考务工作细则及规程

考务工作细则及规程环节 责任人基本要求（部门）一、中学命题制卷：1、月考命题由教务处、 年级组、 备课组统筹安排， 月考命题格式：“长郡中学寄宿部××年级第×次月考××试卷”，注明“命题人、审题人、分值、时量”。2、期中、期末考试由教科室安排老师命题，命题格式：“长郡教育集团××年级×期考试××试卷” ，注明“命题人、审题人、分值、时命题老师备课组长命题年级组长制卷

量”。3、月考试卷难、中、易比例为 2：2：6，期中、期末考试试卷难、中、易比例为 1：2：7。教务(导)处4、命题老师要按时完成命题制卷任务，将错误降低到最小程度，教教科室务处将每次试卷错误情况作出统计通报。5、教务处要提前分发好试卷，准备好草稿纸。二、小学命题制卷：1、平时检测和期中阶段性检测由教导处、年级组、备课组统筹安排。2、期末考试由教科室安排教师命题或使用长沙市某区统考试卷。3、教导处要提前分发好试卷，准备好草稿纸。1、各年级考室由中、小学教务（导）处统一安排。2、中学考室座次表由年级组安排，同一考场必含同年级每班学生，每位学生四周不能是本班学生，呈梅花点分布，考前要公布，每个考室都要贴上考生座次表（考室座次表含考室号、学号、姓名） 。考前班主任班主任根据年级组安排的考室座次表填写准考证，考前发给学生，提考室 年级组长醒学生注意保管；小学五、六年级考室座次安排参照以上中学要求执布置 教务(导)处行，一至四年级学生单行单列，尽量拉开距离，由班主任适当调整考试座位。3、各年级、各班按教务（导）处要求布置考室，多余的课桌椅放在教室外面走廊上，考场内座位前面靠讲台，后面靠墙，横排、竖排对齐，黑板上统一写上“沉着 认真 细心 守纪”八个大字。4、考场内课桌上及座位走道上不能放书籍，课桌内若放有书籍资料则必须上锁，教室（考场）不能有纸屑。1、中学月考和小学期中检测监考老师由年级组安排，教务（导）处监考 年级组 协助，每考室安排 1名监考老师。安排 教务(导)处 2、期中（仅中学） 、期末考试监考由教务（导）处统一安排，每考试巡视年级组长职责中层干部

安排2名监考老师。1、每堂考试至少巡视所有考场两次，检查监考老师是否到位，是否遵守监考规则。2、检查学生遵守考场纪律情况，对违纪学生及时处理。3、处理突发事件。1、监考老师要以高度的责任感做好监考工作，本着对学生、学校和自己负责的态度对待考试，开考前检查学生是否有准考证（中学） ，是否对号入座。2、监考老师名单中前者为主监考，负责提前10分钟到考务室领取试卷，监考时坐在前面，组织学生考试；副监考坐后面，考完后由主、副监考一同按座位号（或学号）收试卷，并清点好试卷（注意：缺考监考老师，填写好座位号，一并收监考学生试卷由监考老师在试卷上写上“缺考”班主任规则交），在确定无误后主监考填写考场情况登记表，副监考到考务室装年级组，装订完成后再交考务员验收后订试卷（装订前必须交验收员验收）教务(导)处方可离开。小学考试因开考时间不一致，副监考必须在高年级开考时即到低年级教室组织学生自习。3、监考老师要认真监考，不准迟到、早退或中途离开考室，不准在考场上看书、看报、阅卷、睡觉、接打手机、发信息等。4、监考老师对学生既要严格要求，又要爱护、关心学生，做到公正、公平。1、每科考前10分钟，考生凭准考证进入考室，按座次就座，严禁交班主任换座位，要将准考证放在课桌的左上角。考试监考老师2、考生进入考室，只准携带钢笔、圆珠笔、铅笔、直尺、三角板、规则教务(导)处圆规、橡皮擦等必需的考试用品。学生处3、中学生不准用铅笔答题，不准使用涂改液，中小学生均不准使用计算器、文曲星。试卷 监考老师装订 教务(导)处阅卷老师阅卷年级组登分教务处成绩年级组长统计教务处

