上海市徐汇区西南洋模范中学学年八年级物理下学期阶段性考试试题沪科

上海市徐汇区西南洋模范中学2016年学年八年级物理放学期阶段性考试一试题沪科版上海市徐汇区西南洋模范中学2016年学年八年级物理放学期阶段性考试一试题沪科版13/13上海市徐汇区西南洋模范中学2016年学年八年级物理放学期阶段性考试一试题沪科版西南模2015学年第二学期八年级物理阶段性考试一试卷（时间：

60分钟

满分：

100分）一、选择题（每题

2分，共

30分）1．你使用的物理新课本从桌面滑落到地面上，预计重力对课本所做的功最凑近

(

)A．

焦

B．2焦

C．20

焦

D．200焦2．对于杠杆，以下说法正确的选项是( )A．能绕固定点转动的棒叫做杠杆B．动力作用点、阻力作用点与支点必定在同一条直线上C．使用杠杆不只可以省力，还可以省功D．使用杠杆可能省力，也可能不省力3．如图1所示，在“研究杠杆的均衡条件”的实验中，若实验时在杠杆的左端悬挂一个物体，右端用弹簧秤拉着，使杠杆在水平川点保持均衡，现握着弹簧秤迟缓地沿图中虚线a地点1挪动到2（杠杆向来在水平川点保持均衡），则弹簧秤的示数( )A．不停增大B．先增大，后减小C．不停减小D．先减小，后增大4．人类在研究自然规律的过程中，总结了很多科学研究方法：等效代替法、控制变量法、实验推理法、成立理想模型法等。以下研究方法中，运用了成立理想模型法的是( )图1A．引入“协力”的见解B．将撬棒抽象为绕固定点转动的硬棒c．实验研究真空不可以传声D．保持做功多少不变，研究功率随时间的变化5．对于动和功率，以下说法正确的选项是( )A．物体做功少，功率必定小B．功率小的物体做功不用然慢C．功率大的物体做功必定快D．功率大的物体必定比功率小的物体做功多6．如图2所示，三个物体(mA>mB>mC)在相同的力F作用下，都沿着力的方向挪动距离S，比较力F对三个物体所做的功，结论是( )图2A．做功相同多B．对A做的功多C．对B做的功多D．对B做的功多7．以下过程中，由动能转变为重力势能的是( )A．向上垫起的排球B．抛出后的铁饼在落地前C．正在着落的篮球D．熟透的苹果从树上落下8．一根重1000牛顿的平均铁棒放在水平川面上，轻轻抬起它的一端所需的最小作使劲为( )A．250牛顿B．500牛顿c．750牛顿D．1000牛顿9．用图3中的三个滑轮分别拉同一物体沿水平川面做匀速直线运动，不计滑轮重和摩擦，所用拉力分别是

