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PAGEPAGE332021年西安翻译学院辅导员招聘试题及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、单选题1.马克思主义揭示人的本质的出发点是:()A.人的自身需要B.人类的共同利益C.人的社会观D.人的自然属性答案:C考点辅导员知识2.将无意义的材料人为地赋予某种意义,并利用一定的联想和想象,以提高记忆效果。这种记忆信息编码策略称为()A.记忆术B.联想C.想象D.系统化答案:A解析:记忆术是对无意义的材料赋予某些人为意义并加以一定的联想和想象,以促进知识保持的记忆方法。考点高等教育心理3.当遇到挫折与失败时,坚强者能发奋拼搏,懦弱者会一蹶不振。这就是人格的()A.独特性B.统合性C.稳定性D.功能性答案:D考点心理健康教育4.高等教育目标具有主观性、客观性和()A.复杂性B.层次性C.具体性D.独立性答案:A考点高等教育学5.对高等教育结构的形成、发展和调整起决定性影响的是()A.文化因素B.科技因素C.教育因素D.经济因素答案:D解析:经济发展对高等教育具有决定作用。考点高等教育学6.“悲喜交加”,“百感交集”是人的情绪和情感的()的表现。A.复杂性和矛盾性B.稳定性C.可变性D.生理性答案:A考点心理健康教育7.个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上,自己则不会有事,这种现象是()A.自我防御机制B.理想化偏见C.自利性归因D.自我效能感答案:B考点心理健康教育8.催眠疗法不适用于()A.保健B.治疗神经衰弱恐怖症C.治疗癔症性遗忘D.可治疗药物依赖,戒烟等答案:A考点心理健康教育9.学会弹风琴的人,再学习弹钢琴就会容易些,这是由于()A.定势的作用B.原型启发的作用C.迁移的作用D.注意的转移答案:C解析:题干所述是正迁移对学习的影响。考点高等教育心理10.高校教师的角色是传授者、管理者和()A.控制者B.代理人C.评价者D.自由人答案:B考点高等教育学11.对于相貌美的标准,人们通常有大体一致的看法,但是也存在各种差异。而在我们的周围经常流行这样一句话“情人眼里出西施”,那么这个是说明人们在对相貌的看法中存在()差异A.文化B.个人C.关系D.时代答案:C考点心理健康教育12.根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式,认为学习过程就是一个信息加工的过程,即学习者对来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。这是()提出的。A.加涅B.布鲁纳C.斯金纳D.维纳答案:A解析:加涅提出了信息加工学习论,将学习过程看作一种信息加工模式。考点高等教育心理13.态度的三种结构不包括()A.态度的认知成分B.态度的意志成分C.态度的情感成分D.态度的行为成分答案:B解析:态度的结构包括认知成分、情感成分和行为成分。考点高等教育心理14.一个人具有情绪体验深刻,容易感觉到别人不易觉察的细小事物,具有内倾性等心理特征。我们判断这个人的气质类型时倾向于()。A.多血质B.抑郁质C.胆汁质D.黏液质答案:B考点心理健康教育15.“君子之教,喻也”说明教师教学的语言应有()A.逻辑性B.感染性C.科学性D.关联性答案:B解析:教师教育学生,要注意运用比喻的方法,这要求教师的语言要有感染性。考点高等教育学16.教育部等部门《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》要求,每个本科生在学期间参加社会实践活动的时间累计应不少于:()A.1周B.2周C.3周D.4周答案:D考点辅导员知识17.在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()A.客体B.主体C.学生依赖教师D.教师代替学生思考答案:B考点高等教育学18.发展党员工作的总要求是:()A.坚持标准、优化结构、提高质量、发挥作用B.坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展C.控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用D.控制总量、保证质量、改善结构、慎重发展答案:C考点辅导员知识19.最早将形成性评价的概念引入教学领域的学者是()A.布鲁纳B.斯金纳C.布卢姆D.奥苏伯尔答案:C考点高等教育学20.