古代汉语连词介词课件

语法(通论)介词、连语法(通论)1江苏大学图书馆藏文言虚词例释,李淑章编著,内蒙古人民出版社1979文言虚词例释与练习,孙天章编著,河南人民出版社1982常见文言虚词例释,《常见文言虚词例释》编写组,上海教育出版社1978古书虚词集释,裴学海著,中华书局1954古代汉语虚词通释,何乐士等编,北京出版社1985·文言虚词,郑星象著,福建教育出版社1981文言虚字,吕叔湘著,中国青年出版社1944江苏大学图书馆藏2第一节介词介词是虚词,不能单独使用,不能单独充当句子成分。介词的作用是把名词、名词性短语、代词等一类的体词介绍给动词、形容词,或动词性、形容词性短语介词及其“介绍”的成分组成“介宾结构”(介宾短语),在句子中主要充当状语或林语古汉语常用介词有“王(於)、以、为、与、由,自,”等。其中“于(於)、以、为、与”、重点介词:以、于(於)、为、与第一节介词31.以(1)动词的“以”“以”本来是动词。《说文解字》:“以,用也。”动词“以”的意思是“用”,或“认为”、“以为”、“根据”等。如:◎小大之狱,虽不能察,必以情。(左传庄公10年)◎桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。(论语宪问)1.以4当“认为”、“以为”讲的“以”,可以单用“以”,也可以使用“以为”或“以.…为的格式。如◎寡人之囿方四十里,民犹以为大,何也?(孟子梁惠王下)◎鲍叔不以我为贪,知我贫也。(史记管晏列传)◎于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己(庄子秋水)有时“以为”或“以…为…”是“任命.…为…”的意思。例如:◎周田子方,魏文侯以为师。(史记魏世家)◎乃以贾生为长沙王太傅。(史记·屈原贾生列传)当“认为”、“以为”讲的“以”,可以单用5(2)介词“以”介词“以”是由动词“以”衍化而来。介词“以”的主要用法有以下四种:)介绍动作行为所使用的工具或凭借的条件,相当于现代汉语的“用”、“拿”、“凭把”等。如◎许子以釜甑爨,以铁耕乎?(许行)◎以管仲之智,为能谋天下乎?(韩非子)Q以五百岁为春,五百岁为秋。(庄子)(2)介词“以”62)介绍动作行为形成的原因,相当于现代的“因”、“因为”、“由于”。如:◎左右以君贱之也,食以草具。(战国策)◎子夏、子张、子游以有若似圣人,欲以所事孔子事之。(孟子)3)介纽动作行为发生的时处所。略等于“”如◎文以五月五日生(史记孟尝君列传)田文(孟尝君)生于五月五日忽奔走以先后兮,及前王之踵武。(离骚)—我匆匆奔走于前后啊,希望追上前代明王的足迹2)介绍动作行为形成的原因,相当于现代的“因”、7(3)“以”的宾语位置和“以十宾”结构的位置1)介词“以”的宾语位置,可前置,也可后置(现代继承后置式)例如A.后置:以十名(宾语)。如:◎[以乱易整,不武。(左传)(3)“以”的宾语位置和“以十宾”结构8B.前置:名(宾语)+以。如:◎吾道[一以贯之。(论语Q楚国[方城以为城,[汉(水)以为池。(左传僖公4年)[一言以蔽之:思无邪。◎[江汉以]濯之,[秋阳以暴之,皜皜乎不可尚已(许行◎叶公子高好龙,[钩以写龙,[凿以写龙,屋室雕文以写龙。(新序·杂事)◎[武以平乱,[文以经务(十六国春秋·北燕录)B.前置:名(宾语)+以。如:9此外,“是以”、“何以”、“奚以”中的代词“是、何、奚”作“以”的宾语,通常也都置于“以”之前。如:Q是以不传Q奚以之九万里而南为?Q何以战?此外,“是以”、“何以”、“奚以”中10古代汉语连词介词课件11古代汉语连词介词课件12古代汉语连词介词课件13古代汉语连词介词课件14古代汉语连词介词课件15古代汉语连词介词课件16古代汉语连词介词课件17古代汉语连词介词课件18古代汉语连词介词课件19古代汉语连词介词课件20古代汉语连词介词课件21古代汉语连词介词课件22古代汉语连词介词课件23古代汉语连词介词课件24古代汉语连词介词课件25古代汉语连词介词课件26古代汉语连词介词课件27古代汉语连词介词课件28古代汉语连词介词课件29古代汉语连词介词课件30古代汉语连词介词课件31古代汉语连词介词课件32古代汉语连词介词课件33古代汉语连词介词课件34古代汉语连词介词课件35古代汉语连词介词课件36古代汉语连词介词课件37古代汉语连词介词课件38古代汉语连词介词课件39古代汉语连词介词课件40古代汉语连词介词课件41古代汉语连词介词课件42古代汉语连词介词课件43古代汉语连