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文档简介
目录第一部分 活动简介·····································2(一)活动目的·······································2(二)活动时间·······································2(三)活动地点·······································2(四)参与人员·······································2(五)邀请嘉宾·······································2(六)流程简介·······································2第二部分 活动内容·····································2(一)前期准备·······································2(二)活动流程安排·····································3第三部分 应急方案·····································5第四部分 附录·······································6(一)活动项目及规则介绍··································6(二)工作安排·······································11第五部分 附表·······································14(一)参与人员统计表····································14(二)物品准备···················15(三)奖品详单····················16(四)经费预算··········································16(五)报名表········································17浙江理工大学社团文化节趣味篮球赛一、活动简介(一)活动目的:为减轻学生学习和工作的压力,感受生活气息,更好地促进学生间的交流沟通,展现学生的风采。同时也为增进中心各部门之间的联系与交流,展现中心凝聚力强、工作效率高、精神风貌佳的团队氛围,从而更好地为全校师生服务,特举办此次趣味篮球赛。(二)活动时间:2011年11月30日 13:00-17:30(三)活动地点:篮球场(四)参与人员:所有社团成员(五)邀请嘉宾:社团指导老师、篮球课老师、、、、、、、、、(六)流程简介:1.介绍到场老师2.中心老师致辞3.开场舞表演4.趣味篮球赛开始:⑴第一、二场小组赛⑵小活动一⑶第三场小组赛⑷小活动二⑸半决赛⑹决赛⑺小活动三⑻全明星赛颁奖(个人奖励、团队奖励)趣味篮球赛结束,全体助理整理赛场二、活动内容(一)前期准备:内容 内容 完成时间 负责人 联系方式1 场地考察2 嘉宾邀请3 物品、奖品的准备4 参加人员统计下发“活动介绍”材料6 任务分配7 各项报名统计下发“活动详细介绍”材料负责人、裁判及工作人员培训抽签分组、定比赛与活动顺序11活动现场布置时间安排工作安排项目负责人12:00-13:00场地布置场地负责人12:30-13:00负责人签到场地负责人12:30-13:00参与人员签到各队负责人
