2021小学烈士纪念日公祭活动总结

2021年小学烈士纪念日公祭活动总结与2021年小学燃放烟花爆竹安全管理工作总结汇编2021年小学烈士纪念日公祭活动总结今年___月___日是我国首个烈士纪念日。为倡导广大教师和学生通过网络缅怀纪念烈士，学习烈士英雄事迹，继承烈士遗志，进一步激发爱国热情、凝聚奋进力量，彭泽小学举行开展烈士纪念日网络公祭活动。今天，我们彭泽小学全体师生齐聚校园，共同开展“烈士纪念日”公祭活动。看着操场上空飘扬的五星红旗，我们心潮起伏，激动的心久久不能平静。___年___月___日是人民___的奠基日，在国庆节的前一天开展烈士纪念活动，既能充分体现“国庆勿忘祭先烈”的情怀，又能突出国家褒扬烈士的主题。今天上午十点，党和___在人民___前也开展了纪念活动，向人民___敬献了花篮。“青山绿水长留生前浩气，苍松翠柏堪慰逝后英灵”。历史的长河记载了多少英雄的事迹，有多少人为了保卫祖国和家乡献出了宝贵的生命，烈士们走了，但他们的事迹会幻化成永不磨灭的丰碑高高矗立在我们后人的心中。今天的班会，同学们通过听故事、诗朗诵、黑板报、手抄报等多种形式，了解了无数先烈的英雄事迹，在战火纷飞的日子里，在那艰难困苦的岁月里，我们的革___烈士不惜牺牲，不畏拷打，他们抛头颅，洒热血，用血肉筑成新的长城——他们为了什么。为了自己能过上好日子吗。不是。是为了祖国，为了明天，为了千千万万的劳苦人民，为了万万千千的祖国花朵---你们，这些祖国明天的建设者。同学们，看看现在，想想过去，你们应该珍惜今天的幸福生活，继承革___烈士遗志，学习革___烈士精神，努力提高自己的文化知识水平，思想道德素质，准备着，随时为祖国的建设贡献自己的力量。今天我校开展烈士纪念日纪念活动，活动的开展，让广大师生从中得到教育、受到启迪，激发了广大师生为实现中华民族伟大复兴___的强大精神力量。第二篇：烈士纪念日网络公祭活动总结烈士纪念日网络公祭活动总结开篇语永远铭记着，在过去长期艰难的岁月里，人民英雄们用了自己的鲜血才换得了今天的胜利——___百年南洋，钟灵毓秀。从这里走出了一批又一批青年学子，为国家发展、社会进步做出了卓越的贡献。而在这百年史册上，更有一批名字熠熠生辉，他们为民族解放和国家建设艰苦奋斗、前赴后继、英勇献身，他们是最值得骄傲的___人，更是永远值得我们缅怀的人民英雄。“___”与国家休戚与共。“长夜难明赤县天”，___创办之时正是中华民族饱受屈辱的年代，无数志士仁人为了实现国家的（范本）独立、民族的富强，努力探索救国之路。到建国前夕，交大人为中华民族的独立与振兴，坚持真理、慷慨赴义，成为沪上高校中最著名的“___”。“青青犹在”为青年壮志励行。___先贤英烈多为一介书生，苦读寒窗，志在报国。今天我们缅怀___革___烈士，回顾峥嵘岁月里他们坚定的理想与信念，他们不屈的斗志与毅力。更是学习他们在国家危难之时，可以抛弃个人的一切勇赴前线，轩昂磊落、大义凛然的气节。这是交大儿女的赤胆忠心，更是青年一代的猎猎旌旗。中华好儿女，___新青年，让我们继承英烈遗志，肩负历史使命，满怀___地投身于中华民族的伟大复兴。___英烈永垂不朽。第三篇：东新小学烈士纪念日公祭活动总结东新小学烈士纪念日公祭活动总结今年___月___日是我国第二个烈士纪念日。为倡导广大教师和学生通过网络缅怀纪念烈士，学习烈士英雄事迹，继承烈士遗志，进一步激发爱国热情、凝聚奋进力量，东新小学举行开展烈士纪念日公祭活动。今天，我们东新小学全体师生齐聚校园，共同开展“烈士纪念日”公祭活动。看着操场上空飘扬的五星红旗，我们心潮起伏，激动的心久久不能平静。___年___月___日是人民___的奠基日，在国庆节的前一天开展烈士纪念活动，既能充分体现“国庆勿忘祭先烈”的情怀，又能突出国家褒扬烈士的主题。今天上午十点，党和___在人民___前也开展了纪念活动，向人民___敬献了花篮。“青山绿水长留生前浩气，苍松翠柏堪慰逝后英灵”。历史的长河记载了多少英雄的事迹，有多少人为了保卫祖国和家乡献出了宝贵的生命，烈士们走了，但他们的事迹会幻化成永不磨灭的丰碑高高矗立在我们后人的心中。今天的班会，同学们通过听故事、诗朗诵、黑板报、手抄报等多种形式，了解了无数先烈的英雄事迹，在战火纷飞的日子里，在那艰难困苦的岁月里，我们的革___烈士不惜牺牲，不畏拷打，他们抛头颅，洒热血，用血肉筑成新的长城——他们为了什么。