F1、F2和<F3，则(

)A.F1>F2>F3

B.F1<F2<F3

C.F2<F1<F3

D

．F2>F1>F3图3图410.如图4所示装置，绳索的一端拴着弹簧秤接地，绳索的另一端挂着物体G。当使劲F匀速提起滑轮（滑轮和绳索的重力及摩擦不计），弹簧秤示数为10牛，则物体重力G与力F的大小应为( )A．G=10牛，F=10牛B．G=10牛，F=20牛C．G=5牛，F=5牛D．G=20牛，F=10牛某人手提重力为45牛重的物体，在水平路面上行走50米，此后登上10米高的楼房。前面用了1分钟时间，后边用了半分钟时间。这个人登楼时所做功的功率是( )A.15瓦B.5瓦C.30瓦瓦12.在100牛的拉力作用下，重为200牛的物体在水平川面上行进2米时，拉力对物体做功( )A．必定是200焦B．可能是200焦C．必定是400焦D．没法确立如图5所示状况是一种游戏，叫做蹦极。游戏者将一根有弹性的绳索一端系在身上，另一端固定在高处，从高处跳下。图中a点是弹性绳自然下垂时绳下端的地点，C点是游戏者所抵达的最低点，对于游戏者走开跳台至最低点的过程，以下说法正确的选项是（）A．游戏者的动能向来在增添B．游戏者减少的重力势能所有转变为动能C．游戏者经过a点此后，绳索拥有弹性势能D．游戏者到C点时，他的机械能为零甲、乙两个物体，分别在水平拉力作用下在水平面上作匀速直线运动。若甲所受的重力是乙的3倍，甲受的水平拉力是乙受的水平拉力的2倍,甲的运动速度是乙的运动速度的1倍,则拉力对甲乙两物体做功之比和所用时间之比可能是（）A．1：12:1B．2:11:1C．3:22:3D．3:23:215.如图6所示，粗细平均的直尺AB，将中点支起来，在B端放一支蜡烛，在AO的中点O′上放两支蜡烛，假如将三支完满相同的蜡烛同时点燃，它们的焚烧速度相同。那么在蜡烛燃烧的过程中，直尺AB将（）向来保持均衡蜡烛焚烧过程中A端渐渐上涨，待两边蜡烛焚烧完了此后，才恢复均衡C.不可以保持均衡，A端渐渐降落D.不可以保持均衡，B端渐渐降落二、填空题（最后2空，每空2分，其他每空1分）16．杠杆处于____或的状态叫杠杆均衡。17．功率的符号是，它是表示_的物理量，在国际单位制中，功率的单位是。一辆摩托车发动机的功率为1.6千瓦，它表示的物理意义是。18.将以下所述物体正确地填入空格内（填写序号）：2(A)筷子(B)羊角锤(C)酒瓶扳手(D)剪铁丝的剪子(E)夹蛋糕用的夹子(F)人的前臂(G)天平此中省力杠杆为____，费劲杠杆为，等臂杠杆为。19．如图7所示，重为100牛的物体A在水平拉力F的作用下，沿水平面以0.4米／秒的速度作匀速直线运动，弹簧秤的示数为5牛。不计滑轮、绳索、弹簧秤的重力，忽视绳索与滑轮间的摩擦。则物体A遇到水平面的摩擦力为牛；若物体A匀速运动2秒钟，拉力F做功为焦，拉力F的功率为____瓦。FA甲乙FB图8如图8所示，物体甲和乙所受重力都为50牛，不考虑滑轮重力。当使劲分别匀速提起物体甲和乙时，力FA大小为____牛，力FB大小为牛。21.如图9所示杠杆，在A端施一个向来与杠杆垂直的力F，当杠杆由如图地点匀速转动到虚线地点的过程中，F大小的变化状况是____。22．请按要求将以下四项分类：(1)动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆。(2)经过旗杆顶端的定滑轮，向下拉绳可以使旌旗升起。(3)当杠杆均衡时，动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂。(4)使劲推大石块，石块没有被推进。此中为物理现象，为物理规律。（均填序号）如图10所示，物体A重10牛，物体B重20牛，滑轮自重5牛，则图中绳索对物体B的拉力为____牛，物体B对地面的压力为牛，弹簧秤示数为牛。24．跳伞运动员正在匀速降落。在此过程中，他的动能，他的重力势能。（均选填“增大”、“不变”或“减小”）图1025.某同学采用相同的实验器械，用实验研究某个物理问题。实验过程以及可A以获得的实验数据如图12所示（他每次都是匀速提起钩码）。依据图中获得

