高中生自我鉴定（共4篇）

第4页共4页高中生自我鉴定〔共4篇〕第1篇：高中生自我鉴定本人热爱伟大的社会国家，我力求上进，使自己的思想觉悟逐步进步。生活简朴，是非清楚，谦虚老实。在校遵守纪律，尊敬师长，团结同学。化学科代表工作认真负责，能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感，能努力完成集体交给的任务。为此，我在高二、高三年两度被评为校级三好生。在学习上，学习态度端正，勤奋、刻苦、好问，有较强的钻研精神。思维较严密，具有一定的自学才能和综合分析^p、解决问题的才能。能不断总结和探究合适自己实际情况的学习方法。重视理论联络实际，学以致用，常与教师和同学讨论问题。学习成绩优秀，理科成绩较突出，在全国中学生物理竞赛〔高中组〕中获赛区省三等奖和赛区市一等奖，为学校、为班级争光。课余，本人积极参加体育锻炼，体育成绩达标。兴趣广泛，爱好问题活动，屡次为班级和学校争得荣誉。受到教师和同学的.一致好评。在以后的学习工作中，我将不断总经历教训，珍惜青春年华，努力学习，把自己培养成一名合格的社会建立者和接班人，为祖国的现代化建立奉献自己的一份绵薄之力。第2篇：高中生自我鉴定本人认真遵守学校的规章制度，积极参加社会理论和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。希望能成为有理想有抱负，根底扎实，心理素质过硬、全面开展的优秀学生。20xx年7月这是高中的第一年，新的环境新的生活，我每天都认真学习积极地生活，希望自己可以成为更强的人。这一年的学习，我学会了很多知识，为自己的将来打好根底。热心帮助有需要的同学，团结友爱，乐于助人。我热爱我们的党，热爱社会祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守那么》和《中学生日常行为标准》。尊敬师长，组织纪律性强。学习上我严格要求自己，注意探究合适自己情况的学习方法，积极思维，分析^p、解决问题才能强，学习成绩优良。希望将来的日子能成为一个伟大的人，要坚强和宽容。高中生自我鉴定——德育自我鉴定20xx年7月踏入高中的第二年。我更加努力地学习，时刻向自己的目的前进，我有较强的自学才能，勤于钻研，肯考虑，合理安排好学习时间，理解才能强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中探究出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高，因此成绩出现了提升。希望继续努力，争取更好成绩。在校，团结友爱，热心助人，坚持“做好自己再管人”的信念。生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，节俭节约，生活独立性较强。热爱集体，尊敬师长，，对班级交给的任务都能认真及时完成。高中生自我鉴定——德育自我鉴定20xx年5月最后一年高中生活，虽然累，但很有意义。那些年前自己还是个幼嫩的人，经过学习只会讨乖，希望别人的赞赏。不过，再幼嫩也要变的坚强，心里面成为一个强人的追求没有改变。在那么多的日子中，不要因为走的太远而忘记出发的初衷，“做人要忠于自己”。学习努力，乐于助人，在意别人眼中的自己，坚持自己喜欢的一切，努力去成为一个很坚强的人。我的高三就这样子。第4篇：高中生自我鉴定这一学期的学习，我学会了很多知识，为自己的将来打好根底。热心帮助有需要的同学，团结友爱，乐于助人。我热爱我们的党，热爱社会祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守那么》和《中学生日常行为标准》。尊敬师长，组织纪律性强。学习上我严格要求自己，注意探究合适自己