圈有这么多玩法，你们都会吗?我们现在都来玩一玩好吗?(让幼儿再次自由练习多中花样的玩法，老师留意引导幼儿每种呼啦圈玩法的技巧，让幼儿掌控好要领)。

4、鼓舞幼儿制造发现与同伴一起玩的花样。

(1)、珍宝我们都学会了呼啦圈的各种玩法，可都是自己一个人单独玩的，那有没有其他玩法呢?能不能几个小伙伴一起来玩呢?(启发幼儿动脑想花样，鼓舞幼儿与小伙伴一块玩，引导幼儿学习同伴的好玩法，探究合作玩的方法，体会合作的乐趣。)

(2)、珍宝你们都很聪慧，想出了这么多好的方法，现在我们就请各组来演示一下各自的花样，看哪一组想的玩法好，要留意仔细看好好学。(幼儿展示如：有的是摆成一排跳着玩;有的是先跳圈再钻着玩;也有的是组成图形玩的，还有的是竞赛向前滚着玩、跑着玩的，还有几个女孩说着儿歌做动作玩的)。

(3)、珍宝你们都表演的很好，那么我们来随着音乐，把刚才大家玩的再来仿照学习一下，(也可以引导幼儿任意制造发挥自己的想象，玩出更多更有意义的花样。)

三、放音乐《爱我中华》：老师带领幼儿一起进行自由创编"呼啦圈操'，让幼儿

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论