小班教师工作计划范文

—小班教师工作计划范文光阴快速，一眨眼就过去了，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，该为接下来的学习制定一个方案了。下面是整理的20XX最新小班老师工作方案范文，希望能够帮忙到大家。20XX最新小班老师工作方案范文1很快乐成为一名幼儿老师，成为欣欣幼教团体的一位老师。当然我刚进幼儿园，毫无经验。但是很荣幸的可以跟一名非常优秀的老师一起伙伴，成为一名配班老师。虽然只是两天的工作但是却让我明白了；幼师不是和小好友玩游戏这么简洁的。希望各位老师在以后的工作中看到我有那些缺乏的地方可以指出来并且能帮忙我解决困难。下面是我对这学期自己的一个工作方案：在教学方面一、了解幼儿根本情况和特点。1、跟幼儿多接触沟通建立良好的关系。2、实习班级授课方式，教学方案备。好自己的教案跟主班老师多沟通经验。二、协作主班老师工作。1、认真协作主班老师把幼儿照料好，不懂的事情就要问。2、跟主班老师搞好关系，创立和谐公平的工作环境。三、与家长进行良好沟通。1、留意观看孩子的一举一动，假如孩子有什么异样行为，按时和家长沟通联系。2、在跟车途中要认真与家长看法，家长有什么看法或疑问要按时上报校领导或主班老师并帮忙解决。个人努力方向1、尽快熟识教学程序和方案，多学多看多听多问。2、发挥自己的强项，尽可能用最通俗易懂的方式把学问传授给他们3、踏实努力做好本职工作，争取成为幼儿园的优秀老师。以上是我对本学期工作和个人要求上的一个方案和目标，也希望各位老师和领导能加以监督和指正。最终预祝本学期工作圆满结束。20XX最新小班老师工作方案范文2从事幼教的行业已经有六年了，六来的点点滴滴都是细致而美妙的，这个学期我又接手了新的一届小班幼儿，我将成为许多幼儿的第一个学习阶段的老师，有骄傲也有压力，好的老师对孩子一生的成长有着非比寻常的作用，那就需要我们有扎实的专业根本功，而每一位老师的专业化进展又尤如基石。自我进展的过程是老师人生价值完成的过程，是老师在充足认识教育意义的基础上，不断提升精神追求，增加职业道德，把握教育规律，拓展专业学问，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我也苏醒认识到自己的特长和弱点。现针对自己的特点制定本学年个人成长方案如下：一、自身思想素养的提高。老师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、永无止境的，所以，作为一名老师，我时辰告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平凡，注意自身创新精神与实践力量、情感、看法与价值观的进展，使自己真正成长为不辱任务感、历史责任感的优秀老师，把自己的全部学问、才华和爱心奉献给孩子、奉献给我热爱的幼儿教育事业。我相信这也是每一个老师所追求的思想境界。二、自身专业水平的提高。（1）学习教育理论，在理性认识中丰富自我。认真阅读《新纲要》《教学用书》等有关资料，钻研教材、研讨教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务力量。主动参与幼儿园组织的“读书沙龙”活动，争取做到每月读一本有关教育的书籍，按时作好读书笔记，写好读书心得，丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志，如：《幼儿教育》、《学前教育》等，了解更多着名教育专家、有经验同行的观点，了解当前的教改动态，为今后的教育教学工作做准备。（2）专业素养的提高，在课题研讨中充实自我。