中考语文复习专题讲座-作文复习指导

2010年中考作文复习临阵磨枪不快也光凯里五中朱法甫第1页，共51页。做个与时俱进的语文老师

第2页，共51页。作文的生命在于感情和思想

第3页，共51页。作文训练要做到各种文体兼顾，切忌心存侥幸

第4页，共51页。2009年中考作文的回顾

1、试题分析2、作文情况3、几点思考第5页，共51页。作文评价标准的问题

第6页，共51页。怎样写好一篇高分的作文？

第7页，共51页。考查内容重点考查正确运用祖国语言文字进行表达和交流的能力。内容贴近实际，以引导学生表达对自然、社会、人生的独特感受和真切体验；引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。虽然作文没有文体限制，但考查的是学生写作记叙文、简单的说明文和议论文的能力，以及修改作文的能力。第8页，共51页。题型特点

1、为学生自主写作提供有利条件和广阔空间，减少写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。2、注重试题的选择性。供选择的试题一般有两个，学生可以根据自己的特点和爱好自由选择。第9页，共51页。考场作文特点

与平时作文相比，考场作文有它自身的特点，即印象性偶然性限制性创新性第10页，共51页。解决好两个问题第一，写什么第二，怎么写第11页，共51页。作文形式第一：篇幅要符合规定的要求。600字左右的“左右”即最好不少于600字，多得少不得，多不超过800字。第二：卷面的整洁。不乱涂乱抹。第三：规规矩矩地写字。1、写对。不写错别字。2、写好。不写潦草字。3、规范标点写法。第12页，共51页。常规要求1.审题：抓住题眼，确立重点，把握寓意。2.立意：求真、求善、求美，求新、求深、求明。以健康的心态看人看事，看生活，讴歌真善美，批判假恶丑，感悟生活，抒写性灵。3.选材：写小不写大，以小见大，从大处着眼，从小处落笔；写熟不写生，驾轻就熟，熟能生巧。鲜活典型，格调高雅；追求个性，新颖生动。4.体裁：记叙、说明、议论、扬长避短；日记、书信、童话、寓言、剧本、文言、网络设计，展示个性。5.结构：凤头、猪肚、豹子尾，首尾呼应，过渡勾连；题记、后记、小标题，形势脱俗，合理选择运用。6.语言：通顺，把话说通；准确，把话说对；生动，把话说好；优美，用语精彩，典雅，意蕴丰富。

第13页，共51页。中考好作文的必须要素1、巧妙的构思2、干净的文面3、醒目的标题4、亮丽的开头5、清晰的结构6、自然的结尾7、鲜明的主题8、精彩的语言第14页，共51页。巧妙的构思构思犹如建筑绘制的蓝图，怎么将丰富的语言材料变成生动精彩的文章，构思起着至关重要的作用。构思是作者在观察体验的基础上，提炼文章的主题意蕴并选择最佳表现方式，用来指导文章写作的创造性的总体思维过程。新颖、巧妙、独特的构思，是文章出彩的重要依据。第15页，共51页。我可以选择流泪吗客厅里没有开灯，只有电视屏幕闪着昏黄的丝丝亮光。已经晚上十点了，妈妈还没有回来，她在加班，我在等她。爸爸还在贵阳出差，大大的空间里，只剩下我和满室寂寞。“咔啦——”门开了，我知道是妈妈回来了。“妈，我去给你热菜……”我的话没有说完，妈妈就看着电视撇起眉，语含疲惫却分外严肃地说：“这都什么时候了，还看电视！你不学习了吗？不中考了吗？进屋学习去！”说完，再不看我一眼，转身进了厨房。我呆呆地站在客厅，像尊木偶般一动不动。委屈和难过刹那间溢满整颗心，眼中迅速聚积水汽，只要一眨眼，泪便会掉下来。妈妈不知道我已经学了四个小时，刚刚打开电视机；她也不知道我给她做了香喷喷的饭菜，就等她回来。她严厉的骂声一遍遍在我脑中浮现，一股怨气浮了上来：为她做了这么多，她却不领情！第16页，共51页。我紧紧咬住嘴唇，不让泪流下来。这是我的尊严！我才不会为了她哭！走进房间，我大力把门摔上，仿佛只有这样才能缓解心中的怨气。我的母亲不理解我，不爱我……想到这儿，泪再一次翻涌上来，我呆望着天花板，沉沉睡去。夜半醒来，我准备去客厅倒杯水，隐隐听到妈妈房间里传来声音。走近门，她断断续续的讲电话声传入我耳中：“……嗯，回了家她就帮我做好饭了，我却狠狠地骂了她一顿……咱们的女儿那么辛苦，我还骂她，你不知道我有多心疼……我的工作？不忙，就加了一会儿班，没事……”过了一会儿，妈妈放下电话，断断续续地抽泣。一直以来，我以为最坚强的母亲居然哭了！她在爸爸面前伪装自己工作轻松，其实受了那么多累！为什么我不去体谅她的操劳和辛苦呢？我轻轻地推开卧室门，蹑手蹑脚地爬到床上，拥住妈妈。我感觉到她身体颤抖了一下，而后更紧更紧地把我拥入怀里。眼前一阵雾气，但我却笑了。我可以选择流泪吗？不能。因为有个比我更难过更委屈的人需要我安慰。第17页，共51页。干净的文面