B的信息，你以为该同学在研究___这一物理问题。(1)比较图(a)和(b)可得出的初步结论是：。(2)比较图(b)和(c)和(d)可得出的初步结论是：。图12O3图7图9A三、作图题（每题2分，共6分）26.杠杆OA在力F1、F2的作用下处于均衡，在图13中画专心F2。和力F1的力臂L1。定滑轮可以看作杠杆，在图14中画出定滑轮支点以及拉力F1的为臂。28.如图15所示，杠杆AC（刻度平均，不计杠杆重）可绕支点О自由转动，在B点挂一重为G的物体。为使杠杆均衡，画出施加在杠杆上最小动力F1的力臂L1，并标出F1的方向。四、计算题（29题4分，30题7分，共11分）身高1.7米，质量为50千克的小明同学做俯卧撑运动，此时将他视为一个杠杆如图16所示，他的重心在A点，则：(1)他的重力为多少牛？(2)若他将身体撑起，地面敌手的作使劲最少要多大？图1630.质量为2000千克的汽车，以72Km/h的速度在平直的公路上匀速行驶了10秒，汽车行驶时遇到的阻力为重力的0.2倍，接着封闭发动机后又行驶了50米后停下．求：1）汽车对水平面的压力；2）汽车匀速行驶的行程；3）汽车匀速行驶时发动机的牵引力做的功和功率。五、实验题(31题(2)每空2分，其他每空1分，共26分）依据“研究杠杆均衡的条件”实验要求，达成以下各题：刚开始实验时，杠杆处于左端下沉，右端上翘的状态，可把右端的均衡螺母向动（选填“左”或“右”），使杠杆在地点均衡；其目的是开始实验前，某小组同学准备了砝码、弹簧夹、刻度尺、测力计、带刻度的杠杆，此中节余的器械是，缺乏的器械是。(3)该小组用如图17所示方法做实验，所用的钩码每个重1牛，杠杆上每格长度为5厘米，该小组做了三次试验，前两次测得的数据以下表所示，第三次实验状况及测力计示数状况如图（a）和（b），请你帮他把实验数据记录到下表中．依据实验图17获得的结论是。

移。c）试验次数动力F1（牛）动力臂l1（米）阻力F2（牛）阻力臂l2（米）13425143(4)该小组用如图（C）所示装置实验，若每只钩码重力仍为1牛，为使杠杆均衡应在A点挂只相同的钩码，或在C点挂只相同的钩码。如用弹簧测力计在C点拉，测力计的示数为牛，方向。如用1/3的力竖直向上拉杠杆，使杠杆均衡，测力计应作用在点。32．如图18所示，在研究动能大小与哪些要素相关的实验中，让钢球从斜面上由静止滚下，打到一个小木块上，能将木块撞出一段距离。此刻用质量不一样样的钢球从同一高度滚下，看哪次木块被推远。回答以下问题：设计本实验的目的是研究：。让不一样样的钢球从同一高度滚下是为了：。(3)小木块被撞得越远，说明钢球的能越大。此次实验得出的结论是某班同学进行登楼竞赛，看谁做功快．甲乙同学记录自己两次从一楼跑到确立的楼层所用的时间，并填入下边表格中，此后将相关的物理量也记录在下边的表格中。（1）分析比较以上实验数据，可以得出登楼做功最快的学生是________（选填“甲”或“乙”）。（2）分析比较实验次数________，可以得出的初步结论是：看作功所用时间相同时，做功越多，做功越快。（3）分析比较实验次数1和2，可以得出的初步结论是________。（4）分析比较实验次数2与3，若要比较甲乙两为同学做功的快慢，则可以比较________来确立那位同学做功快．所以为了比较做功快慢，还应在表格中增添栏目是________。5西南模2015学年第二学期初二阶段性考试物理试卷（时间：60分钟满分：100分）一、选择题（每题2分，共30分）1．你使用的物理新课本从桌面滑落到地面上，预计重力对课本所做功最凑近于( )A．0.2焦B．2焦C．20焦D．200焦2．对于杠杆，以下说法正确的选项是( )A．能绕固定点转动的棒叫做杠杆B．动力作用点、阻力作用点与支点必定在同一条直线上C．使用杠杆不只可以省力，还可以省功D．使用杠杆可能省力，也可能不省力3．如图1所示，在“研究杠杆的均衡条件”的实验中，若实验时在杠杆的左端悬挂一个物体，右端用弹簧秤拉着，使杠杆在水平川点保持均衡，现握着弹簧秤迟缓地沿图中虚线a地点1挪动到2（杠杆向来在水平川点保持均衡），则弹簧秤的示数( )A．不停增大B．先增大，后减小C．不停减小D．先减小，后增大4．人类在研究自然规律的过程中，总结了很多科学研究方法：等效代替法、控制变量法、实验推理法、成立理想模型法等。以下研究方法中，运用了成立理想模型法的是()A．引入“协力”的见解B．将撬棒抽象为绕固定点转动的硬棒c．实验研究真空不可以传声D．保持做功多少不变，研究功率随时间的变化图15．对于动和功率，以下说法正确的选项是( )A．物体做功少，功率必定小B．功率小的物体做功不用然慢C．功率大的物体做功必定快D．功率大的物体必定比功率小的物体做功多6．如图2所示，三个物体(mA>mB>mC)在相同的力F作用下，都沿着力的方向挪动距离S，比较力F对三个物体所做的功，结论是( )图2A．做功相同多B．对A做的功多C．对B做的功多D．对B做的功多7．以下过程中，由动能转变为重力势能的是( )A．向上垫起的排球B．抛出后的铁饼在落地前C．正在着落的篮球D．熟透的苹果从树上落下8．一根重1000牛顿的平均铁棒放在水平川面上，轻轻抬起它的一端所需的最小作使劲为( )A．250牛顿B．500牛顿c．750牛顿D．1000牛顿9．用图3中的三个滑轮分别拉同一物体沿水平川面做匀速直线运动，不计滑轮重和摩擦，所用拉力分别是F1、F2和<F3，则( )A.F1>F2>F3B.F1<F2<F3C.F2<F1<F3D．F2>F1>F3图3图410.如图4所示装置，绳索的一端拴着弹簧秤接地，绳索的另一端挂着物体G。当使劲F匀速提起滑轮（滑轮和绳索的重力及摩擦不计），弹簧秤示数为10牛，则物体重力G与力F6的大小应为( )A．G=10牛，F=10牛C．G=5牛，F=5牛

