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文档简介
第第页幼儿园大班体育教案《神奇的小飞盘》
幼儿园大班体育教案《奇妙的小飞盘》
活动目标:
1、用不同方法玩飞盘,进展走,跑、跳,往上抛等动作。
2、体验玩飞盘的乐趣。
3、培育幼儿的合作意识,学会团结、谦让。
4、能依据指令做相应的动作。
活动预备:
用达能酸奶瓶制作的小飞盘假设干(每个幼儿两块)
活动过程:
一、开始部分
1、幼儿拿着飞盘边听音乐边玩着飞盘进场。
2、热身运动:欢乐的小飞盘
在老师的带领下,幼儿听着音乐《我真的很不错》做热身运动,劲部,肩部,上肢,下肢,伸展,躯干转动,跳跃,放松。
二、幼儿自由探究尝试玩法。
(1)、老师引导:今日我们来和飞盘玩游戏,这些小飞盘可奇妙了,它会会和小伙伴玩游戏的,飞盘说:"今日我来考考小伙伴,看看谁玩的方法多,。现在你们可以和我(飞盘)玩游戏了。你们可以自己玩,也可以和你的好伙伴一起玩。
(2)、幼儿自由探究玩飞盘,老师观测引导。可能会涌现的玩法,向上抛接,挥手臂,两人对接,投远,幼儿合作把飞盘平放于地面,双脚跳,连续跳,围着走等。
三、沟通共享
请多名幼儿演示不同的玩法,边说边做。全体幼儿观看评议。
四、奇妙的小飞盘与颜色做伙伴
1、老师引导,小伙伴可聪慧了,你们玩出这么多的玩法,咦,你们看,你们手上的飞盘都有许多种好看的颜色,下面我们一起和飞盘上的颜色做游戏,看看那些小伙伴的小飞盘最奇妙。
2、老师组织幼儿做游戏
找颜色:幼儿把飞盘放在场地上,老师出示蓝色,幼儿跑到蓝色的飞盘边站好,没找到的幼儿停止游戏一次.(游戏反复更换颜色进行)。
找伙伴:幼儿看老师出示飞盘颜色,快速跑去找相应的颜色飞盘,然后,自己商量合作游戏。
活动结束:
1、老师引导:小伙伴玩得可快乐了,飞盘也累了,我们把飞盘送回家吧!
2、带领幼儿拿着飞盘轻松开心地放回去,然后放松绕场走一圈,返回活动室。
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