为了自己能过上好日子吗。不是。是为了祖国，为了明天，为了千千万万的劳苦人民，为了万万千千的祖国花朵---你们，这些祖国明天的建设者。同学们，看看现在，想想过去，你们应该珍惜今天的幸福生活，继承革___烈士遗志，学习革___烈士精神，努力提高自己的文化知识水平，思想道德素质，准备着，随时为祖国的建设贡献自己的力量。今天我校开展烈士纪念日纪念活动，活动的开展，让广大师生从中得到教育、受到启迪，激发了广大师生为实现中华民族伟大复兴___的强大精神力量。腾___镇东新小学第四篇：烈士纪念日公祭祭文烈士纪念日公祭祭文今天，___年___月___日——国家烈士纪念日。我们肃立在五星红旗前，我们是先烈遗愿的继承者和接旗人——自卫还击、保卫边疆的参战老兵。我们向历年来，为了中华民族的独立自由和解放，在历次抗争中英勇牺牲的人民英雄们。敬献鲜花，祭碑三鞠。伟烈英魂，已然远逝。历史的___，翻过了无数的篇章。岁月的风雨，模糊了您的___。可那一个个铸入了我们血脉的英名，那一张张熟悉战友的笑脸。在这庄严肃穆的烈士纪念日里，在这庄严雄伟的人民___前。仿佛又呈现了在历史的长卷中，您金戈铁马血溅轩辕的伟岸身影。仿佛又再次感觉到了在自卫还击、保卫边疆的烽火硝烟里，您与我们并肩冲进___林弹雨。在我们的记忆里，您们常常重现的烈烈英姿，无论是历史的___，还是岁月的风雨。都无法抹去我们的缅怀和思念。那是因为您们鞠躬尽瘁、死而后已、为国为民建立的与日月同辉的伟烈丰功，已在我们的心底，牢牢地立起了一座永恒的人民___。我们铭记着。悲壮史诗的长卷中，那一个个可歌可泣的英名。我们铭记着。曾并肩浴血在自卫还击、保卫边疆的战场上，那一个个英勇献身年轻飒爽的身影。在这庄严神圣，举国公祭的日子。让我们不再挺拔的身躯在此庄严地——立正。向着先烈们敬一个标准的军礼。把这默默的追思，深深地缅怀，都注入到这寄托着千言万语的军礼。把一个老兵最崇高的敬意，最真挚的战友情义。都寄托在这一束束秋菊素洁的花瓣之中，让它化做鸿雁列列，捎去我们无尽的哀思。___年___月第五篇：烈士纪念日公祭活动主持词烈士纪念日公祭活动主持词（___年___月___日）初审稿尊敬的各位领导、同志们、同学们：大家上午好。今天是全国烈土纪念日，我们怀着崇敬的心情，在县烈士陵园隆重举行烈士纪念日公祭活动，深切缅怀革___先烈的丰功伟绩，弘扬先烈的崇高精神，传承发扬革___先烈的优良传统，激发爱国热情，凝聚发展力量。参加今天烈士纪念日公祭活动的有在家的县委常委，县___委会主任、副主任，县人民政府副县长，县___、副主席，县人民法院院长、县人民检察院检察长、县___部部长，县公安局政委，县保留或享受处级待遇的领导干部，县委各部门、县级国家机关、各人民团体、各企事业单位、中央、省、市驻永德单位等部门主要负责人，德党镇党委、政府领导和干部职工代表，党员代表，驻永德军警___官兵代表，社会各届人士代表，中小学生代表。今天的公祭活动共有七项议程。现在，永德县烈士纪念日公祭仪式按议程依次进行。下面，进行第一项议程：全体肃立，奏唱国歌；下面，进行第二项议程：全体肃立、向烈士默哀三分钟（不奏哀乐）；下面，进行第三项议程。请少先队员献唱《我们是共产主义接班人》。下面，进行第四个议程。请共青团员、少先队员重温入团入队誓词（由教育体育局___学生代表重温入团入队誓词）。下面，进行第五项议程：向烈士敬献花篮；敬献花篮的有：永德县委、县___委会、县人民政府、县政协、驻永德军警___（由礼兵护送花篮至纪念碑前放定）下面，进行第六项议程。请县委主要领导整理缎带；整理结束后，县委常委、县___委会、县政协、县___部主要领导按从左到右绕行烈士墓后依次退场。下面，进行第七项议程。请参加活动人员向烈士敬献鲜花。（敬献鲜花顺序按县处级领导，社会各界人士及群众代表，军警___官兵代表，德党镇党委、政府人员，中央、省、市驻永德单位人员，县直部门人员，各人民团体、各企事业单位人员依次从右方入口进入烈士陵敬献鲜花，从左方出口依次退出）。公祭活动结束。2021年小学燃放烟花爆竹安全管理工作总结我校认真贯彻落实区教__文件精神，采取强化领导、加强宣传、巡逻监管的方式，狠抓春节安全燃放烟花爆竹管理工作的落实，确保了节日期间学校的安全稳定，让广大师生度过了一个安乐祥和的春节。