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文档简介
编订:FoonShion教育新校正幼儿园阶段原创优选配套教材中班体育活动:亲子故事《病菌来了》教材定制/提高课堂效率/内容可更正Middleclasssportsactivities:parent-childstory"Bacteriaiscoming"教师:风老师风顺第二幼儿园第2页/总5页原创授课方案ExcellentTeachingDesign中班体育活动:亲子故事《病菌来了》教材说明:本授课方案资料适用于幼儿园中班体育科目,主要用途为帮助学生感觉I到外界丰富多变的刺激,体验和社会活动完好相同的精神劫难与心理矛盾,同时学会锻炼身体和心理素质,学会释放压力,调治心情的技巧,进而促进全面发展和提III高。内容已依照教材主题进行配套式编写,可直接更正调整也许打印成为纸质版本I进行授课使用。学习目标.初步认识病菌会流传疾病。.试一试依照相关线索推测故事情节。.能比较清楚地回答相关故事的问题。活动准备.亲子故事《病菌来了》(《病菌拜拜》幼儿用书或电子书第2-页)。.发霉的面包。活动过程形式:集体老师出示发霉的面包,请幼儿说说自己对病菌”的理解。与幼儿谈论:.病菌和我们的身体健康有什么关系?(病菌会使我们生病。).平常我们看得见病菌吗?(只用肉眼是看不到病菌第3页/总5页原创授课方案ExcellentTeachingDesign的。3.出示幼儿用书或电子书第29页,告诉幼儿病菌正举行一个奥秘会议,尔后表达亲子故事《病菌来了》:夏天来了,病菌王国又在举行侵犯地球大会”,各种病菌纷纷到达会场。戴着皇冠的病菌大王说:酷热的夏天到了,你们趁这个时候去流传疾病了吗?”病菌拉拉说:我们让人类拉肚子了。他一边说,一边播放小男孩拉肚子的录像。(请幼儿推测故事的发展,猜猜小男孩生病的原因。)病菌拉拉笑着说:我最喜欢这个孩子,因为他吃东西前不洗手,我们就可以躲在他的手上。当他吃东西时,我们就沾到食品上,与食品一起跑进他的肚子里。哈哈!这样我们就可以在他的肠子里进行大破坏,最后让他肚子痛、拉肚子。大王,你看我们的行动多成功!”接着,坐在一角的病菌卡卡说:大王,我们才厉害呢!只要人类沾上我们,就会咳嗽、流鼻涕、嗓子疼。”卡卡一边说,一边播放女孩生病的录像。(请幼儿推测故事的发展,猜猜女孩生病的原因。)卡卡说:你们看,这个女孩染上感冒了,她是被一位老爷爷传染的。我们很喜欢这位老爷爷,因为他生病时不戴口罩,打喷嚏和咳嗽时,正好对着女孩,我们就像飞弹相同,飞到了女孩的身上,让她生病了。大王,你说我们干得怎么样?”原创授课方案ExcellentTeachingDesign病菌大王快乐地说:做得好,还有谁要报告好信息?第4页/总5页这时候,病菌生生开始播放各种不干净食品的录像,说:有些人喜欢吃街上不卫生的东西,还有些人不会保存食品,我们就躲在这些食品里,人类吃了这些食品就生病了。”各种病菌都发完言后,病菌大王问:那么你们打算用什么方法侵犯地球啊?”拉拉、卡卡和生生抢着说出心里的诡计。(请幼儿推测故事的发展,猜猜病菌会怎么做。)拉拉说:我们要让更多的人拉肚子。”卡卡拿着一家人的照片说:我们要让这家人生病。”生生拿着地图说:我们要破坏这个地方的卫生。”病菌大王听了很满意,对他们说:就依照你们的计划进行吧!地球很快就属于我们了!你们快快出发吧!”十支病菌队伍一起说:出发了!”小朋友们,病菌来了!小心啊!4.向幼儿提问:.病菌王国在举行什么会议?(侵犯地球大会。).人们被病菌拉拉侵袭后会怎样?(拉肚子。).你会用什么方法抵抗病菌拉拉?(自由回答。).人们被病菌卡卡侵袭后会怎样?(咳嗽、流鼻涕和嗓子疼。).你会用什么方法抵抗病菌卡卡?(自由回答。).病菌生生怎样令人生病?(它会躲在食品里,人类吃了这些原创授课方案ExcellentTeachingDesign食品就会生病。)第5页/总5页.你会怎样抵抗病菌生生?(自由回答。).病菌有什么计划?(让更多人拉肚子、生病,破坏卫生。.你认为他们的计划会成功吗?为什么?(自由回答。)5.幼儿分组扮演病菌和病菌大王,表演故事中的对话,老师可作旁白。活动谈论.能理解故事内容,初步认识病菌会流传疾病。.能推测故事情节。.能比较清楚地回答以下问题。备注活动建议:.在地域活动时间,可以与幼儿一起再
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