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文档简介

小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?妈妈:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护!小蜗牛:毛虫妹妹没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?妈妈:因为毛虫妹妹能变成蝴蝶,天空会保护她啊。小蜗牛:可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢?妈妈:因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊。小蜗牛哭了起来:我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。蜗牛妈妈安慰他:所以我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。1A小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢自暴者,不可与有言也;自弃者,不可与有为也。----------孟子2A自暴者,不可与有言也;2A哈弗大学名言谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。3A哈弗大学名言谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力自律自强自律自强什么是自律?5A什么是自律?5A自律,指在没有人现场监督的情况下,通过自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵循法度,拿它来约束自己的一言一行。6A自律,指在没有人现场监督的情况下,通过自己要求自己,变被动为没了自律,

我们的社会将会变成怎样呢?

我们的班级呢?7A没了自律,

我们的社会将会变成怎样呢?

我们的班级呢?7A反思:我们班有哪些方面是比较缺乏自律性的?自己又有哪些方面是缺乏自律性的?8A反思:8A自律五大原则意志力认同事实坚持不懈勤奋面对困难9A自律五大原则意志力认同事实坚持不懈勤奋面对困难9A将自律进行到底1、制订出你做事的优先顺序,然后按这个顺序去做。如果一个人只看自己的心情,和一时的方便而行事,肯定不会成功的,更不要说别人尊重并跟随他了。2、把自律的生活方式当成目标。培养自律最佳的方式是为自己制定系统及常规,特别是在你视为重要的需要长期的成长及追求成功的指标项目上。10A将自律进行到底1、制订出你做事的优先顺序,然后按这个顺序去做将自律进行到底34向你的借口挑战。如果想培养自律的生活方式,首要的功课之一就是破除找借口的倾向。工作完成之前,先把奖励挪开。11A将自律进行到底34向你的借口挑战。如果想培养自律的生活方式自律更应自强12A自律更应自强12A在片子的一开始,一阵舒缓柔和的小提琴音乐响起,一个贫穷而聋哑的小女孩经常在街头倾听同样聋哑的大叔拉着小提琴卖艺,渐渐有了交流和沟通,相互读懂声音的感觉.13A在片子的一开始,一阵舒缓柔和的小提琴音乐响起,一个贫穷而聋哑title于是小女孩开始坚持和大叔学小提琴,但遭到了同学的鄙视和欺辱,(对白:“你以为鸭子可以飞吗?”“一个聋子也想小提琴,脑子有问题吗?为什么不学点别的?”)title14Atitle于是小女孩开始坚持和大叔学小提琴,但遭到了同学的鄙受到欺辱之后,小女孩默默去找街头拉小提琴的大叔,小女孩哭着问大叔“为什么我和别人不一样”,大叔说“为什么要和别人一样呢”就这一句话简单的话,使小女孩有了奋斗的目标,又一次看到了希望,再一次认同了自己,认清了聋哑的事实。15A受到欺辱之后,小女孩默默去找街头拉小提琴的大叔,小女孩哭着问title坏女孩和女孩同时参加音乐比赛,由于嫉妒和害怕,她雇人摔坏了女孩的小提琴,还打伤了拉小提琴的大叔,可是她的阴谋没有得逞,小女孩还是参加比赛。16Atitle坏女孩和女孩同时参加音乐比赛,由于嫉妒和害怕,她雇在音乐比赛中,拉着摔坏而粘贴满身的小提琴,以一首德国人的经典名作《卡农》,震撼了评委,震撼了那个高傲的对手。17A在音乐比赛中,拉着摔坏而粘贴满身的小提琴,以一首德国人的经典从这则故事中,你能悟出什么道理?18A从这则故事中,你能悟出什么道理?18A说说我们如何做到自强不息?1要有明确的目标。2要有积极的人生态度。3要有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。