现将春节期间燃放烟花爆竹安全管理工作总结如下：一、加强领导，明确责任为加强对燃放烟花爆竹安全管理工作的___领导，我校成立由胡忠勇校长任组长，其他行政人员为副组长，成员的领导小组。由尉传香老师具体负责春节期间燃放烟花爆竹的安全管理工作。二、主要做法（一）、认真贯彻落实、《东西湖区教育系统__年春节期间燃放烟花爆竹安全管理工作方案》，对学生进行非法生产经营烟花爆竹的危害性、危险性教育，教育学生不参与生产经营烟花爆竹。（二）、加强对学校闲置房屋出租的登记管理，严禁将校内房屋出租用于生产、经营烟花爆竹以及存放其它易燃___物品，在校园门口悬挂校园及周边___米内严禁燃放烟花爆竹的横幅，在校内楼张贴禁放告示，做好了禁止燃放的。（三）、在散学典礼上，对全校学生进行了燃放烟花爆竹安全知识教育，让学生清楚禁放和限放区域、时段、品种等，不违规燃放；做好安全知识的宣传，引导学生增强安全燃放意识，到合法零售点购买合格产品，到限放区域安全燃放。（四）、利用校广播对师生进行了___次宣传动员及燃放烟花爆竹的安全教育。（五）、加强对校园的安全巡逻，在假期中，由学校的值班行政带队，校园保安配合，每天至少___次对校园及校园周边进行巡逻，发现有违规燃放的，立即勒令其停止燃放。三、存在问题虽然我们在__年春节燃放烟花爆竹安全管理工作中取得了一定的成绩，但还有一些薄弱环节需要在以后的工作中加以解决，主要表现在以下几个方面：一是由于部分群众的法制意识淡薄，在禁放区域附近非法燃放烟花爆竹，特别是在除夕的晚上，违规燃放烟花的行为时有发生，造成很大的安全隐患。二是督促监管的人手不够，导致工作中存在盲点。三是部分学生家长对孩子的安全不够重视，对孩子燃放烟花爆竹置之不理、放任自流。2022年小学劳动节活动总结与2022年小学卫生室工作总结汇编2022年小学劳动节活动总结在“五、一”国际劳动节来临之际，我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下一、__月__日（周一）王主任在国旗下做“五、一”劳动节的宣传教育各班开展以劳动最光荣的主题班会。有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片（如：公交车司机、执勤的交警叔叔等）。二、低年级学生了解“五、一”劳动节的由来或意义放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除；知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭（菜）；学会自己穿衣服；学会自己整理书包；能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。三、中年级学生写出主题班会的体会清理自己的“小天地”（铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等）；帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事；做两件好事，帮助身边遇到困难的人。四、学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报围绕“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”主题，通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章，或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例，把自己的感受写下来。体验劳动的甘苦。__小学劳动节活动总结【二】再过两天就是五一劳动节了，在这个平凡的日子里，老师们深深意识到劳动节是一个重要的节日资源，是培养孩子从小爱劳动的良好开端。于是，我们全体教师和小朋友向辛勤工作在劳动岗位上的人们送上了节日祝福，给节日增添了一道更美丽的风景线！首先，我们向学生介绍了五一劳动节的来历，介绍了各行各业不同阶层的劳动者，并___学生进行各行各业劳动人民的绘画活动，其次，___学生互相谈一谈自己父母的职业，并说出他们的辛苦，让学生深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培养学生的劳动意识。