1、用蓝黑色的刚笔书写。颜色要深，不可太淡，笔画不可太粗，亦不可太细。2、丢弃改错字用的修正液、透明胶之类的文具。有做记号的嫌疑；而且使用过后，也影响卷面的美观。3、要书写工整清楚。如果你写一手好字，固然可贺；如果你的字写得一般，那必须要写得工整、清楚才行。第18页，共51页。醒目的标题

题目即文章的眼睛，眼睛美丽、有神，才能引人驻足欣赏，引起人进一步阅读文章的情趣。一般地说，好文章的标题应具备简明、概括、新颖的特点，言简意赅，点明文章主旨或概括主要内容等。切忌题目语言生硬、文法不通。

第19页，共51页。有志非有志者的通行证忠诚是忠诚者的墓志铭——浅谈几个悲剧英雄当历史的车轮转过悠长的五千年，当我们用满目的辉煌去看待历史，可曾想过它的背后埋藏了多少有为志士无奈的人生。有这样一批人，他们有经天纬地之才，扭转乾坤之能，包藏天地之志，如皓天之明月，却无奈被黑暗的风雨遮住了光芒，虽说后来乌云散尽，但圆月已成朝阳，虽说他们留名青史，我们为他们歌功颂德，可是他们得到了什么？雄心在时光的消磨下褪尽，无为伴着他们的幽恨永埋黄土。于是压抑的灵魂，失望的痛苦，有为但却无尽的煎熬，纠结在一起，成为他们生命的终结。第20页，共51页。

鞠躬尽瘁，死而后已（诸葛亮)天日昭昭天日昭昭(岳飞）是气所磅礴，凛然万古存（文天祥）

他们被时势所造，因人才而成，又被时局所逼，壮志难酬。如今。当我们再次回首曾经的英雄，能体会到他们对梦想逝去的无奈吗？有志非有志者的通行证，忠诚是忠诚者的墓志铭。我只能这样说……

第21页，共51页。亮丽的开头

“好的开端是成功的一半”。好的文章应该有个好的开头，既展示了你的才情，又激发了阅卷者的兴趣，还可以自然点明主旨、领起下文。

第22页，共51页。

为了那颗感恩的心

风声、雨声、开考铃声，声声入耳；沉着、冷静、稳重下笔，牢记在心。——题记“记住，作答时要沉着、冷静，稳重下笔；不要浮躁，先易后难，慢慢把平日学过的知识回忆起来；另外，千万不要忘记填写姓名与准考证号，有什么事就举手找监考老师啊……”“哎呀，妈，您就放心吧！这些我都知道了，您还是回去吧，我马上就要进考场了……”“当当当——当当当——”开考的钟声响彻校园上空，我怀揣着父母的希望，老师的期待，朋友的祝福，迈进了中考考场。第23页，共51页。自然的结尾

