《高等传热学》课程教学大纲

《高等传热学》教学大纲一、课程基本信息课程名称高等传热学AdvancedHeatTransfer课程编码CNE224911030开课院部石大山能新能源学院课程团队传热学学分3.0课内学时48讲授48实验0上机0实践0课外学时B适用专业机械动力类本研一体班授课语言中文先修课程传热学、工程流体力学、工程热力学(全英文)、数学物理方法课程简介（必修）本课程是为动力工程及工程热物理等相关专业的研究生所设的一门专业理论基础课。在对传热基本规律熟练掌握的基础上，从微观导热机理、热扩散问题解析解法、先进热物理实验技术原理等三个方面，对传热基本理论进行深化和拓宽。通过本课程的学习，要求学生掌握固体导热的微观机理，熟练掌握分离变量法、拉普拉斯变换和傅里叶变换的求解思想和步骤，熟练掌握多层导热问题和移动热源问题的求解，熟练掌握流动换热边界层理论和辐射换热网络，掌握基于导热、对流和辐射的实验原理和方法，进而掌握传热学的研究方法、分析思路，提高学生采用传热学基本规律和研究方法进行科学研究并解决工程问题的能力。Thiscourseisaprofessionaltheoreticalbasiccourseforpostgraduatesmajoringinpowerengineering,engineeringthermophysicsandotherrelatedmajors.Onthebasisofmasteringthebasiclawofheattransfer,thebasictheoryofheattransferisdeepenedandbroadenedfromthreeaspects:microscopicheatconductionmechanism,analyticalsolutiontoheatdiffusionproblemandprincipleofadvancedThermophysicalexperimentaltechnology.Throughthestudyofthiscourse,studentsarerequiredtomasterthemicroscopicmechanismofsolidheatconduction,andmasterthesolutionideasandstepsofvariableseparationmethod,LaplacetransformandFouriertransformskillfully,masterthesolutionofmulti-layerheatconductionproblemandmovingheatsourceproblem,mastertheboundarylayertheoryofflowandheattransferandradiationheatexchangenetwork,mastertheexperimentalprinciplesandmethodsbasedonheatconduction,convectionandradiation,thenmastertheresearchmethodsandanalysisideasofheattransfer,andimprovestudents'abilitytousethebasiclawsandresearchmethodsofheattransfertocarryoutscientificresearchandsolveengineeringproblems.负责人大纲执笔人审核人二、课程目标序号代号课程目标OBE毕业要求指标点任务自选1M1目标1：较好地掌握能源与装备工程专业系统深入的专业知识。是三、课程内容序号章节号标题课程内容/重难点支撑课程目标课内学时教学方式课外学时课外环节1第1章第一章绪论////21.11.1不同领域的典型传热问题1讲授4自学资料31.21.2研究方法和内容简介1讲授、讨论4课后作业4第2章第二章固体导热////52.12.1微观导热机理及非傅里叶导热4讲授、讨论4课后作业62.22.2分离变量法求解热扩散方程4讲授、讨论4课后作业72.32.3随时间变化的非齐次问题的求解...4讲授、讨论4课后作业82.42.4求解域变换求解热扩散方程...4讲授、讨论4课后作业92.52.5多层结构热扩散问题求解...4讲授、讨论4课后作业102.62.6相变问题及移动热源问题求解...4讲授、讨论4课后作业112.72.7基于导热原理的热物理测试技术及原理...4讲授、讨论4课后作业12第3章第三章矩阵计算实验........./...13第4章第四章热辐射......讲授、讨论4课后作业143.14.1辐射换热网络及应用...…4讲授、讨论4课后作业153.24.2基于热辐射的热物理测试技术及原理...…4讲授、讨论4课后作业四、考核方式序号考核环节操作细节总评占比1课堂讨论本课程设置针对先进实验方法、导热解析解法、对流换热及辐射换热设置不同程度的讨论。20%2综合大作业1．本课程设置3次大作业报告。考核学生对知识的综合应用能力，题型主要有分析计算、案例分析报告等。2．成绩采用百分制，主要根据综合应用知识分析问题解决问题的能力、创新性等评分。80%五、评分细则序号课程目标考核环节大致占比评分等级1M1课堂讨论20%[A,B,C,D]=[90-100,75-89,60-74,0-59]2M1综合大作业80%[A,B,C,D]=[90-100,75-89,60-74,0-59]评分等级说明：[A,B,C,D,E]=[90-100,80-89,70-79,60-69,0-59];[A,B,C,D]=[90-100,75-89,60-74,0-59];[A,B,C]=[90-100,75-89,60-74,0-59];[A,B]=[80-100,0-79]六、教材与参考资料序号教学参考资料明细1图书|Conductionof