接着，我们___学生进行义务劳动，如：帮助老师擦桌子、椅子、洗抹布等；最后，孩子们学习了歌曲《劳动最光荣》，还用灵巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花，送给行业的人，并祝劳动者节日快乐。此次活动，孩子们了解了各行各业不同的工作者对社会的贡献，知道在生活中如何运用各行各业的资源，激发了学生爱劳动的强烈意识，更重要的是孩子们了解到了五一劳动节真正的含义，感受到了辛勤劳动者的光荣，激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情！__小学劳动节活动总结【三】通过开展丰富多彩的五一节活动，同学们充分展示了自己的精神风貌，热情很高，收获很大，更加明确了自己的奋斗方向。现总结如下：1、学生了解了五一节的由来、意义；了解了世界各国劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这是五一劳动节的精髓所在。2、学生了解并关爱中国各年代的劳模，懂得了“劳动光荣，奉献最美”，并树立了向他们学习的思想，立下了自己的誓言。我们相信，有了全体同学的支持和参与，我们的学校和社会将会更加和谐、更加文明，更具___力！3、学生通过关爱自己身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们创造了美好的生活，产生了由衷的敬意。4、培养了学生热爱劳动的良好品质，从现在做起，从我做起，用积极劳动、关爱他人的实际行动，弘扬中华民族的优良传统，表达我们创建文明校园、构建和谐社会的热情，展示新世纪中学生良好的精神风貌。__小学劳动节活动总结【四】为认真贯彻落实党的__大精神，发扬光荣传统，弘扬先进思想和时代精神，充分发挥教职工在解放思想创新工作实践中的主力军作用，在__年五一国际劳动节即将来到之际，按照县教育工会的指示精神，我校以”“颂改革、促振兴、建和谐””为主题共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响”“劳动光荣，教师伟大””的主旋律，开展庆五一系列活动，以展示教师风采，激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性，让教职工过好自己的节日，现把此次系列活动总结如下：一、___开展踏青活动，舒缓教师紧张的工作压力。在”五一”国际劳动节来临之际，我校教育工会___全体教师来到__路。漫步在__路上，体会着__路的浪漫与多情，忙碌的老师们也由此感到消遣放松，很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作二、___开展学习”杨爱___迹”活动，加强教师师德培养。为全面加强和提高教师职业道德和职业精神，建立健全师德建设的长效机制，不断提升教师道德修养和文化修养，增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性，在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值，弘扬爱岗敬业、无私奉献教师职业精神，全面激发教师的工作热情，做一个富有___的好教师。我校开展了一系列的学习”杨爱___迹”活动。教师们观看了”杨爱___迹”的录像片，聆听校长及专家的讲座，教师们撰写了学习笔记、教育笔，进行了演讲比赛。通过此活动，教师们都决心在杨爱军精神的感召下，努力树立人民教师良好形象，做让学生学会劳动精神。三、___开展教学节活动，提高教师教学素养。