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文档简介

复习课

内容:(1)千米和吨

(2)解决问题的策略复习课

内容:1复习千米什么情况下,通常用千米作单位?1千米=()米1000复习千米什么情况下,通常用千米作单位?100021、在()里填上合适的数字。2000米=(

)千米

3千米=(

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6000米=()千米2千米+3000米=(

)千米

1千米—800米=(

)米2300065200

你还学过哪些长度单位?它们分别可以用什么字母表示?1、在()里填上合适的数字。2300065200你3复习吨什么情况下,通常用吨作单位?1吨=()千克1000复习吨什么情况下,通常用吨作单位?100042、在()里填上合适的数字。2吨=(

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)吨20005600075030

你还学过哪些重量单位?它们分别可以用什么字母表示。2、在()里填上合适的数字。2000560007503053、在()里填上合适的单位名称。小明身高150(

),体重55(

);旗杆高15();数学书厚约7(

);南京长江大桥约长7000(

);黄河约长5464(

);从太原到济南的铁路约长532(

)一头黄牛大约重500(

);一辆卡车载重6(

)。厘米千克米毫米米千米千米千克吨3、在()里填上合适的单位名称。厘米千克米毫米米千米千米千克6千米和吨复习-课件74、解决问题。(1)一桶水大约重10千克,10桶水大约重多少千克?多少桶水大约重1吨?10×10=100(千克)答:10桶水大约重100千克。1吨=1000千克1000÷10=100(桶)答:100桶水大约重1吨。4、解决问题。10×10=100(千克)1吨=1000千克8(2)2块砖重5千克,200块砖重多少千克?多少块砖重1吨?200÷2=1005×100=500(千克)答:200块砖重500千克。1吨=1000千克1000÷500=2200×2=400(块)答:400块砖重1吨。(2)2块砖重5千克,200块砖重多少千克?多少块砖重1吨9(3)小丽家和小强家在同一条笔直的马路上,小丽家离学校3000米,小强家离学校5千米,小丽家和小强家相距多少米?5千米=5000米3000+5000=8000(米)5000-3000=2000(米)答:小丽家和小强家相距8000米或2000米。(3)小丽家和小强家在同一条笔直的马路上,小丽家离学校30010千米和吨复习-课件11千米和吨复习-课件12复习解决问题的策略我们学过哪些解决问题的策略?1、从问题想起;2、用画线段解决问题。复习解决问题的策略我们学过哪些解决问题的策略?1、从问题想起13从问题想起,你能找出数量关系吗?总的长度-已经铺的长度=还要铺的长度从问题想起,你能找出数量关系吗?总的长度-已经铺的长度=还要14从问题想起,你能找出数量关系吗?上山的时间+下山的时间=上、下山一共用的时间从问题想起,你能找出数量关系吗?上山的时间+下山的时间=上、15从问题想起,你能找出数量关系吗?筐和苹果的总重量-筐的重量=苹果的重量从问题想起,你能找出数量关系吗?筐和苹果的总重量-筐的重量=16要求“成人服装比儿童服装多多少套?”你能画出线段图吗?观察线段图,你认为可以怎样解决这个问题呢?36×3=108(套)108-36=72(套)答:成人服装比儿童服装多72套。3-1=236×2=72(套)答:成人服装比儿童服装多72套。要求“成人服装比儿童服装多多少套?”你能画出线段图吗?观察线17要求“两种服装一共有多少套?”画出的线段图该怎样改呢?观察线段图,你认为可以怎样解决这个问题呢?36×3=108(套)108+36=144(套)答:两种服装一共有144套。3+1=436×4=144(套)答:两种服装一共有144套。要求“两种服装一共有多少套?”画出的线段图该怎样改呢?观察18要求这2个问题,分别需要什么条件呢?你找到了什么样的数量关系?你还能提出什么问题?要求这2个问题,分别需要什么条件呢?你找到了什么样的数量关系19千米和吨复习-课件20作业设计:

1、用800个鸡蛋孵小鸡,上午孵出了328只小鸡,下午比上午多孵出104只。(1)下午孵出了多少只小鸡?(2)这一天一共孵出了多少只小鸡?

(3)还剩下多少个鸡蛋没有孵出小鸡?作业设计:

1、用800个鸡蛋孵小鸡,上午孵出了328只小鸡212、一本故事书148页,吕平看了3天,每天看来24页。(1)他一共看了多少页?(2)还剩多少页没看?

(3)他第四天应从多少页开始看?2、一本故事书148页,吕平看了3天,每天看来24页。223、一个果园里栽了125棵苹果树,梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵。这个果园一共栽了多少棵树?