注:具体分工请看工作安排。(二)、活动流程安排:当天比赛前工作安排时间表12:30-13:00各队到自己场地就位各队负责人12:30-13:00比赛前准备场地负责人2.比赛时间表:流程安排项目负责人时间安排开场仪式开场仪式主持人13:00-13:05开场舞蹈13:05-13:10小组赛上半场场地裁判13:10-13:18小组赛小组赛中场投篮场地裁判13:18-13:22第一场小组赛下半场场地裁判13:22-13:30休息环节场地裁判13:30-13:40小组赛上半场场地裁判13:40-13:48小组赛小组赛中场投篮场地裁判13:48-13:52第二场小组赛下半场场地裁判13:52-14:00休息环节场地裁判14:00-14:05小活动1刘珺14:05-14:20小组赛上半场场地裁判14:20-14:28小组赛小组赛中场投篮场地裁判14:28-14:32第三场小组赛下半场场地裁判14:32-14:40休息环节场地裁判14:40-14:45小活动2纪晔玲14:45-15:00半决赛上半场场地裁判15:00-15:08半决赛半决赛中场投篮场地裁判15:08-15:12半决赛下半场场地裁判15:12-15:20休息环节场地裁判15:20-15:30决赛上半场场地裁判15:30-15:38总决赛决赛中场投篮场地裁判15:38-15:42决赛下半场场地裁判15:42-15:50休息环节场地裁判15:50-16:00小活动3陈真艳16:00-16:20全明星赛上半场场地裁判16:20-16:28全明星赛全明星赛中场投篮场地裁判16:28-16:32全明星赛下半场场地裁判16:32-16:40休息环节 场地裁判 16:40-16:50颁奖仪式 主持人 16:50-17:00颁奖仪式整理赛场 全体助理 17:00-17:30注:xx为篮球赛的场地裁判总负责人。三、应急方案:、如果当天下雨或其它恶劣天气,则活动将延期,时间另行通知;如果当日天气不好,需准备雨伞等雨具。、根据当日的天气和任务量,场地组可提前布置场地。、如果老师没来,或者晚到,则由主持人宣布趣味运动会开始。、活动过程中主持人视情况邀请老师参与到活动中来,活动结束时可以安排老师点评,并请老师发表参赛感言;、奖品由在场老师或者理事会成员颁发。、篮球赛过程中,如出现紧急情况(下大雨、刮大风或其他因素等)纪检组有秩序疏散人群,如有人晕厥或摔伤,现场救助后,即时送往医务所。、全明星赛是老师队与冠军队进行的比赛,若老师不方便参加该场比赛,则全明星赛取消。若老师之前参加比赛,那么其他所有比赛停止并顺延,全体人员观看比赛。与老师比赛的相关各种事宜由何德强负责。若活动时间不够可适当顺延。、当天有参加活动的同事有重要事需离开,可队伍内调整,并由队伍负责人向总负责人和场地负责人说明情况并做好登记。、若有负责人有重要事离开或缺席,可有该负责人从该队中选出一人顶替,并向总负责人说明情况并做好登记。、若有队伍女生不够可向其他队伍借人或请家属,但要做好登记。这样参加某项活动的人数还不够,就按弃权来处理。、比赛如发生争执,纪检组先调节,如果还不停止则由总负责人仲裁。、请各位助理保管好本人借用或从中心带到场地的物品,并且在活动结束后将物品归还或放回中心。附录:一、活动项目及规则介绍 :1、趣味篮球赛:(1)活动介绍:一共组成八个队:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx每支队伍队员比赛时要穿相同颜色的队服,可不印号。每支队伍需要选出参加各项活动的人员,包括比赛队员十五名( 8男7女),比赛裁判一名(男生),比赛工作人员二名(男生),小活动1的参加者 8名,小活动2的参加者6名,小活动3的参加者 5名,拉拉队员若干名等等。(每人最多参加两项活动,若女生不够可以请家属或向其他队借女生)比赛先分成AB两个小组,进行小组循环赛,共打三场;取小组 1,2名,再进行半决赛即 AB的1,2名互打;胜利的两个队进入决赛,决出冠亚军,其余两个队争夺第三名;冠军队再与老师队进行表演赛。小组1,2名的决出是根据:战绩,即胜负场次;若有两队战绩相同则看这两对比赛时的胜负情况,胜队出现:若这样还评不出小组1,2名,则看比赛的净胜分数(赢得总分数减去输的总分数),多者胜出。(2)参赛办法)比赛方式:一队4人,包括2男2女,其中一人为队长。候补球员11人,包括6男5女。比赛上下半场,每半场各8分钟,中场休息四分钟进行女生罚篮比赛。