结尾贵在自然、有力，又余味无穷；既深化主旨(或点明主旨)，又照应开头，使文章结构完整。切忌生拉硬扯，草草收场，随意拔高，或者留一条“光明的尾巴”。第24页，共51页。当羽翼渐渐丰满的时候灿烂的阳光投射在漫无边际的大海上，远处，高险危立的悬崖上，一只苍鹰抖落满身的灰尘，张开翅膀，像风一般飞向太阳，消失在一片金色的日晖中。雄鹰之所以能振翅高飞，是由于它的羽毛丰满了，翅膀硬了，是因为它经过无数次尝试，积累了足够的自信心。由此可见，当羽翼渐渐丰满时更要经受磨砺。当代著名青年数学家陈景润，在中学时代就显露出超凡的数学天赋，在证明“歌德巴赫”猜想这个世界数学难题时，经常把自己关在屋子里，潜心钻研。无论是在寒冷的冬天还是酷热的夏季。他用他的成功告诉我们：在羽翼渐渐丰满时不忘脚踏实地的验算。清代小说家蒲松龄年轻的时候就在着手收集小说素材，经常来到集市附近处的一棵大树下，摆开一块布，布上放一支烟杆以及一杯茶水。每当有行人路过时，他总会恭敬地请他们来歇歇脚，第25页，共51页。当羽翼渐渐丰满的时候喝上一口茶水，抽上一袋烟，然后请他们讲一些民间的神话故事，并自己做好记录。这样日复一日，年复一年。直到四十多岁，他终于完成《聊斋志异》的创作。他用实际行动告诉我们：当羽翼渐渐丰满时，要有勤奋和虚心求教的精神。千里之行，始于足下，当羽翼渐渐丰满时，我们要力戒狂妄自大。赵括是楚国大将赵奢之子，自幼熟谙兵法，谈论用兵理论，连他的父亲——一代名将赵奢也难不住他。高傲的赵括便自以为精通兵法，天下无敌，于是在赵奢死后便冒然请缨，取代与乃父齐名的一代大将廉颇。但是只长于空谈兵法而无实战能力的赵括断送了赵国四十万活生生的年轻将士。“纸上谈兵”的教训警示我们：羽翼渐渐丰满的时候，一个人最容易狂妄自大。注重磨砺，当羽翼渐渐丰满时，我们就会享受到翱翔于天空的乐趣。加强基础，当羽翼渐渐丰满时，我们会领略到山之巍峨，海之博大。充满信心，当羽翼渐渐丰满时，虚心向老一辈学习，成功就在人生的前方。日光下，山林间，人生之路上，我看到自己的一双羽翼渐渐丰满，一种奋力抗击人生风浪的精神在心之高端渐生……第26页，共51页。鲜明的主题

1、让标题点明主题。

2、在开头点明主题。

3、结尾点明或深化主题。

第27页，共51页。清晰的结构

考场作文的结构，宜简明不宜繁杂，有曲折不可啰嗦。“文无定法”，不妨用：镜头组接式，小标题式，小排段式，问答式，联想式，记者采访式，班会辩论式等。

第28页，共51页。用双眼看世界

时事挖掘：前不久曾有这样一起案例，一位音乐教授在一次歌曲大赛中任评委。在初赛中，他给一位选手打了最高分，而在复赛中，却给了最低分，最终此选手与冠军头衔擦肩而过。究其原因，原来这位教授在初赛后发现这名选手是自己“死对头”（另一位音乐教授）的学生。

相关链接：在现实生活中我们时常可以看到一些“情人眼里出西施，陌路之中成东施”的例子。另外，一些家长对自家小孩同他家小孩双重对待的现象也屡见不鲜。还有“靠亲戚开后门”，“靠熟人走捷径”的套路也不是屈指可数的。人与人如此，国家之间也如此。像美国对外就施行双重标准，对亲密的国家与对疏远、敌对国家采取截然不同的态度。