19A说说我们如何做到自强不息?1要有明确的目标。2要有积极的人生汪峰--飞得更高

生命就像一条大河

时而宁静时而疯狂

现实就像一把枷锁

把我捆住无法挣脱

这谜样的生活锋利如刀

一次次将我重伤

我知道我要的那种幸福

就在那片更高的天空

我要飞得更高飞得更高

狂风一样舞蹈挣脱怀抱

我要飞得更高飞得更高

翅膀卷起风暴心生呼啸

飞得更高

一直在飞一直在找

可我发现无法找到

若真想要是一次解放

要先剪碎这有过的往

我要的一种生命更灿烂

我要的一片天空更蔚蓝

我知道我要的那种幸福

就在那片更高的天空

我要飞得更高飞得更高

狂风一样舞蹈挣脱怀抱

我要飞得更高飞得更高

翅膀卷起风暴心生呼啸

我要飞得更高飞得更高

狂风一样舞蹈挣脱怀抱

我要飞得更高飞得更高

狂风一样舞蹈挣脱怀抱

我要飞得更高飞得更高

翅膀卷起风暴心生呼啸

飞得更高

飞得更高

飞得更高

飞得更高20A汪峰--飞得更高

生命就像一条大河

时而宁静时而疯狂

现实就反思与交流今后同学们要该怎么做呢?21A反思与交流今后同学们要该怎么做呢?21AThankyou!Thankyou!小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?妈妈:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护!小蜗牛:毛虫妹妹没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?妈妈:因为毛虫妹妹能变成蝴蝶,天空会保护她啊。小蜗牛:可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢?妈妈:因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊。小蜗牛哭了起来:我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。蜗牛妈妈安慰他:所以我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。23A小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢自暴者,不可与有言也;自弃者,不可与有为也。----------孟子24A自暴者,不可与有言也;2A哈弗大学名言谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。25A哈弗大学名言谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力自律自强自律自强什么是自律?27A什么是自律?5A自律,指在没有人现场监督的情况下,通过自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵循法度,拿它来约束自己的一言一行。28A自律,指在没有人现场监督的情况下,通过自己要求自己,变被动为没了自律,

我们的社会将会变成怎样呢?

我们的班级呢?29A没了自律,

我们的社会将会变成怎样呢?

我们的班级呢?7A反思:我们班有哪些方面是比较缺乏自律性的?自己又有哪些方面是缺乏自律性的?30A反思:8A自律五大原则意志力认同事实坚持不懈勤奋面对困难31A自律五大原则意志力认同事实坚持不懈勤奋面对困难9A将自律进行到底1、制订出你做事的优先顺序,然后按这个顺序去做。如果一个人只看自己的心情,和一时的方便而行事,肯定不会成功的,更不要说别人尊重并跟随他了。2、把自律的生活方式当成目标。培养自律最佳的方式是为自己制定系统及常规,特别是在你视为重要的需要长期的成长及追求成功的指标项目上。32A将自律进行到底1、制订出你做事的优先顺序,然后按这个顺序去做将自律进行到底34向你的借口挑战。如果想培养自律的生活方式,首要的功课之一就是破除找借口的倾向。工作完成之前,先把奖励挪开。33A将自律进行到底34向你的借口挑战。如果想培养自律的生活方式自律更应自强34A自律更应自强12A在片子的一开始,一阵舒缓柔和的小提琴音乐响起,一个贫穷而聋哑的小女孩经常在街头倾听同样聋哑的大叔拉着小提琴卖艺,渐渐有了交流和沟通,相互读懂声音的感觉.35A在片子的一开始,一阵舒缓柔和的小提琴音乐响起,一个贫穷而聋哑title于是小女孩开始坚持和大叔学小提琴,但遭到了同学的鄙视和欺辱,(对白:“你以为鸭子可以飞吗?”“一个聋子也想小提琴,脑子有问题吗?为什么不学点别的?”)title36Atitle于是小女孩开始坚持和大叔学小提琴,但遭到了同学的鄙受到欺辱之后,小女孩默默去找街头拉小提琴的大叔,小女孩哭着问大叔“为什么我和别人不一样”,大叔说“为什么要和别人一样呢”就这一句话简单的话,使小女孩有了奋斗的目标,又一次看到了希望,再一次认同了自己,认清了聋哑的事实。37A受到欺辱之后,小女孩默默去找街头拉小提琴的大叔,小女孩哭着问title坏女孩和女孩同时参加音乐比赛,由于嫉妒和害怕,她雇人摔坏了女孩的小提琴,还打伤了拉小提琴的大叔,可是她的阴谋没有得逞,小女孩还是参加比赛。38Atitle坏女孩和女孩同时参加音乐比赛,由于嫉妒和害怕,她雇在音乐比赛中,拉着摔坏而粘贴满身的小提琴,以一首德国人的经典名作《卡农》,震撼了评委,震撼了那个高傲的对手。39A在音乐比赛中,拉着摔坏而粘贴满身的小提琴,以一首德国人的经典从这则故事中,你能悟出什么道理?40A从这则故事中,你能悟出什么道理?18A说说我们如何做到自强不息?1要有明确的目标。2要有积极的人生态度。3要有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。

41A说说我们如何做到自强不息?1要有明确的目标。2要有积极的人生汪峰--飞得更高

生命就像一条大河

时而宁静时而疯狂

现实就像一把枷锁

把我捆住无法挣脱

这谜样的生活锋利如刀

一次次将我重伤

我知道我要的那种幸福

就在那片更高的天空

我要飞得更高飞得更高

狂风一样舞蹈挣脱怀抱

我要飞得更高飞得更高

翅膀卷起风暴心生呼啸

飞得更高

一直在飞一直在找

可我发现无法找到

若真想要是一次解放

要先剪碎这有过的往

我要的一种生命更灿烂

我要的一片天空更蔚蓝

我知道我要的那种幸福

就在那片更高的天空

我要飞得更高

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