最后算取总成绩,进行评比。2)比赛时间:在每场比赛结束前 2分钟要提醒在场选手“距比赛结束还有 2分钟”;球员受伤及比赛结束等情况下停止计时表外,其余情况均不停表。3)比赛开始:双方以掷硬币的形式决定发球权,然后在发球区掷界外球开始比赛。上半时获发球权的队,下半时由对方队在发球区掷界外球开始比赛。发球区 :中圈不在场地中的半圆叫做发球区,发球区的地面(包括线)算界外。发球 :在发球区掷界外球算做发球。4)裁判:比赛设2名裁判员(主裁判员和副裁判员)时,两名裁判员对场上违反规则的行为都有权作出宣判,如发生矛盾,主裁判员是终决人员,并负责在记录表上签字。5)记录员职责:记录员兼管计时、记分。记录两队累积的分数(包括投篮和罚球的得分)、全队及个人犯规次数、以及比赛时间并按照规则要求宣布比赛进行的时间和比分。 记录内容详见记录表。(3)比赛规则1)得分种类:球投进篮框经裁判认可后,便算得分。 3分线内侧投入可得 2分;3分线外侧投入可得3分,罚球投进得1分。女生加倍得分。2)罚球:每名球员各有 4次被允许犯规的机会,第五次即犯满退场。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮,是做为对犯规队伍的处罚, 给予另一队的机会。罚球要站在罚球线后,从裁判手中接过球后 10秒内要投篮。在投篮后,球触到篮框前均不能踩越罚球线。女生在任意位置以任意方式罚球。3)攻守转换:每次投篮命中后,都由对方发球。所有交换发球权的情况(如违例、界外球及投篮命中后),均为死球,在发球区掷界外球继续比赛。所有不交换发球权的情况(如不执行罚球的犯规),则在就近的界线外发球。在这种情况下,发球前,必须由裁判员递交球。守方队员断球或抢到篮板球后,必须将球运(传)出三分线外(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织进攻,否则判进攻违例。出现争球时,采用球权交替拥有的规则,第一次为开场非发球方拥有发球权。4)替换:替换前要先和在场裁判先示意,在裁判同意后方可换人,并且要先下后上。每次替换选手要在 20秒内完成,替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。5)队长:比赛中,队长是场上唯一发言人。(4)比赛违例、犯规规则1)女生除了抱球走,拉扯抱人等类似极不规范行为以外,其他不算违例犯规。如有以上行为,则算侵人犯规,按侵人犯规来惩罚。2)特殊犯规:当女球员持球时,男运动员不可以对其防守或封盖抢断,否则视为犯规。对特殊犯规的处罚,是判给该女生2次罚球,以及随后在记录台对面的中线延长部分掷球入界。3)违例:大致可分为:如带球走步、两次运球(双带)、脚踢球(脚球)或以拳击球。一方违例后,有另一队就近发界外球。4)侵人犯规:如果对未做投篮动作的队员犯规,由非犯规队在靠近犯规地点的界外掷球入界重新开始比赛。如果犯规队处于全队犯规处罚状态, 则应判给未做投篮动作的队员2次罚球, 代替掷球入界。如果对正在做投篮动作的队员犯规, 如果投篮成功,应计得分并判给1次追加罚球; 如投篮未中,则要根据投篮的地点,判给2次罚球。5)技术犯规:属于非接触犯规,如不顾裁判员警告;没有礼貌地触犯裁判员、技术代表、记录台人员或球队席人员;使用冒犯或煽动观众的语言和举止; 戏弄对方队员或在对方队员的眼睛附近摇手妨碍其视觉;在球穿过球篮后,故意触及球以延误比赛;阻碍迅速地执行掷球入界以延误比赛;假摔以伪造一次犯规等。对技术犯规的处罚,是判给对方2次罚球,以及随后在记录台对面的中线延长部分掷球入界。6)违反体育道德的犯规:一名队员不是在规则规定的范围内合法地试图去直接抢球,发生的接触犯规是违反体育道德的犯规。犯规后要判给对方罚球,以及随后在记录台对面的中线延长部分掷球入界。如果对没有做投篮动作队员的犯规应判给2次罚球;对正在做投篮的队员发生的犯规,如中篮,应计得分并加判给1次罚球。如未中篮;应判给2次罚球。7)取消比赛资格的犯规:球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人。发生此类情况后,球员应立即被罚出场外。8)队员出界:球员带球或球本身触及界线或蚧线以外区域,即属球出界。在球触线或线外区域之前,球在空中不算出界。(以中场线为一条边界)9)犯规法则