专家评论：以上所述皆为凭感情亲疏来引导个人认知的事例。归根到底，这是一种“单眼看世界”的表现。也就是从自身利益出发，从自身的角度来认识和解决问题。

第29页，共51页。人的认识因人而异，客观上受当时社会条件制约，主观上与一个人的立场，人生观、知识水平有着直接的关系。由感情亲疏来决定事物的认知其实质也是一种片面的唯心主义，没有客观地全面地来认知事物。所以，只有端正自身的立场，树立正确的人生观、价值观、世界观，全面地认知才能摆脱“感情”的囚笼，实现理性的飞跃，才能真正“用双眼看世界”。

即时评说：用双眼看世界不仅是一种科学的认知方法，也是一种正确的处世原则。古有“包青天”刚正不阿一视同仁，今有众多的医务人员视人民的利益如自身利益，舍生忘死，夙兴夜寐地战斗在“抗非”一线上。我们伟大的祖国在沉睡后振兴，用平等互利的原则对外开放，用非歧视原则与各国友好贸易，以无敌国外交享誉世界。

压轴发表：让我们用双眼看世界，冲破“感情”的桎梏，你会发现人生原来可以如此开阔美好，世界原来可以如此精彩美丽。让我们用双眼看世界，打破“感情亲疏”的标准线，未来的星光大道，定将畅通无阻。第30页，共51页。精彩的语言记叙的语言，具体形象；议论的语言，严谨周密；说明的语言，平实准确；描写的语言，或佳辞丽句，清新优美；或娓娓动听，含蓄隽永；或刚健有力，痛快淋漓。

1、引用名言。

2、词语借用。

3、巧用修辞。

第31页，共51页。让追求的心不老

逗留在大山的巍峨壮美中，我们就会错失大海，走过去，将是另一番浩瀚壮阔的景致。逗留在大海的波澜壮阔中，我们就会错失大漠，走过去，广袤无垠的沙海更震慑心灵。逗留在大漠的黄沙热浪中，我们就会错失森林，走过去，我们将领略森林的深邃之美。汪国真说，太深的流连是一种羁绊，绊住的不止有双脚，还有未来。选择逗留，拥有了一时的风景，而走过去，人生中最大的美丽才会赫然显现。选择走过去，人生中最大的美丽才回会赫然显现。选择走过去，就是选择了奋斗不息。选择走过去就是把祭品献给追求的祭坛。约旦河长年不息地奔流，盐海对它说，逗留一下吧，这里有柔美的阳光。约旦河拒绝了，唱着欢歌向前奔去。多少年后，约旦河依然壮美，而盐海因逗留过久再也不能进入大海，人们给它取名“死海”。生命在于运动不息，如果连生命也逗留于舒适的环境，大地将一片死寂。是因为对每一处风景的走过去才创造了生机盎然的世界，自然中的生命才繁衍不息。

物尚如此，人何以堪？我们自诩为天地精华、万物灵长，也应当在奋斗不息中完成做人的骄傲。有人说，人字就好象迈出的双腿，显示的是人类的追求信仰和永不逗留的心灵取向。

第32页，共51页。这让我想起了施瓦辛格，这个拼搏在人生路上永不止息的伟大形象。他早年是举世瞩目的健美先生，一身壮实的肌肉让他拿遍了大大小小的健美赛事的奖项，但他没有逗留在健美带给他的荣誉中，而是把目光投向了好莱坞。在影视上再次创造辉煌后，雄心勃勃的他“摇身一变”，成为了一名政界要人，在政坛上叱咤风云，这个强壮的美国人向我们展示了追求的美，也创造了一个个“走过去”的神话。