我校此次在”五一”国际劳动节来临之际举办的第___届教学节活动，不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅，也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅，它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台””可以说，以上活动依据”教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动，通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作，让广大会员感到贴心，振奋精神，展示风采，凝聚力量，团结动员广大教职工为办人民满意教育，构建和谐校园贡献力量。2022年小学卫生室工作总结一、指导思想健康教育的目的在于提高人群中的自我保健意识，转变人群的健康观念，提高人民的生活质量和健康水平。随着物质与精神文化生活的提高，健康已成为人们的一种追求，人们的预防保健意识已大_大增强，健康教育很容易为人们所接受，使人们自觉地采纳有益健康的行为和方式，消除或减轻影响健康的危险因素，使人们朝着有利于健康方向发展。二、晨检是预防传染病的关键晨检工作是预防传染病的关键，晨检工作已经作为我校的常规工作，每天班主任老师对自己班级的学生进行检查，发现异常情况马上与卫生老师联系，进行复查。如发现有学生发热劝其回家休息，或到医院就诊，卫生老师每天统计各班出勤情况，有特殊情况的及时向校长汇报，同时加强各班巡视，督促班级开窗通风，开窗通风是预防呼吸道传染病的有效、简便、经济的措施。督促学生下课户外活动，让学生能呼吸新鲜空气，保证学生身体健康。如课间发现有学生发热马上进行隔离，通知家长带回家进行医学观察，晨检工作严格把关，是控制疾病的关键。三、加强“六病”防治及传染病的预防工作1、“六病”防治长抓不懈在“六病”防治工作中能按照教育局及有关部门提出的要求去做，能做到及时汇报、及时落实、及时配合，及时宣传。我无论参加什么培训和会议都非常认真地听、认真地记，每次卫生培训，食堂管理员培训我都把它看作对自己业务提高的机会，每次卫生工作会议我都主动及时向校长汇报，并及时落实到工作中。如：学生牙防工作，贫血工作，体检工作，预防接种工作，检查沙眼等，我都能及时做好准备工作，配合到位，并能及时完成各类报表，得到街道防保组称赞。2、传染病预防敢管敢抓学校是学生密集的场所，是一个大___。如果平时不重视传染病的预防，学生中万一出现传染病，到时要控制局面，恐怕难以控制。控制传染病的有效方法是做到“三早”，早发现、早隔离、早治疗、要做到“三早”谈何容易。由于学生的学习压力大，学习任务重，老师要抓学生，家长要抓孩子，因此，常常会碰到这样一个问题，当孩子生病发热时，家长总是让孩子上好主课再去看病，老师也不愿意学生不来上课。那么，传染病的控制就很难得到保证，万一学生患上水痘、腮腺炎、流感等传染病，到时，学校再做隔离消毒恐怕也难以控制。因此，做好预防工作，首先要控制第一例病人，尤其是发热病人，因为，传染病都有发热症状。四、其它工作1、卫生室通过黑板报、红领巾广播站、橱窗展示积极向全校师生大力宣传卫生保健知识。发动班主任利用晨会、班会对学生进行卫生知识的宣传以及卫生习惯的培养教育。2、积极配合新冶为学生进行预防乙肝工作。3、根据季节变化，及时向学生宣传水痘、腮腺炎、流感等传染病的预防。在此类传染病流行时期为每班配备84消毒液，要求每班做到每日消毒，卫生室定时检查。4、每位健康教师认真备课，认真上课，学生参加学校考核。我们注重对学校卫生工作进行科学研究，学校卫生人员注意平时做好有关资料的收集、整理、统计、建档等工作。《学生体质健康卡》齐全，《学生因病缺课登记表》《学生、预防接种登记表》《学生视力检查统计表》等一应齐全，为、开展研究提供了充足的第一手材料，由于注重了平时资料的收集、分析和研究，因此，在是区教育局、市卫生局对我校健康教育评价中和体卫两个《条例》检查评估中受到好评。2021年小学学雷锋活动月宣传活动总结与2021年小学学雷锋演讲比赛活动的工作总结汇编2021年小学学雷锋活动月宣传活动总结一、召开全校动员大会，营造学雷锋氛围。___月伊始，学校召开了“把握时代脉搏，学习雷锋精神，争做节能好学生”动员大会，各中队积极响应少先队大队部发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过国旗下讲话、出黑板报、举行中队活动、开展讲故事比赛、歌唱雷锋、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。