D

B．G=10牛，F=20牛．G=20牛，F=10牛某人手提重力为45牛重的物体，在水平路面上行走50米，此后登上10米高的楼房。前面用了1分钟时间，后边用了半分钟时间。这个人登楼时所做功的功率是( )A.15瓦瓦瓦瓦12.在100牛的拉力作用下，重为200牛的物体在水平川面上行进2米时，拉力对物体做功(

)A．必定是200焦B．可能是200焦C．必定是400焦D．没法确立如图5所示状况是一种游戏，叫做蹦极。游戏者将一根有弹性的绳索一端系在身上，另一端固定在高处，从高处跳下。图中a点是弹性绳自然下垂时绳下端的地点，C点是游戏者所抵达的最低点，对于游戏者走开跳台至最低点的过程，以下说法正确的选项是( )A．游戏者的动能向来在增添B．游戏者减少的重力势能所有转变为动能C．游戏者经过a点此后，绳索拥有弹性势能D．游戏者到C点时，他的机械能为零甲、乙两个物体，分别在水平拉力作用下在水平面上作匀速直线运动。若甲所受的重力是乙的3倍，甲受的水平拉力是乙受的水平拉力的2倍,甲的运动速度是乙的运动速度的倍,则拉力对甲乙两物体做功之比和所用时间之比可能是（）A．1：12:1B．2:11:1C．3:22:3D．3:23:2

