




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
分析医院发展存在的问题医院发展存在的问题共16页,您现在浏览的是第1页!
一、“长颈鹿”现象
——上下不协调医院发展存在的问题共16页,您现在浏览的是第2页!原因一:思维——“领导思维”与“员工思维”领导:机不可失员工:万无一失
★思考:矛盾的实质与解决方式医院发展存在的问题共16页,您现在浏览的是第3页!
搞会议确认制:不搞会议传达制,在学会理解上签名。
★思考:矛盾的实质与解决方式“管住”与“理顺”的矛盾关键是理顺医院发展存在的问题共16页,您现在浏览的是第4页!原因四:中层——“问心”与“问事”
1.角色:“主任”与“专家”
2.态度:“问心”与“问事”
3.能力:“提高”与“配套”
4.方法:“主动”与“被动”★思考:矛盾的实质与解决方式“问心”与“问事”的矛盾关键是执行医院发展存在的问题共16页,您现在浏览的是第5页!分工与“木桶”现象院领导——方向——规划、导向(越虚越好)中层——方案——理解、落实(越实越好)员工——操作——标准、方法(越具体越好)医院发展存在的问题共16页,您现在浏览的是第6页!大向临床一线倾斜熊三分治疗七分护理猫管理出效益临床挣钱,其他花钱医院发展存在的问题共16页,您现在浏览的是第7页!一、“口号”式管理阶段特征:提炼、提出、宣传“口号”结果:觉悟式依赖困惑:“先进”为何带不动“落后”医院发展存在的问题共16页,您现在浏览的是第8页!三、“常态”式管理阶段(应该做好)特征:管理“常态”化如:事事有人+管控到位结果:楼梯式(前进)是根本医院发展存在的问题共16页,您现在浏览的是第9页!原因二:机制——“主动机制”与“被动机制”单一的自上而下管控层次控制——过程导向——逆授权(结果)★思考:完善机制立体的上下左右管控
1.自上而下的层次管控——转变职能
2.自外而内、自下而上的承诺管控——终端导向
《核心》3.虚实结合的无形管控——结果导向医院发展存在的问题共16页,您现在浏览的是第10页!原因三:领导——“能干”与“能容”★思考:矛盾的实质与解决方式“个人特点”与“岗位特点”的矛盾关键是定位文化型——基于心理——能容机制型——基于制度——能控能人型——基于经验——能干医院发展存在的问题共16页,您现在浏览的是第11页!
二、“木桶”现象
医院发展存在的问题共16页,您现在浏览的是第12页!
三、“大熊猫”现象
医院发展存在的问题共16页,您现在浏览的是第13页!管理阶段医院发展存在的问题共16页,您现在浏览的是第14页!二、“突击”式管理阶段特征:“突击”式如:制度在墙上、本上、管理靠突击
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 牛顿第二定律+高一上学期物理粤教版(2019)必修第一册
- 公司行政管理知识
- 外卖运营培训课件
- 2025商务英语合同翻译指南
- 辽宁省抚顺市八年级地理上册 第二章 中国的自然环境教学实录 (新版)新人教版
- Unit 1 Welcome to my new home!Lesson 5 - Lesson 6(教学设计)-四年级英语下学期同步备课系列(人教精通版)
- 2025年深圳个人租房合同模板下载
- 国庆旅游景点介绍
- 2025综合办公楼附属配套工程施工合同
- 医院防控疫情常态化
- 装配式建筑深化设计-1.2.3 装配式建筑深化设计拆分原47课件讲解
- 电力工程施工组织措施方案
- T∕HGJ 12404-2021 仪表维修车间设计标准
- 【MOOC】园林植物应用设计-北京林业大学 中国大学慕课MOOC答案
- 继续教育《生态文明建设的理论与实践》考试试题及答案
- 组织部2024年双拥工作计划
- 2023年新疆兵团事业单位开展招聘考试真题
- 防溺水应急救援培训
- 教育资源共享平台
- 2024年新人教版四年级数学下册《第6单元第2课时 小数加减法》教学课件
- 地铁消防设施检测技术规程 -DB13-T 5317-2020 河北
评论
0/150
提交评论