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文档简介

第21课现代中国教育的发展一.选择题1.确立了中国社会主义新型教育制度的会议是A.第一次全国教育工作会议B.全国人大一届一次会议C.中共八大D.中国人民政治协商会议第一届全体会议2.新中国成立初期,对旧教育制度的改造措施不包括A.创建人民教育制度B.收回教育主权C.改革学制D.实行义务教育3.新中国建国初期教育方针和政策的表述,不属实的是A.新中国的文化教育是民族的、科学的、大众的文化教育B.其重要内容是向工农和工农子女“开门”C.开展扫盲和工农识字教育D.工农业者脱产入学,接受正规教育4.新中国成立后,教育面临的首要问题是A.制定新的教育方针B.德育放在重要位置C.倡导“两种教育制度”D.培养少数民族干部5.以法律形式正式将新中国教育为人民大众服务性质确定下来的是A.1957年2月《关于正确处理人民内部矛盾的问题》B.1954年9月《中华人民共和国宪法》C.《中国人民政治协商会议共同纲领》D.《为人民服务》6.中国教育事业逐步形成比较完整的国民教育体系是在A.过渡时期B.十年探索时期C.“文革”十年时期D.改革开放时期7.实施科教兴国的理论基础是A.科学技术是第一生产力B.百花齐放、百家争鸣C.向科学进军D.尊重知识,尊重人才8.下列中国教育法规中属于20世纪80年代以来通过的有①《教师法》②《民办教育促进法》③《教育法》④《职业教育法》⑤《高等教育法》⑥《义务教育法》A.①②③④⑤⑥B.①③④⑤⑥C.①③④D.①③④⑤二、材料解析题9.阅读下列材料:材料一“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合,使受教育者在德、智、体几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”——1961年教育部制定的教育方针材料二“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”——1995年《中华人民共和国教育法》请回答:(1)请简要比较两个不同时期教育方针有何相同的地方。(2)新时期的教育方针作出了哪些改动?请分析改动的原因。10.阅读下列材料:材料一人民政府……提供方针政策以保证城乡劳动者子女得到受教育的机会。——1951年政务院《关于改革学制的决定》材料二凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区,可以推迟到七周岁入学。——《中华人民共和国义务教育法》请回答:(1)根据材料一回答,建国初期人民政府是怎样保证工农子女受教育机会的?(2)材料二的颁布,对我国新时期教育的发展起了什么作用?第21课参考答案一、选择题1.D2.D3.D4.A5.B6.D7.A8.A二、材料解析题9.(1)相同:都要求教育与生产劳动相结合;要求受教育者能够在德、智、体方面全面发展。(2)改动:1961年的教育方针强调为无产阶级政治服务,1995年教育方针则强调教育为社会主义现代化建设服务。原因:吸取了“左”倾错误的教训;将“劳动者”改为“建设者和接班人”,主要是为了表述更加规范。10.(1)

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