人生能走多远？不是要问双脚，而是要问意志；人能攀多高，不是要问双手，而是要问志向。永不逗留的意志和志向可以让我们不老的心看尽世上不绝的风景。我们要始终记住：孔雀是因为在人们的赞誉中逗留才退化了翅膀，没有走过去让它充其量只是一只长着美丽尾巴的鸟；方仲永是因为逗留于天才的光环中才最终成为庸才：牛顿是因为逗留在前半生的成就中才出现后半生花二十年时间研究上帝的遗憾，他没有在巨人的肩膀上站稳。

一个富有战斗力的人生需要永无止息的追求，不要在逗留中被磨掉锐意进取的棱角，走过去，即使风雨再多，也因着追求的心不老而笑对苍天。

（2009年浙江华金市一考生满分作文）第33页，共51页。

为了信念

如果我是山，就站成一种尊严，让山花灿烂、山风拂面，让每一处角落都渗透梦的语言。让我的信念在太阳底下展现。如果我是水，就流成一种磅礴，让小船远航，鱼儿欢畅，让每一股溪流都一往无前，让我的信念随风吟唱。信念为理想导航。面对坚实的铁窗，我知道您的内心痛苦，面对空旷的牢房，我知道您寂寞难熬，面对铁链套头、镣铐加脚、狰狞磨刀、豺狼捋袖，您一声惨呼，鬼神泣，天地愤。然而这些日子里，您却心系百姓，挂念江山。睡梦中，您还在祖国历史长河中摸索，从炎黄子孙雄踞中华大地到秦始皇一统天下，您一件不曾落下。您伴着孤灯奋笔疾书，为的是让华夏几千年历史在时间的轮轴上刻下印记。是什么力量让您如此坚持，是信念啊，先生。是信念给了您力量，是信念让您如此坚持，于是任下流谤议，于是任乡党嘲讽，于是任口诛笔伐，于是《史记》铸就，于是汗青留名。先生，您成功了!世人会永远记住您的名字：司马迁。

第34页，共51页。哪里才有“苔痕上阶绿，草色入帘青”的美丽？哪里才有“谈笑有鸿儒，往来无白丁”的高雅？在这简陋孤独的茅屋中，曹雪芹先生，您还好吗?我不知道是什么让您仍然坚持。神已疲，身已钝，本以为您引刀自绝；泪已尽，心已碎，本以为您引刀自裁；朋友弃，亲人离，本以为您奔赴黄泉，而您却活了下来，坚强如铁，意志如山，先生，您可否告诉我：是什么让您这般不愿放弃？是什么让您创造了红楼一梦的人间奇迹。是信念，是的，就是信念，因为您的信念，才有了宝钗的端庄，黛玉的优雅，湘云的开朗，妙玉的清高，熙凤的泼辣，紫娟的聪慧，平儿的细致；因为您的信念，大观园才得以溢彩，《红楼梦》才得以流光。是信念让您坚持，送您成功，直到灯灭魂断，直到笔落人亡!

风吹起花瓣如同阵阵破碎的年华，决荒的古乐诠释灵魂的落差，躲在梦与记忆的深处，听花与黑暗唱尽梦魇，唱尽繁华。仲尼厄而作《春秋》，是信念；左丘失明著有《国语》，是信念；孙子膑脚，兵法修列，是信念。心即信念，舞台即成功。心引领舞台走向未来，信念为成功导航，奔向远方。铸就信念，怀抱梦想，走向成功。第35页，共51页。