处于思想品德结构最高层次的是()A.人生观B.道德观C.政治观D.世界观答案:D考点思想政治教育21.劳动者在试用期内提前()通知用人单位,可以解除劳动合同。A.三日B.五日C.七日D.十日答案:A考点辅导员知识22.将下列句子组成一段逻辑严谨、语言流畅的文字,排列顺序最合理的是()。①“快”似乎成了一种躲避不开的生活潮流,“快”也许是每个中国人对自己生活的最真切感受。②究其原因,与我们快速发展的生活节奏不无关系。③从容作为一种悠然、宽缓的生活态度,已然成为一种稀缺的东西且离我们的生活渐行渐远。④中国速度催生了我们生活的快节奏,我们在有意无意间做着压缩时间的工作。A.①②④③B.①④③②C.③②④①D.④①②③答案:C考点辅导员知识23.下列何种感情障碍易伴发明显心跳加速、呼吸困难、尿频等症状()A.情感淡漠B.情绪低落C.焦虑D.情感脆弱答案:C考点心理健康教育24.个体从自己的立场和观点出发,对自己目前的实际情况的评价和看法称为()。A.现实自我B.投射自我C.理想自我D.生理自我答案:A考点心理健康教育25.心理学中运用两难故事法研究人的道德发展阶段的心理学家是()A.柯尔伯格B.皮亚杰C.斯金纳D.巴甫洛夫答案:A考点高等教育心理26.主体对一定活动的预先准备状态称为()A.迁移B.技能C.习惯D.定势答案:D考点心理健康教育27.有关智力结构的探讨,心理学家最早是从下述哪个角度进行的()A.因素分析B.性格特点C.学习动机D.气质特点答案:A考点心理健康教育28.作为一种正式的现代教学方法,发现法最早的提出者是()A.布鲁纳B.洛扎诺夫C.斯金纳D.巴班斯基答案:A解析:美国的布鲁纳最早提出了发现法。考点高等教育学29.人的心理与生理、精神和身体、机体内外环境是一个完整统一的整体,这一观点被称为()。A.生物、心理、社会医学模式B.生物医学模式C.心理、社会模式D.心理医学模式答案:A考点心理健康教育30.在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系。A.基本原理B.变式C.概念D.教材结构答案:B考点高等教育心理31.2017年12月28日,石家庄至济南高铁正式开通运营,两地旅行时间从原来最快约4个小时缩短到约2个小时,标志着我国“四纵四横”高铁网中的()完美收官。A.“二横”B.“四横”C.“二纵”D.“四纵”答案:B考点政治理论32.学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道,下列对学校心理辅导理解正确的一项是()。A.学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象B.心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上C.学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗D.心理辅导等同于心理咨询和心理治疗答案:B解析:学校心理辅导强调面向全体学生,所以A项错误;心理辅导的工作重点是预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展,所以B项正确、C项错误;心理辅导与心理咨询、心理治疗在工作对象、功能等方面是有所不同的,所以D项错误。考点心理健康教育33.团体咨询最适宜的对象是()A.学习困难者B.人际适应不良者C.情绪困扰者D.人格障碍者答案:B考点心理健康教育34.根据《普通高等学校学生管理规定》,申请奖学金、助学金及助学贷款,是大学生享有的()A.待遇B.义务C.权力D.权利答案:D考点辅导员知识35.追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是()A.自卑者B.自负的人C.完美主义者D.偏执者答案:C考点心理健康教育36.同一用人单位与同一劳动者()试用期。A.只能约定一次B.可以约定两次C.可以约定三次D.无次数限制答案:A考点辅导员知识37.高等学校整个教学过程中的最后一个基本环节是()A.教学B.实习C.就业辅导D.毕业设计答案:D解析:毕业设计或毕业论文是高等学校整个教学过程中的最后一个基本环节,是整个教学过程的总结.对教学起着检查、巩固和提高的作用。考点高等教育学38.()主要指具有不同办学条件、不同办学要求和培养目标的各类高等学校间的比例关系。A.层次结构B.能级结构C.地区结构D.形式结构答案:B解析:能级结构,主要指具有不同办学条件、不同办学要求和培养目标的各类高等学校间的比例关系。考点高等教育学39.下列哪项不属于学历教育()A.