以雷锋精神为坐标，大兴做好事之风，在校园中开展互助和帮扶活动，从学习、生活、思想等方面进行互帮互助。在全校范围内形成团结互助、积极向上的良好氛围，构建和谐校园。二、___学雷锋活动，让雷锋精神绽放。学雷锋就要从身边做起，从小事做起，队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。___月份的每个星期五，学校的“学雷锋志愿服务小组”来到社区进行清扫活动，并受到了社区居民的一致好评。这种活动我们学校要经常性的开展下去。三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神。雷锋活动月活动开展以来，各中队涌现出了一大批雷锋式的好少年。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬广大。为此，各大队通过各种形式表彰“活雷锋”，树立学雷锋的典型，使雷锋精神在日常生活中不断得到弘扬。活动期间，拾金不昧的现象层出不穷，校园内主动拾起垃圾袋的同学也多了起来，校园看不到垃圾更突显了校园的美丽。这些点点滴滴，都是一些平凡的小事，但却折射出了雷锋精神的光芒。四、召开“学雷锋”主题班队会。通过主题班队会活动，让学生以雷锋精神为榜样，做到知行统一。各中队做了精心的准备，以多种形式歌颂雷锋，并落实到自己的行动中去。会后学生写了自己学雷锋活动的心得体会。五、开展“学习雷锋·关爱老人”志愿活动。尊老、敬老是中华民族的传统美德，是促进社会和谐发展的重要力量。___月___日，___小学___教师、学生代表到第三人民医院慰问老人，陪他们聊聊天，送些贺卡，表演小节目，帮助做手工等，做一些力所能及的事，为老年人献上自己的一份爱心，使孤寡老人们感到社会对他们的关爱。引导学生以实际行动传播尊老、敬老的社会新风尚，为里村小学精神文明建设贡献力量。学雷锋活动月虽然即将过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着同学们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神，使雷锋精神永放光芒，校园一派欣欣向荣的景象，让校园处处绽放雷锋之花。第二篇：___月学雷锋活动宣传活动总结_月学雷锋活动宣传工作总结一、学雷锋活动宣传板的制作由宣传部完成，展板一共分两块。一块雷锋纪念日的展板是用一种新的方式来展现，上面的圆圈代表着团结互助和友爱，整张画板以鲜艳的颜色作为主题，体现了我们新时代的青少年们阳光，积极向上的态度，体现了新的时代雷锋精神的发扬和传承将会以我们这些人来承担。而且，我们要保持时代进性，努力进取，同时发扬雷锋吃苦耐劳，勤奋刻苦的优良传统的美德。另一块是一个留言板，以供同学们把自己对于雷锋精神的理解和自己身边的雷锋事迹留在这里，共励共勉。二、视频的拍摄为了更好地了解同学们对于雷锋精神的理解和自己身边的雷锋先进事迹，我们决定安排一次随机采访，并拍成视频以在宣传雷锋精神的宣讲会上放给大家，共同学习。前期准备工作：一名新闻部干事，负责采访一名网络部干事，负责拍摄视频并让他们之间做了沟通，以确保明天的视频拍摄顺利完成三、经费用于留言的便是贴，___元四、当日宣传情况我们按照了原定计划把宣传板放在校内四号楼门前进行宣传，时间正值中午，人流量比较大，留言板上也像原来期待地一样，贴满了便是贴，留下了全校同学们对于雷锋精神的深刻理解。同时，也将我系将在当晚在多功能厅举办“用影响书写雷锋事迹”的活动告知全校同学，并诚心邀请大家届光临。我们的采访工作顺利地完成了，并且收获了很多，全面地了解了并宣传了学雷锋活动的重要性和积极意义。五、活动中的需改进的地方整体来说，本次宣传活动做的还是比较不错的，但是也因为场地和人手的不足，所以位于鹏远的同学，对于本次活动的举办了解的不是很多，就造成了这次活动的局限性。还有一定是在拍摄视频的时候，有得同学羞于回答我们记者的问题，给我们采访带来了一些阻碍，这也是以后活动需要注意的地方，可从采访方式和沟通方式上做一些改进。___-___-06第三篇：小学学雷锋活动月总结小学学雷锋活动月总结今年___月___日，是___同志向雷锋同志学习题词四十六周年纪念日，为进一步弘扬雷锋精神，我校以各中队为主体，___全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的教育效果。