4、严守考试纪律，考生在考场内，不准交头接耳、不准左顾右盼、不准借东西、不准夹带、不准偷看他人试卷、不准带手机进入考场，违反考场纪律给予记过以上处分且该科记零分。5、终考铃响，考生必须立即起立，停止答题，不准带走答卷（考试问卷学生自己保管，要带出考室） 。6、所有考试都不能提前交卷（班主任教育，监考老师负责） 。1、装订试卷前，监考老师要清点试卷是否交齐（特别注意缺考学生的试卷是否收交） ，是否按顺序收卷，是否有倒装。2、装订完试卷，需经考务员验收通过后才能离开。试卷装订完毕后，由教务（导）处考务员统一保管。3、监考老师认真填写考场登记表并交考务办公室。1、中学月考和小学期中检测由各备课组流水阅卷，备课组长负责。2、期中（仅中学） 、期末考试由教务（导）处统一安排阅卷，阅卷组长负责领取试卷，安排老师流水作业，处理阅卷中的问题，并及时报告教务（导）处或教科室。小学阅卷老师回避阅本年级试卷。3、中学登分要求：阅卷组长组织阅卷老师按考室登分，登分结束后将登分表和试卷交教务处，由教务处将试卷交年级组撤封，原则上所考科目 24小时内要完成阅卷登分工作；小学登分要求：阅卷老师先用铅笔计总分，阅卷组长组织阅卷老师将试卷撤封按班级登分输机，将分数段情况通报小学教导处和教科室，根据教导处和教科室的要求将试卷分数更改为等第（ “优 ☆ ”、“优”、“良”、“达标”、“待达标”五等），所有科目在 24小时内阅卷老师应完成阅卷登分工作并做好试卷答题分析。4、学生成绩更改须经备课组长、年级组长、教务（导）处签字。1、月考和小学期中检测成绩统计分析原则上由年级组负责，教务处协助。2、期中（仅中学） 、期末考试成绩统计分析由教务 (导)处负责。3、成绩统计分析包括：平均分、增长率、总分分数段分布情况、与长郡本部比较分析等 （小学部统计平均分、 合格率、优秀率和增长率） 。4、各班、年级成绩总排名表不得对外公布。1、考试结束后，任课老师要做好试卷讲评分析工作，肯定成绩，指科任老师出问题，坚持激励性原则。分析班主任2、班主任应开好考试总结会，表扬优胜学生和进步学生，引导学生总结年级组长作考后反思，制定下阶段学习计划。教务(导)处3、年级组要召开教师分析会、年级学生大会、出光荣榜（优胜学生和进步学生，表彰学生比例尽可能大一些）。1、开考前20分钟，所考科目备课组长到教务处检查试卷，发现错误及时报告。备课组长2、每堂考试三次铃声：考前10分钟第一次铃声，学生进入考室，监考老师到考务室领取试卷；第二次铃声，考试开始；第三次铃声，考其它 监考老师试终了时间到。 （有其它信号的考试除外）要求 年级组长3、上、下午没考试的年级，由班主任负责，相关科目的任课老师可教务(导)处下班辅导，学生自己复习，自习上下课与考试同步。4、期中、期末考试期间晚上取消休息，晚自习由年级组长另行安排（每班一人）。严歌苓说，人之间的关系不一定从陌生进展为熟识，从熟识走向陌生，同样是正常进展。人与人之间的缘分，远没有想像中的那么牢固，也许前一秒钟还牵手一起经历风雨，后一秒就说散就散，所以，你要懂得善待和珍惜。人与人相处，讲究个真心，你对我好，我就对你好，你给予真情，我还你真意，人心是相互的。两个人在一起，总会有人主动，但主动久了，就会累，会伤心，心伤了就暖不回来了，凡事多站在对方的角度想一想，多一份忍耐和谦就，就不会有那么多的怨气和误解，也少了一些擦肩而过。做人不要太苛刻，太苛无友，人无完人，每个人都有这样或那样的缺点，重在包容。 包容是一种大度，整天笑呵呵的人并不是他没有脾气和烦恼，而是心胸开阔，两个懂得相互包容的人，才能走得越久。人与人相处，要多一份真诚，俗语说，你真我便真。常算计别人的人，总以为自己有多聪明，孰不知被欺骗过的人，就会选择不再相信，千万别拿人性来试人心，否则你会输得体无完肤。人与人相处不要太较真，生活中我们常常因为一句话而争辩的面红耳赤，你声音大，我比你嗓门还大，古人说，有理不在声高，很多时候，让人臣服的不是靠嘴，而是靠真诚，无论是朋友亲人爱人都不要太较真了，好好说话，也是一种修养。俗语说，良言一句三冬暖， 你对我好，我又岂能不知，你谦让与我，我又怎能再得寸进尺，你欣赏我，我就有可能越变越好，你尊重我，我也会用尊重来回报你，你付出爱，必会得到更多的爱。与人相处，要多一份和善，切忌恶语相向，互相伤害就有可能永远失去彼此，每个人心中都有一座天平，每个人心中都藏一份柔软，表面再强势的人，内心也是渴求温暖的。做人要学会谦虚，虚怀若谷。人人都喜欢和谦虚的人交往，司马懿说： “臣一路走来，没有敌人，看见的都是朋友和师长 ”这.就是胸怀。有格局的人，心中藏有一片海，必能前路开阔，又何愁无友。人与人相处，开始让人舒服的也许是你的言语和外表，但后来让人信服的一定是你的内在。就如那句，欣赏一个人，始于颜值，敬于才华，合于性格，久于善良，终于人品。人这一生，遇见相同的人不容易，遇见正确的人更不容易，只有选择了合适的相处方式，带上真诚与人相处，才会走得更长，更远更久。人与人相处，要多一份真诚，俗语说，你真我便真。常算计别人的人，总以为自己有多聪明，孰不知被欺骗过的人，就会选择不再相信，千万别拿人性来试人心，否则你会输得体无完肤。人与人相处不要太较真，生活中我们常常因为一句话而争辩的面红耳赤，你声音大，我比你嗓门还大，古人说，有理不在声高，很多时候，让人臣服的不是靠嘴，而是靠真诚，无论是朋友亲人爱人都不要太较真了，好好说话，也是一种修养。俗语说，良言一句三冬暖，的爱。

你对我好，我又岂能不知，你谦让与我，我又怎能再得寸进尺，你欣赏我，我就有可能越变越好，你尊重我，我也会用尊重来回报你，你付出爱，必会得到更多与人相处，要多一份和善，切忌恶语相向，互相伤害就有可能永远失去彼此，每