4、一段路长324米,已经修了240米,剩下的计划4小时修完。平均每小时修多少米?5、动物园里北极熊的体重是880千克,比棕熊重400千克。这两只动物的体重一共多少千克?3、一个果园里栽了125棵苹果树,梨树的棵数比苹果树的4倍少23复习课

内容:(1)千米和吨

(2)解决问题的策略复习课

内容:24复习千米什么情况下,通常用千米作单位?1千米=()米1000复习千米什么情况下,通常用千米作单位?1000251、在()里填上合适的数字。2000米=(

)千米

3千米=(

)米

6000米=()千米2千米+3000米=(

)千米

1千米—800米=(

)米2300065200

你还学过哪些长度单位?它们分别可以用什么字母表示?1、在()里填上合适的数字。2300065200你26复习吨什么情况下,通常用吨作单位?1吨=()千克1000复习吨什么情况下,通常用吨作单位?1000272、在()里填上合适的数字。2吨=(

)千克

5000千克=()吨

8吨=(

)千克1吨—250千克=(

)千克

3000千克+27吨=(

)吨20005600075030

你还学过哪些重量单位?它们分别可以用什么字母表示。2、在()里填上合适的数字。20005600075030283、在()里填上合适的单位名称。小明身高150(

),体重55(

);旗杆高15();数学书厚约7(

);南京长江大桥约长7000(

);黄河约长5464(

);从太原到济南的铁路约长532(

)一头黄牛大约重500(

);一辆卡车载重6(

)。厘米千克米毫米米千米千米千克吨3、在()里填上合适的单位名称。厘米千克米毫米米千米千米千克29千米和吨复习-课件304、解决问题。(1)一桶水大约重10千克,10桶水大约重多少千克?多少桶水大约重1吨?10×10=100(千克)答:10桶水大约重100千克。1吨=1000千克1000÷10=100(桶)答:100桶水大约重1吨。4、解决问题。10×10=100(千克)1吨=1000千克31(2)2块砖重5千克,200块砖重多少千克?多少块砖重1吨?200÷2=1005×100=500(千克)答:200块砖重500千克。1吨=1000千克1000÷500=2200×2=400(块)答:400块砖重1吨。(2)2块砖重5千克,200块砖重多少千克?多少块砖重1吨32(3)小丽家和小强家在同一条笔直的马路上,小丽家离学校3000米,小强家离学校5千米,小丽家和小强家相距多少米?5千米=5000米3000+5000=8000(米)5000-3000=2000(米)答:小丽家和小强家相距8000米或2000米。(3)小丽家和小强家在同一条笔直的马路上,小丽家离学校30033千米和吨复习-课件34千米和吨复习-课件35复习解决问题的策略我们学过哪些解决问题的策略?1、从问题想起;2、用画线段解决问题。复习解决问题的策略我们学过哪些解决问题的策略?1、从问题想起36从问题想起,你能找出数量关系吗?总的长度-已经铺的长度=还要铺的长度从问题想起,你能找出数量关系吗?总的长度-已经铺的长度=还要37从问题想起,你能找出数量关系吗?上山的时间+下山的时间=上、下山一共用的时间从问题想起,你能找出数量关系吗?上山的时间+下山的时间=上、38从问题想起,你能找出数量关系吗?筐和苹果的总重量-筐的重量=苹果的重量从问题想起,你能找出数量关系吗?筐和苹果的总重量-筐的重量=39要求“成人服装比儿童服装多多少套?”你能画出线段图吗?观察线段图,你认为可以怎样解决这个问题呢?36×3=108(套)108-36=72(套)答:成人服装比儿童服装多72套。3-1=236×2=72(套)答:成人服装比儿童服装多72套。要求“成人服装比儿童服装多多少套?”你能画出线段图吗?观察线40要求“两种服装一共有多少套?”画出的线段图该怎样改呢?观察线段图,你认为可以怎样解决这个问题呢?36×3=108(套)108+36=144(套)答:两种服装一共有144套。3+1=436×4=144(套)答:两种服装一共有144套。要求“两种服装一共有多少套?”画出的线段图该怎样改呢?观察41要求这2个问题,分别需要什么条件呢?你找到了什么样的数量关系?你还能提出什么问题?要求这2个问题,分别需要什么条件呢?你找到了什么样的数量关系42千米和吨复习-课件43作业设计:

1、用800个鸡蛋孵小鸡,上午孵出了328只小鸡,下午比上午多孵出104只。(1)下午孵出了多少只小鸡?(2)这一天一共孵出了多少只小鸡?

(3)还剩下多少个鸡蛋没有孵出小鸡?作业设计:

1、用800个鸡蛋孵小鸡,上午孵出了328只小鸡442、一本故事书148页,吕平看了3天,每天看来24页。(1)他

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