请用超常搭配的方法修改下面几句文字例：班主任老师又在喋喋不休地向我们讲述人生的意义。

(改成“批发人生意义的补充版”)A.路窄得已容不下我瘦小的身影。B.老师一串串清晰地脚印留在弯弯的小路上。C.阳光照进香樟林,满园都是清脆悦耳的鸟鸣声。（将“窄”改成“瘦”）（将“留”换成“板书”）改成“平平仄仄的鸟语”)第36页，共51页。永恒的作文话题：成长学习理想成功宽容修养自我做人友情和谐善良自尊挫折合作实践环境父母师生同学爱国感恩遗憾感动叛逆交友自然第37页，共51页。作文得高分的补充技巧1.从“心”到“新”，独特构思，抒写性灵。你是远比老师更了解自己的人。课程标准要求写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验，鼓励自由表达和创新表达。“心”指人的主体。“新”指的是新角度，新发现，新感悟等。其实中考作文最主要的是提高思维的质量。考场作文最怕就是平平淡淡，千篇一律。第38页，共51页。2.想通——发散思维的方向①从题目出发，我要写什么？从题目出发，这是我们写作的出发点和根本点。要明确题目内涵和外延，这是为了防止文不对题和“下笔千言，离题万里”的情况。②从自己出发，我能写什么？你是最了解自己的，了解自己写作的优势和不足，因此当看到作文题目的时候，就要以题目为纲，快速判断出自己根据这个题目，可以发挥哪方面的特长，然后选择自己最擅长的文体，选择自己最擅长的结构，选择自己最擅长的语言风格，书写最完美的作文。记住：你是远比老师更了解自己的人。

③从社会出发，我想写什么？关注社会热点，对时尚和流行的元素要加以注意，因为这很可能成为你经典作文的开始。第39页，共51页。3.想宽——扩大思维的广阔性①横向思考，尽可能想全面。在同一个层面上，想到尽可能多的内容。②分解思考，从多种角度考虑同一个问题。第40页，共51页。4.想活——培养思维的独特性①寻找平常事物蕴含的新意。一花一世界，一沙一天国。当你把情感注入平常的事物，你会发现花都是含笑的，草都是含情的。若你善于从普通中寻找自己独特的感悟，你就能写出新颖之作，从而获取高分。②表达自己独特的感受。敢于表达真情实感，从自我出发，避免千人一面，似曾相识。第41页，共51页。好作文10忌1、忌徘徊。在提供的两个题目中，选择自己最有把握写好的那个题目。2、忌无题。不能没有文章题目。3、忌庸题。文章题目要有新意。4、忌不分段。5、忌开不好头，结不好尾。第42页，共51页。6、忌无过渡。7、忌无提纲或无腹稿。8、忌回头。不要写了一半另起炉灶。9、忌标点不规范。10、忌文中夹杂英语单词、网络词汇，繁体字。第43页，共51页。为了那颗感恩的心

风声、雨声、开考铃声，声声入耳；沉着、冷静、稳重下笔，牢记在心。——题记“记住，作答时要沉着、冷静，稳重下笔；不要浮躁，先易后难，慢慢把平日学过的知识回忆起来；另外，千万不要忘记填写姓名与准考证号，有什么事就举手找监考老师啊……”“哎呀，妈，您就放心吧！这些我都知道了，您还是回去吧，我马上就要进考场了……”“当当当——当当当——”开考的钟声响彻校园上空，我怀揣着父母的希望，老师的期待，朋友的祝福，迈进了中考考场。

第44页，共51页。为了那颗感恩的心考场里一片安静，三十个人从容不迫地迎接人生旅途中第一次重要考验，进行第一次重大的人生抉择。面对黑板上方那面庄严的五星红旗，仿佛觉得自己即将要开创出一番全新的天地，就要用喜人的成绩来报答对我有养育之恩的父母了，心里一种骄傲的感觉油然而生。

为了那颗感恩的心，今天我也要好好表现。此时的我，心情十分激动，往昔的一幕幕又一一清晰地浮现在眼前了。

幼儿时期，我们孪生姐妹因为体质弱，免疫力差，爸爸妈妈一人一个走得最多的便是去妇幼保健院的路，常常是一日一趟，甚至有时一日两趟三趟。

上小学以后，身体好些了，但是我们又总是不让父母省心，这时期父母走得最多的便是到老师家的路。

上了中学，每日接送便又成了爸爸妈妈必做之事。

第45页，共51页。

临近中考了，父母做得最多的事，便是每天陪着我和妹妹复习，提示我们怎样复习已学过的知识，整理零散的知识点，给我们鼓劲打气，以缓解我们的压力。

此时此刻，又是他们焦急地在考场外静静等待，等待