本学年我负责研讨了一个平湖市的立项课题《老师教学行为影响幼儿心理健康进展的策略研讨》，虽然之前我已经负责过二个课题，一个上半学期还被评为平湖市课题成果三等奖，但前二个都只是园级课题，因此立足本学年的课题研讨工作，我肯定要强化与课题组成员的合作，把每月布置的课题活动落实到位，通过课题开展使全体课题组成员在共同探究中到达共同进步，从中得到真实的感受，不断完善自我，促进个人专业学问的提升，让自己与新课程同成长。1、日常教学常规的扎实与提升。细心备课，把幼儿的作品勤于展出，让家长发现自己孩子在幼儿园的学习和进步。上课时多做幼儿各方面力量的记录，了解幼儿成长和比拟有目的性的进行个别指导。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦挖苦同学等；尤其要关注特别幼儿的进展，采纳“多给幼儿激励”的方式提高对幼儿教育教学质量和良好习惯的养成。2、勤于反思，完善自我。在反思中提升教学研讨水平。按时撰写课后反思，把自己在教学实践中的困难及相关资料的搜集和反思，发现的问题和有价值的东西赶快登记来，享受胜利，弥补缺乏。在活动中学习观看幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为看法、学习状况，并进行相应的记录，通过反思，不断更新教学观念，改善教学行为，提升教学水平；同时形成自己对教学现象、教学问题的独立思索和制造性见解。通过反思，不断更新教育观念，直面改革中显现的新问题、新挑战，改善教育行为，提升教学水平，同时，形成自己对教育现象、教学问题的独立思索和制造性见解。在总结经验中完善自我。主动撰写教育博客，把教育教学中一些事情记录下来，作为自己老师生涯美妙的回忆!我认为在自己的带班过程中总会显现不同的大大小小的问题，我应当按时进行记录和思索，让自己在以后的工作更加杰出。希望自己能像大自然怀抱里的花草树木一样，伸展自己的心灵，挖掘自己的潜能，张扬自己的独特，让自己的生命之树蓬勃向上，葱郁繁茂，结出丰硕的果实，绽放出漂亮的花。20XX最新小班老师工作方案范文3一.强化学习面对新的课程改革，教育对老师提出更高的要求。不仅要有精湛的专业水平，还要有多元化的学问储藏，才能顺应新课程试验改革。为不被时期所淘汰，能够成为一名合格的老师，在一个学期的基础之上，要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论学问及最新的教育理念。尝试着把学习浸透在工作的点点滴滴，融合到备课和讲课上来。把学习使终放在第一位，只有不断的学习，才能充实自己，才会有不断的创新，才会不断的进展，我将连续不懈地努力，努力专研，成为新型老师，顺应时期的进展。二.向科研老师型转变1.在课堂教学改革中严格要求自己，努力使自己的课堂做到“放”“活”“趣”“新”“实”。为了提高课堂教学效率，我计划从培育同学良好的学习习惯和学习爱好入手，让同学们乐学、勤学、会学。我要养成每天记日记的习惯，留意总结经验，在课堂常规训练上有自己的特色。2.扎实做好新课改的每一项工作。在比拟精确地把握了上一册教材的基础上，本学期我仍将毫不松懈地用好新教材，深化学习新课标。在教学中做进一步的深化研讨，在学期末将上交一份有价值的论文，同时会以年组研讨课的形式汇报自己的研讨成果3.教案的编写是作为老师必做的一项工作。但如何使教案的编写更具科学性、适用性，我将尝试着冲破传统备课的清规戒律，编写适用、新颖、具有独特化特点的教案。三.“备”、“改”、“批”、“辅”、“查”是老师的常规工作，每一项都非常重要。在备好课，上好课的同时还不要遗忘对希望生的辅导工作，要晓之以理，动之以情，用爱心去帮忙每一个希望生，最重要的是有成效，让每个希望生都能在学期末的时分有所提高。