:比赛中每个队累记犯规达
5次后,该队的第
6次以后的侵人犯规由对方执行
2次罚球,由守方掷界外球进行比赛。每个队累记犯规达 10次后,该队的第11次以后的侵人犯规由对方执行4次罚球,由守方掷界外球进行比赛 .(如对有投篮动作的队员犯规,若球进加罚一次,并由守方继续掷界外球进行比赛,若球不进加罚 2次,并由守方掷界外球进行比赛。)前 5次犯规中,凡对正在做投篮动作的队员犯规 :如投中,记录得分并记个人和全队犯规次数,但不追加罚球,由守方发球继续比赛;如投篮不中,则判给攻方被侵犯的队员1次罚球,如罚中得2分,并由攻方继续掷界外球,如罚不中,仍由攻方掷界外球。(5)比赛纪律纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。)除非另行通知,所有参赛队伍的比赛都按比赛时间进行。若赛前参赛队迟到三分钟,即取消其比赛资格。)比赛中应服从裁判,如与裁判过分争执或有不礼貌行为,将被取消比赛资格。)当男运动员持球时,对方运动员可以对其实施防守、断球、封盖、抢球等,是否犯规由裁判掌控;4)对男运动员要求和正常比赛规则要求一样;5)当女球员持球时,男运动员不可以对其防守或封盖抢断,否则视为犯规;女生间可以防守,是否犯规由裁判掌控 (由于是趣味性比赛,所以对女运动员要求比较宽松 );6)在中场投篮期间,由双方女运动员(各两名)进行罚球比赛。每人拥有 5次罚球机会,且命中1球记2分(分数已经加倍)。可以在任意位置以任意方式罚球,但每人必须在 40秒内完成,若到时间则必须停止。)两队队员必须遵从裁判评定,本着友谊第一比赛第二的原则进行比赛。(6)胜负判断得分相等:比赛时间到,以得分多者为胜方。比赛时间到,如得分相等,执行一对一依次罚球,男女生穿插进行,但先后顺序无要求(在休息环节)。只要出现某队领先 1分即为胜方,比赛结束。2、小活动1:背靠背带球跑(每队需出 4男4女)所需物品:十个篮球,八个用作正式比赛,两个用作备用所需人员:四名裁判,八名记时员规则:(1)每个队伍派出2支队,每支队由两名男生两名女生选手组成,两名选手站在起点,两名选手站在终点,始终点距离为 50米左右。四支队为一组,一共 16支队,分成4组,抽签进行分组排进行顺序。(2)哨声响起,起点队员背靠背带球走,走到终点,将球以身体接触方式(不得用手)传给终点本队队员,终点队员必须前胸相对正面夹紧球走回起点。记时员记其到。终点所花时间, 用时较短的队伍为胜。注意事项:1)若第二组队员没有以前胸带球回到起点,视为犯规,比赛时间增加50秒。)若球掉下,则应立即停在该处,将球重新放好再向前运动。3)若没有将球以身体接触方式传给队友,比赛时间加 15秒3、小活动2:三分大赛(每队需出 4男2女)队伍要求:每支队伍派两支小队参加,每支小队参赛队伍人数要求 :3人,2男1女。一共有八支队伍,以抽签方式来排上场次序。项目概述:计时三分投篮赛比赛规则:比赛从场上选手投出第一球后都开始计时,参赛队伍累积投中 10个三分球后,计时停止。比赛只提供一颗篮球,场上的 3名选手均可投篮、拾球、传球。建议场上的参赛队员自己分配好角色以节约时间 .女生只要在三秒区以外投篮即可。胜负判定:累积投中10个三分球用时最少的团队获胜。 若3分钟后仍没有投进十个三分球, 则宣布失败,停止游戏。若都没完成,则按进球数排名次。4、小活动3:团队技巧赛队伍要求:各队派出1支代表队参加该项目。队伍人数要求:5人,男生3人,女生2人。女生分别编号1号和2号;男生分别编3号,4号,5号。一共有八支队伍,以抽签方式来排上场次序。项目概述:涵盖定点投篮、运球、空中接力等篮球基本功的团队技巧赛。