根据通知精神和我校学生实际，本次活动分三阶段进行：宣传发动——实践体验——总结评比现将具体情况小结如下：一、营造气氛，深入宣传学校大队部就制订了"学雷锋，六个一"的行动方案，做到行动有计划，安排有部署，___月___日学校少队部利用国旗下演讲，围绕“学雷锋，树新风”主题队全体少先队员进行宣传；___月___日早由学校政教处牵头学校少队部在校园张贴“学雷锋，树新风”倡议书；其次在数学组全体教师的合作下在校园内刊登了“雷锋精神永放光芒”专题黑板报；六一中队的辅导员张娜老师和班上学生帮助少先大队部出了一期“向雷锋同志学习”的黑板报；另外各中队能利用中队角，黑板报和主题班队会，学校少队部利用红领巾广播站，升旗仪式，进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等等，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解.二、开展丰富多彩的学雷锋活动___月___日起我校掀起了学雷锋的___，各种形式的学雷锋活动有声有色，涌现出许多的小雷锋。___月___日，各班举办了雷锋永远活在我们心中专题板报，大力宣传学雷锋活动。___月___日全体学生在老师的带领下，开展了学雷锋手抄报比赛，分别评出一二三等奖。___月___日各班优秀学生代表参加了，学雷锋树新风演讲比赛，分别评出了一二三等奖。三、进行总结评比，树立榜样，深化活动内涵。为了使活动真正落到实处，彻底克服___，各班级都对活动进行了详细的记载，本周周一班会课时各中队都对本次活动进行了认真总结评比，学校也将评选出学雷锋积极分子和优秀班级，树立榜样，让雷锋精神永远活在我们心中。通过此次学雷锋活动月的开展，把增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起，把学生的自我教育和实际行动结合在一起，使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高，将雷锋精神深化、升华。学校更希望我们不光是在___月___日纪念雷锋，___月学雷锋，更是希望全体少先队员能处处、时时把雷锋带在身旁，为别人奉献自己的爱心，自己从中感悟到帮助别人的快乐。第四篇：小学学雷锋活动月活动总结一小学学雷锋活动月活动总结___月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，___月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了___新人的精神风貌和时代特征。几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。为了进一步弘扬雷锋精神，构建和谐校园，作为学校一项传统教育活动，我校师生积极投入到“学雷锋精神，树校园新风”的活动热潮中，在校园内外掀起了一股学雷锋___，活动开展得有声有色。随着___月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中，他们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。在这热情洋溢的___月，我们学校所有同学都积极参加了班上及学校___开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里，我校在以___面做了工作：一、宣传发动（雷锋精神学习周）___、___月___日上午教导处召开了“学雷锋树新风”志愿者动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动实施方案。2、在___月___日的升旗仪式上，利用国旗下讲话，学校领导作了“学雷锋，从小事做起，从身边做起”的主题讲话;向全体学生讲述了什么是雷锋的精神。并结合国旗下讲话使全体同学认识雷锋，了解雷锋精神和雷锋事迹，并使他们认识到雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，应当将它继续发扬下去。