词介词课件44古代汉语连词介词课件45古代汉语连词介词课件46古代汉语连词介词课件47古代汉语连词介词课件48古代汉语连词介词课件49古代汉语连词介词课件50古代汉语连词介词课件51语法(通论)介词、连语法(通论)52江苏大学图书馆藏文言虚词例释,李淑章编著,内蒙古人民出版社1979文言虚词例释与练习,孙天章编著,河南人民出版社1982常见文言虚词例释,《常见文言虚词例释》编写组,上海教育出版社1978古书虚词集释,裴学海著,中华书局1954古代汉语虚词通释,何乐士等编,北京出版社1985·文言虚词,郑星象著,福建教育出版社1981文言虚字,吕叔湘著,中国青年出版社1944江苏大学图书馆藏53第一节介词介词是虚词,不能单独使用,不能单独充当句子成分。介词的作用是把名词、名词性短语、代词等一类的体词介绍给动词、形容词,或动词性、形容词性短语介词及其“介绍”的成分组成“介宾结构”(介宾短语),在句子中主要充当状语或林语古汉语常用介词有“王(於)、以、为、与、由,自,”等。其中“于(於)、以、为、与”、重点介词:以、于(於)、为、与第一节介词541.以(1)动词的“以”“以”本来是动词。《说文解字》:“以,用也。”动词“以”的意思是“用”,或“认为”、“以为”、“根据”等。如:◎小大之狱,虽不能察,必以情。(左传庄公10年)◎桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。(论语宪问)1.以55当“认为”、“以为”讲的“以”,可以单用“以”,也可以使用“以为”或“以.…为的格式。如◎寡人之囿方四十里,民犹以为大,何也?(孟子梁惠王下)◎鲍叔不以我为贪,知我贫也。(史记管晏列传)◎于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己(庄子秋水)有时“以为”或“以…为…”是“任命.…为…”的意思。例如:◎周田子方,魏文侯以为师。(史记魏世家)◎乃以贾生为长沙王太傅。(史记·屈原贾生列传)当“认为”、“以为”讲的“以”,可以单用56(2)介词“以”介词“以”是由动词“以”衍化而来。介词“以”的主要用法有以下四种:)介绍动作行为所使用的工具或凭借的条件,相当于现代汉语的“用”、“拿”、“凭把”等。如◎许子以釜甑爨,以铁耕乎?(许行)◎以管仲之智,为能谋天下乎?(韩非子)Q以五百岁为春,五百岁为秋。(庄子)(2)介词“以”572)介绍动作行为形成的原因,相当于现代的“因”、“因为”、“由于”。如:◎左右以君贱之也,食以草具。(战国策)◎子夏、子张、子游以有若似圣人,欲以所事孔子事之。(孟子)3)介纽动作行为发生的时处所。略等于“”如◎文以五月五日生(史记孟尝君列传)田文(孟尝君)生于五月五日忽奔走以先后兮,及前王之踵武。(离骚)—我匆匆奔走于前后啊,希望追上前代明王的足迹2)介绍动作行为形成的原因,相当于现代的“因”、58(3)“以”的宾语位置和“以十宾”结构的位置1)介词“以”的宾语位置,可前置,也可后置(现代继承后置式)例如A.后置:以十名(宾语)。如:◎[以乱易整,不武。(左传)(3)“以”的宾语位置和“以十宾”结构59B.前置:名(宾语)+以。如:◎吾道[一以贯之。(论语Q楚国[方城以为城,[汉(水)以为池。(左传僖公4年)[一言以蔽之:思无邪。◎[江汉以]濯之,[秋阳以暴之,皜皜乎不可尚已(许行◎叶公子高好龙,[钩以写龙,[凿以写龙,屋室雕文以写龙。(新序·杂事)◎[武以平乱,[文以经务(十六国春秋·北燕录)B.前置:名(宾语)+以。如:60此外,“是以”、“何以”、“奚以”中的代词“是、何、奚”作“以”的宾语,通常也都置于“以”之前。如:Q是以不传Q奚以之九万里而南为?Q何以战?此外,“是以”、“何以”、“奚以”中61古代汉语连词介词课件62古代汉语连词介词课件63古代汉语连词介词课件64古代汉语连词介词课件65古代汉语连词介词课件66古代汉语连词介词课件67古代汉语连词介词课件68古代汉语连词介词课件69古代汉语连词介词课件70古代汉语连词介词课件71古代汉语连词介词课件72古代汉语连词介词课件73古代汉语连词介词课件74古代汉语连词介词课件75古代汉语连词介词课件76古代汉语连词介词课件77古代汉语连词介词课件78古代汉语连词介词课件79古代汉语连词介词课件80古代汉语连词介词课件81古代汉语连词介词课件82古代汉语连词介词课件83古代汉语连词介词课件84古代汉语连词介词课件85古代汉语连词介词课件86古代汉语连词介词课件87古代