1如图6所示，粗细平均的直尺AB，将中点支起来，在B端放一支蜡烛，在AO的中点O′上放两支蜡烛，假如将三支完满相同的蜡烛同时点燃，它们的焚烧速度相同。那么在蜡烛燃烧的过程中，直尺AB将（）向来保持均衡蜡烛焚烧过程中A端渐渐上涨，待两边蜡烛焚烧完了此后，才恢复均衡C.不可以保持均衡，A端渐渐降落D.不可以保持均衡，B端渐渐降落二、填空题（最后2空，每空2分，其他每空1分）16．杠杆处于__静止或绕支点匀速转动的状态叫杠杆均衡。17．功率的符号是P，它是表示_物体做功快慢的物理量，在国际单位制中，功率的单位是瓦。一辆摩托车发动机的功率为千瓦，它表示的物理意义是1秒内发动机做功为1600焦。18.将以下所述物体正确地填入空格内（填写序号）：(A)筷子(B)羊角锤(C)酒瓶扳手(D)剪铁丝的剪子(E)夹蛋糕用的夹子(F)人的前臂(G)天平此中省力杠杆为__(B)(C)_(D)，费劲杠杆为(A)(E)(F)，等臂杠杆为(G)。19．如图7所示，重为100牛的物体A在水平拉力F的作用下，沿水平面以米／秒的速度作匀速直线运动，弹簧秤的示数为5牛。不计滑轮、绳索、弹簧秤的重力，忽视绳索与滑轮间的摩擦。则物体A遇到水平面的摩擦力为10牛；若物体A匀速运动2秒钟，拉力F做功为8焦，拉力F的功率为__4__瓦。FA甲乙FB图8O7图9A图7如图8所示，物体甲和乙所受重力都为50牛，不考虑滑轮重力。当使劲分别匀速提起物体甲和乙时，力FA大小为___25_牛，力FB大小为50牛。21.如图9所示杠杆，在A端施一个向来与杠杆垂直的力F，当杠杆由如图地点匀速转动到虚线地点的过程中，F大小的变化状况是__先变大后变小__。22．请按要求将以下四项分类：(1)动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆。(2)经过旗杆顶端的定滑轮，向下拉绳可以使旌旗升起。(3)当杠杆均衡时，动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂。(4)使劲推大石块，石块没有被推进。此中(2)(4)为物理现象，(1)(3)为物理规律。（均填序号）如图10所示，物体A重10牛，物体B重20牛，滑轮自重5牛，则图中绳索对物体B的拉力为__10__牛，物体B对地面的压力为10牛，弹簧秤示数为25牛。24．跳伞运动员正在匀速降落。在此过程中，他的动能不变，他的重力势能减小。（均选填“增大”、“不变”或“减小”）图1025.某同学采用相同的实验器械，用实验研究某个物理问题。实验过程以及可以获得的实验数据如图12所示（他每次都是匀速提起钩码）。依据图中获得AB的信息，你以为该同学在研究___这一物理问题。(1)比较图(a)和(b)可得出的初步结论是：。(2)比较图(b)和(c)和(d)可得出的初步结论是：。图12研究定滑轮的使用特色使用定滑轮匀速提起重物不省力，但能改变使劲方向；使用定滑轮匀速提起重物，向各个方向使劲时，力的大小都相等。三、作图题（每题2分，共6分）26.杠杆OA在力F1、F2的作用下处于均衡，在图13中画专心F2。和力F1的力臂L1。OL2F1A图13图14图15定滑轮可以看作杠杆，在图14中画出定滑轮支点以及拉力F1的为臂。28.如图15所示，杠杆AC（刻度平均，不计杠杆重）可绕支点O自由转动，在B点挂一重为G的物体。为使杠杆均衡，画出施加在杠杆上最小动力F1的力臂L1，并标出F1的方向。四、计算题（29题4分，30题7分，共11分）身高1.7米，质量为50千克的小明同学做俯卧撑运动，此时将他视为一个杠杆如图16所示，他的重心在A点，则：他的重力为多少牛？图168若他将身体撑起，地面敌手的作使劲最少要多大？解：（1）G=mg=50kg×2）F2=G=490NF1LI=F2L2F1=F2L2/L1=490N×0.9m/1.5m=294N30.质量为2000千克的汽车，以72Km/h的速度在平直的公路上匀速行驶了10秒，汽车行驶时遇到的阻力为重力的0.2倍，接着封闭发动机后又行驶了50米后停下．求：（1）汽车对水平面的压力；（2）汽车匀速行驶的行程；（3）汽车匀速行驶时发动机的牵引力做的功和功率。解：（1）F压2）S=vt=20m/sx10s=200m3）F=f=0.2G=0.2x19600N=3920Nw=Fs=3920Nx200m=784000Jp=w/t=784000J/10s=78400w五、实验题(31题(2)每空2分，其他每空1分，共26分）依据“研究杠杆均衡的条件”实验要求，达成以下各题：(1)刚开始实验时，杠杆处于左端下沉，右端上翘的状态，可把右端的均衡螺母向右移动（选填“左”或“右”），使杠杆在水平川点均衡；其目的是便于直接在杠杆上读力臂的值。开始实验前，某小组同学准备了砝码、弹簧夹、刻度尺、测力计、带刻度的杠杆，此中节余的器械是刻度尺，缺乏的器械是支架。(3)该小组用如图17所示方法做实验，所用的钩码每个重1牛，杠杆上每格长度为5厘米，该小组做了三次试验，前两次测得的数据以下表所示，第三次实验状况及测力计示数状况如图（a）和（b），请你帮他把实验数据记录到下表中．依据实验图17（c）获得的结