3、各中队制定活动方案，各班于___月___日___了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，___中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，在学习和讨论中制定出学雷锋方案。围绕学习雷锋，我们还开展了学雷锋读书活动。要求同学们在课下听长辈讲讲雷锋的先进事迹，看一本关于雷锋的书籍，读一读《雷锋日记》，写一篇读后感。通过宣传发动，同学们情绪高涨，有的到我校图书馆借书，了解雷锋生平;有的上网搜索，掌握学雷锋活动动态（范本）等等。二、实施阶段（学习雷锋行动周）1、“雷锋精神”的可贵，体验学雷锋、做好事、爱校园的快乐，我们立足学校，开展了“小雷锋在行动”活动。美化我们的校园，使校园更加干净、整洁，我校各班___同学在校内进行了大扫除，包括打扫教室、清洁区卫生。2、不怕脏、不怕累，主动捡起路边、草坪中的烟头、纸屑、杂物等，用实际行动践行着雷锋精神。3、本次学雷锋活动，不仅使我校少先队员受到了雷锋精神的洗礼，增强了他们爱护环境的意识，而且帮助他们树立了正确的劳动观念，使他们认识到劳动最光荣。同时，队员们也用自己的行动告诉人们：我们想念雷锋，我们需要雷锋精神，我们将永远学习雷锋精神。活动过后，队员们还用笔记录下了此次学雷锋活动的感想呢。4、各班___学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。5、各班围绕雷锋精神，联系本班实际，开展学雷锋主题活动，将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。/6、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲，做一件好事、写一篇做好事的日记，谈一次做好事的体会，上好一节主题班会课„„通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛。三、总结阶段虽然“学雷锋月”即将过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动，队员们体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。似锦的___月，春雨敲醒树的年轮，春风吹绿树的生命。我们在春雨中期待，期待发芽开花;我们在春风中摇曳，摇出希望温馨。学雷锋活动将在我校长期坚持下去，雷锋精神永驻我们美丽的校园。第五篇：学雷锋活动月活动总结学雷锋活动月活动总结今年___月___日是我国第___个“学雷锋”纪念日，为弘扬雷锋精神、帮助生活困难的同学顺利地完成学业、弘扬我们___中学“团结互助，抚危济贫”优良传统、更好地以我们的实际行动来帮助我们身边需要帮助的同学，共青团___中学委员会在___月___日发起“学雷锋、树新风”爱心助学活动。为了做好本次学雷锋活动月工作，校团委利用课间操时间对全校师生进行了宣传发动，张贴宣传海报，召开各班团支部书记会议布置开展学雷锋活动等进行了深入的宣传教育工作。并___发起了班级召开一次“雷锋精神永恒”主题班会；以“弘扬雷锋精神，共建和谐文明校园”为主题的黑板报；“学雷锋、树新风”爱心助学捐款活动；为社会献爱心活动和“学雷锋精神，做文明学生”征文比赛等活动。在活动中各班主任、班长及团支书大力宣传、精心策划、积极___，在校园中掀起一股学雷锋热潮。下面将本次学雷锋活动的爱心助学捐款情况和“学雷锋精神，做文明学生”征文获奖情况、“学雷锋先进班级”及“学雷锋标兵”的评选情况公布如下：“学雷锋、树新风”爱心助学捐款活动情况经各班班主任、班干部宣传发动，同学们纷纷伸出援助之手，奉献出自己的一片爱心，同学们把自己的零花钱甚至生活费都捐了出来，在全校掀起了一股献爱心的热潮。同在一片蓝天下，虽然我们的经济能力有限，但是您的慷慨解囊将被他人铭记，您的乐善好施将永远被他人尊重，也会为你的生活增添一份温馨。您撒下的虽是点滴温情，成就的却是高尚的人生品德。只要有我们的爱心在，相信受助的同学一定能感受到来自老师和同学们的温暖。本次活