专科教育B.本科教育C.研究生教育D.博士生教育答案:D考点辅导员知识40.当人的愿望受到挫折后,通过想象自己达到了目的或获得了成就来缓解焦虑,这种方式属于心理防御机制的哪一种表现?()A.补偿B.分离C.幻想D.升华答案:C考点心理健康教育二、多选题1.高校辅导员的岗位职责主要是()。A.要做好日常思想政治工作B.要注重思想教育与心理健康教育的有机结合C.要做好服务育人工作D.要增强大学生克服困难,经受考验,承受挫折的能力答案:ABCD2.团员在团内享有()。A.知情权B.选举权C.被选举权D.选择权E.表决权答案:BCE3.大学生增进心理健康的途径和方法有()。A.学习心理卫生知识B.养成良好的生活习惯C.排解疏泄不良情绪D.一切以自我为中心答案:ABC4.高校团组织在具体开展活动时应遵循()四项原则。A.因地制宜B.双向受益C.就近就便D.精心组织E.广泛参与答案:ABCD5.进行党的基本路线教育,就是要进行()A.以经济建设为中心的教育B.坚持四项基本原则的教育C.爱国主义教育D.坚持改革开放教育E.形势政策教育答案:ABD6.高等学校中教师和学生的关系主要表现为()。A.工作关系B.情感关系C.理性关系D.道德伦理关系答案:ABD7.团的基层组织应当宣传、执行党和团组织的指示和决议,参与(),充分发挥团员的模范作用,团结带领青年积极投身改革开放和现代化建设,为物质文明和精神文明建设作贡献。A.民主建设B.民主监督C.民主管理D.民主决策E.政治协商答案:BC8.“鼓励引导高校毕业生到基层就业”中的基层主要包括()A.城乡基层B.中西部地区C.艰苦边远地区D.中小微企业就业答案:ABCD9.以下对于寻衅滋事、打架斗殴者的处理正确的是()。A.动手打人,未伤他人者,给予严重警告或记过处分。B.动手打人,致人轻伤者,给予记过或留校察看处分。C.动手打人,未伤他人者,给予留校察看或开除学籍处分。D.先动手打人者,加重一级处分。答案:BD10.谈及大学生的爱情心理保健问题,应包括()。A.树立积极健康的爱情观。B.加强恋爱的道德感和责任感C.学习和培养爱的能力D.正确对待失恋答案:ACD11.引起宿舍矛盾的主要原因()A.制造噪音B.言论霸权C.休息紊乱D.亲密过分答案:ABCD12.关于国家助学贷款代偿表述正确的有()A.到基层就业按相关政策享受国家助学贷款代偿的,自提交相关材料之日起不用偿还国家助学贷款本息,一切由学校及政策代为偿还B.到基层就业按相关政策享受国家助学贷款代偿的,在考核期限未到之前必须按时偿还国家助学贷款本息,补偿期限到后经考核合格的由财政一次补偿应得本息C.应征入伍贷款学生所欠贷款待补偿款项到学校后,由学校代为偿还国家助学贷款,若有剩余将返还到学生本人提供的账户上D.为了避免给应征入伍贷款学生留下不良信用记录,应征入伍贷款学生毕业后自付利息自学生提交相关材料到补偿款项下来期间利息由学校先行垫付答案:BCD13.下列哪些陈述符合青少年的心理特点?()A.精力旺盛B.感情丰富C.渴望独立D.认识能力高,看问题全面答案:ABC14.以下关于心理危机的说法正确的是()。A.危机是当人们面对重要生活目标的阻碍时产生的一种状态。B.危机之所以是危机,是因为个体知道自己无法对某种境遇作出反应。C.危机是一种解体状态。D.危机是生活目标阻断所致,人们用常规的选择和行为无法克服这种障碍。答案:ABCD15.下列那些选项符合高校班级班委的择才标准()。A.良好的专业成绩B.恰到好处的创新精神C.表里不一的行为方式D.团队精神、亲和力、感染力、领导力答案:ABD三、判断题1.学生在学校规定年限内,修完教育教学计划规定内容,未达到毕业要求,准予结业,由学校发给结业证书。()是否答案:是考点辅导员知识2.学校党政干部和共青团干部,思想政治理论课和哲学社会科学课教师,辅导员和班主任是大学生思想政治教育工作队伍的主体。()是否答案:是考点辅导员知识3.对学生的奖励、处分材料,学校可以真实完整地归入学校文书档案和本人档案。()是否答案:否考点辅导员知识4.定势是一个人从事某种活动之前的心理准备状态,对后续的活动可能有消极的干扰作用,也可能有积极的促进作用。()是否答案:是考点高等教育心理5.我国传统道德教育具有局限性。()是否答案:是解析:局限性表现在:历史的阶级的局限性考点思想政治教育6.非全日制用工双方当事人可以约定试用期。()是否答案:否考点辅导员知识7.《就业协议书》一经毕业生、用人单位签署即具有法律效力,任何一方不得擅自解除,否则违约方应向权利受损方支付协议条款所
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