比赛规则:如图所示:计时开始后,女生1号在位置①投篮,若球进,则将球传给女生2号;若球没进,则继续投进为止。女生2号在位置②投篮,若球进,则将球传给男生3号;若球没进,则继续投进为止。男生3号在位置③投篮,若球进,则将球传给男生4号;若球没进,则继续投进为止。男生4号在位置④投篮,若球进,则将球传给男生5号;若球没进,则继续投进为止。男生5号在位置⑤接球,运球穿过障碍物(凳子),以打板或是空抛的方式将球传给顺下的男生4号,男生4号的投篮必须在空中完成。若投篮未进,男生4号须自行将球打板后补进。计时结束。补充注意事项:、每场比赛限用两球。、比赛过程只有场上的5名球员可以进行拾球、传球、运球、投球等动作,场外观众不得帮忙。、参赛选手运球绕过障碍物的动作必须交代清楚,未做或是未完整做出穿绕动作者均视为违规。、男生4号的最后一下投篮动作必须在空中完成,否则投篮视为无效。、违反上述规定一次,团队最终成绩将被延时5秒。胜负判定:本项目为计时赛。用时最少的队伍获得胜利。若4分30秒后仍没有完成,则宣布失败,停止游戏。若都没完成,则按进球数排名次。二、工作安排(一)小组任务分工:场地组:1、借用场地电源来插电脑、音箱,场地布置。2、借用音箱2套,耳麦4个。(24日前完成)(耳麦当做麦克风用,提前将电脑与音箱,耳麦的连接测试好,相关软件安装好)3、嘉宾牌9个。(25日前完成)4、搬运桌椅:桌子8张、椅子10把。(老师用,25日13 :00前完成)5、搬运25把凳子供项目组和休息区使用。(25日13 :00前完成)6、搬运2个饮水机以及活动各种用品。(25日13 :00前完成)7、负责人、工作人员签到,工作牌发放及清查。(25日13 :00前完成)8、设置并管理休息区,管理现场设备及工具。(包括扫帚、垃圾篓等)。9、定时巡查线路(插座、电脑、音箱的电线)问题等 。(25日)10、清理物品入库。(25日18 :00)11、打扫卫生:全体助理。(25日17 :30)后勤组:1、购置及清查物品:见物品准备表。(嘉宾牌、工作牌、饮水机、已分配给其它组;清查 :4月17日晚上前; 购买:24日晚6点前)2、奖品清查及购买。(清查 :4月17日前; 购买:24日晚6点前)3、现场食品和水的管理并及时补充 。(25日)、借用两台手提电脑用于现场播放背景音乐。(一台备用,25日)、药品准备,125仓库有纱布若干和创可贴78个,红花油一瓶,消毒酒精一瓶,提前清查一下。(25日)、看管现场物品(包括电脑、食物、水和医药用品)。队伍组:队伍成员
队 长1、负责解释队伍参赛规则。2、将本队伍参加活动人数做好统计。3、各队伍做好活动宣传动员,尽量让每一位助理和队员都能参与到活动中来。4、组织队员为本队伍命名 (不超过10字),至少一个口号(不超过20字)5、各队长负责维持本队伍秩序,比赛当日各队长带领本队伍进入指定场地,清点人数,督促本队伍选手参赛。6、(4月22日22:00)前将本队伍参加人数情况发到田莎邮箱;同时把本队伍的队名,口号以电子文档形式发到邮箱。电子邮件请落款。田莎邮箱地址是7、各队伍要有啦啦队带动比赛气氛。项目组:、向裁判、场地负责人负责解释各项活动的规则及评判标准、培训各项目负责人及裁判。(22日)小活动1小活动2小活动3活动负责人,对所需负责的项目全权负责,包括主持该项目,向大家介绍游戏规则,道具的准备、搬运及摆放,评分标准等,人员的配置由自己决定。注意带动现场气氛。项目负责人需控制好时间,并多准备一些道具,所有项目负责人和裁判须在 17号以前对所负责的项目深入了解。3、背景音乐的下载以及播放。(纪晔玲,25日)4、记录员:熟悉游戏计分细则,用积分牌,计分表格记分。(25日晚上前)5、全场主持人。(纪晔玲、冯强,25日)宣传组:、现场摄影。(25日)秩序组:1、统筹各队伍的纪检队员维持现场秩序。(25日全程)2、紧急状况(如火灾或下大雨)时有秩序地疏散现场
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