在作业布置上要多动脑筋，多留一些孩子们喜爱的，有创新力量培育的作业，让每个同学不再为作业而苦恼。多彩、多元的社会急迫地召唤着创新，教育也迫切地召唤着有活力、有创新力量的老师。我将努力学习，不断提高自己的业务水平，为学校辉煌的明天奉献自己的一点力量!20XX最新小班老师工作方案范文4新一年来了，面对过去的成果，我觉得自己在幼儿的教学方面有待进行改善，在教育幼儿方面还要去强化。新的一年，我将更努力工作，奋力管理好小班。下面是我本年度工作的一个方案：一、本年度的整体工作目标1、培育小X班幼儿良好的生活和学习习惯，帮忙我班幼儿把幼儿园的生活过好，把学习给搞好，让幼儿们得到属于自己的生活好习惯和学习好方法。2、培育幼儿尊敬长辈、互相帮忙的观念，帮忙幼儿们培育集体的意识，更好的去团结班级，建立一个团结互助的班集体。3、协作小班班主任建立和健全班级制度，协调其他老师去管理班级，让小班的管理制度得到完善。4、增加幼儿的消遣活动，让幼儿们在幼儿园的生活更加的丰富，提高幼儿参与活动的主动性，让幼儿在园里是开心的，呈现出这个年纪他们该有的模样。二、本年度的教学工作这一年，我在教学方面会去提高教学力量和教学的质量，努力的去参与园里的教学研讨，跟着园里优秀的老师学习好的教学方法。我要改善备课方面的缺陷，努力去熟识了解幼儿的课本，做好备课工作，在课上把书上的学问教给幼儿，尽心的辅助幼儿们学习。幼儿的每一次作业，我都将会去认真批改，并且在每份作业上写上我对他们的激励话语。教学时以幼儿作为主体绽开工作，以孩子们为中心去传授学问。三、安全方面的工作新年度，对于幼儿的安全我更加重视，尤其是回想过去幼儿园在幼儿安全方面的工作相对较少的关注，导致有一部分的幼儿对于个人安危是没有意识的，所以本年度在安全这方面的工作，我会协作幼儿园和班主任去对幼儿们进行安全学问的宣传，并且联系家长留意幼儿的安全。平常幼儿在园里，我会在旁对他们的行为进行监督，努力去教育他们留意安全，不让他们去做危险的事情，让他们远离危险。在玩游戏的时分，会把全部造成危险的东西挪开，给幼儿们一个安全的玩游戏的环境。新年将是新的起点，我作为小班老师，我的工作必需对幼儿们负责，所以我要努力做好各方面的工作，为幼儿们的一个健康成长负责，教好学问，教育好孩子们。20XX最新小班老师工作方案范文5送走了大班那群独立、自信、活泼可爱的毕业生，心中不禁有些伤感，失落。但是今天我们迎来了充满稚气、天真可爱的小班幼儿，面对这些什么都不懂的孩子，再想想刚毕业的大班孩子，衣服裤子自己穿，自己吃饭。总觉得工作非常的艰难。我班幼儿新生居多，大部分都没有参与过集体生活，在常规和行为力量方面都有些困难，因此制定方案如下：1、养成幼儿良好的卫生习惯。（饭前洗手、饭后漱口、吃饭时能保持地面不掉饭粒等）2、锤炼幼儿自己的事情自己做。（穿脱衣服、鞋子，吃饭、洗手等）3、懂得友好相处、相互谦让。（不争抢玩具、能和小好友共享自己的食物、玩具，学会合作等）4、能主动与人打招呼。（早晚主动和家人老师说再见、小好友之间能相互打招呼等）5、学会遵守一些集体公共秩序。在幼儿学习方面，从五大领域绽开一系列与幼儿生活、学习有关的主题活动，利用园内、社区环境设备，重视开展游戏活动，把游戏贯穿在幼儿全天的生活当中，把各类游戏有机浸透在教育教学实践中，以促进幼儿智力、情感、意志和身体等方面全面协调进展。其次是重点进展幼儿的语言，在每个活动环节里，尽量让孩子多说，逐步丰富幼儿词汇量，能运用一些词汇进行表达；并尝试查找合适本班幼儿进展情况的儿童文学作品，进行有序的教学，提升幼儿的文学艺术赏识力量。在家长工作方面，争取做到与家长多沟通，让家长多了解孩子的