各民族一律平等

第七章民族平等与社会主义的民族关系对少数民族考生高考加分是不是民族不平等的表现第一节民族平等与民族团结第二节社会主义的民族关系本章内容本章重点和难点1.马克思主义民族平等的真实含义及其与资产阶级“民族平等〞口号的本质区别。2.为什么说各民族在平等根底上的团结是我们各项事业取得胜利的根本保证？3.社会主义民族关系的本质特征是什么？4.如何牢固地树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族也相互离不开〞的观点。5.社会主义民族关系对构建和谐社会的重大意义。6.如何正确理解实现事实上的平等与缩小各民族开展差距的互动关系？第一节民族平等与民族团结一、马克思主义民族平等理论的真实含义二、平等根底上的民族团结是革命和建设胜利的根本保证三、保障各民族的合法权利与维护国家统一、促进各民族的团结一、

马克思主义民族平等理论的真实含义〔一〕民族平等的理论来源〔二〕民族平等的根本内容和含义〔三〕民族平等的意义〔一〕民族平等

1、“平等〞观念的形成与开展

民族平等是一个历史性的概念，它引申于一般的平等原那么。西方平等思想开展：柏拉图(约公元前427年－前347年）

亚里士多德（前384—前322年）普罗泰戈拉(约公元前490～前420年）

约翰·洛克(1632~1704年)

让·雅各·卢梭(1712~1778年)

1776年起草《独立宣言》斯宾诺莎（1632～1677）

马克思主义平等思想：

恩格斯指出：一切人，或至少是一个国家的一切公民，或一个社会的一切成员，都应当有平等的政治地位和社会地位。平等权是我国宪法赋予公民的一项根本权利，是公民一切其他权利得以实现的根本要求，也是我国社会主义法制建设的根本原那么。

平等权是指：公民依法平等地享有权利，不受任何差异对待，要求国家给予同等保护的权利。〔二〕民族平等观念的形成与开展1.资产阶级民族平等观的形成与开展民族平等观念是资产阶级在反对封建专制的斗争中首先提出来的。它们反映了资产阶级的心声，代表了资产阶级的利益要求。莱克星顿战斗美国独立战争波士顿倾茶事件

2.马克思主义民族平等思想的理论来源

〔1〕马克思主义的民族平等是在批判地吸取了资产阶级的平等和民族平等思想的合理内核，并对其进行了根本性的改造之后的产物。

鸦片战争欧洲人在贩卖黑奴

黄祸图希特勒的种族歧视希特勒的种族歧视〔2〕马克思主义的民族平等思想与他们成认各民族在推动人类社会开展和进步过程中的历史作用，遵循历史唯物主义的根本立场和观点直接相关。2.马克思主义民族平等思想的理论来源二、民族平等的根本内容和含义

〔一〕马克思主义民族平等思想的根本内容

1.主张坚持一切民族的平等，坚决反对任何民族拥有任何特权.

〔一〕马克思主义民族平等思想的根本内容

2.主张坚持各民族在一切权利上平等，并对少数民族的权利给予更多保护。

3.主张通过消灭阶级、消灭私有制，铲除导致民族不平等的社会根源。4.主张和坚持民族平等不仅表现在法律条款上、政治权利上，还应该成为真实的社会关系。5.主张实现民族平等与民族团结、民族联合、民族开展的有机结统一。〔一〕马克思主义民族平等思想的根本内容

(二)新中国民族平等的含义

中华民国临时约法

中华苏维埃宪法大纲《中国人民政治协商会议共同纲领》

1954年《中华人民共和国宪法》1.作为权利主体的各民族依法享有相同的权利，履行相同的义务，具有同等的社会地位。2.作为法律客体的各民族的权利和义务都受到同等对待和保护。云南省警方不完全统计，在抓获的毒犯中,汉族占三分之二,少数民族约占三分之一。根据1991年云南省劳改局对云南省第二监狱局在押1062名毒犯的分析，汉族有690名,少数民族有372名.云南在押少数民族毒犯中，涉及23个少数民族，其中一局部是来自内地的少数民族。外省的少数民族主要集中在四川凉山的彝族、甘肃临夏的东乡族、宁夏同心县的回族以及新疆维吾尔族等。在23种少数民族中，还包括云南特有的傣族、景颇族、哈尼族、拉祜族、阿昌、佤族、傈僳族等16种垮境民族。艾合买提·依明法律面前没有民族之分,谁触犯了法律都要受到应有的惩罚。3.在社会生活中对少数民族的权利在一些方面实施特殊保护，特别是在开展方面给予特殊帮助。(三)民族平等的意义1.民族平等是马克思主义民族观的核心内容之一；2.民族平等是我国民族政策的根本原那么；3.民族平等是我国建立和谐社会、促进各民族繁荣开展的重要保证；4.民族平等是国际社会普遍认同的价值标准。二、国家保障各民族的合法权益〔一〕少数民族平等权益保障的一般原那么〔二〕我国民族平等的法律保障〔三〕少数民族平等权益的保障机制保障少数民族的平等权益在当今世界是一个带有普遍性的问题。少数民族平等权益保障的普遍原那么奥斯维新灭绝营内即将遭到屠杀的犹太儿童被毒死的犹太人的鞋子卢旺达大屠杀1960年南非黑人在警察面前示威美国数万人参加反种族歧视游行

柏林犹太人大屠杀纪念碑林卢旺达大屠杀纪念馆遇难者的照片

〔二〕少数民族平等权益保障的特殊原那么

世界各国的民族开展都具有不平衡性。在事实上的平等与作为原那么的平等之间就存在着种种差距。许多国家都有对于国内少数民族的优惠政策和特殊措施，对少数民族给予基于社会差异之上的特别保护。〔二〕少数民族平等权益保障的特殊原那么区域经济开展水平排名：西藏(31)、贵州(30)、内蒙古(29)、新疆(28)、云南(27)、广西(26)、海南(25)、甘肃(23)、青海(21)、四川(20)、宁夏(18)。区域社会开展水平排名：西藏(31)、青海(30)、贵州(29)内蒙古(27)、新疆(26)、海南(25)、广西(24)、宁夏(23)、云南(21)、四川(17)、甘肃(15)区域管理能力排名：青海(31)、贵州(30)、海南(28)、内蒙古(27)、新疆(26)、四川(25)、甘肃(24)、云南(22)、西藏(18)、宁夏(17)、广西(16)我国通过立法、行政、政策等手段进行了引导和调整，在民族政策中形成了一系列对于少数民族的优惠政策和特殊照顾原那么。〔二〕少数民族平等权益保障的特殊原那么(二)我国实现民族平等的法律保障

1、政治权利的赋予与保障2、经济权利的赋予与保障3、文化权利的赋予与保障4、接受教育的权利赋予与保障5、医疗卫生、体育事业和社会保障权等权利的赋予与保障中华苏维埃宪法大纲(十七)依据民族平等原那么，实行蒙、回民族与汉族在政治经济文化上的平等权利，建立蒙、回民族的自治区，尊重蒙、回民族的宗教信仰与风俗习惯。-----?陕甘宁边区施政纲领?陕甘宁边区参议会会址

第五十条中华人民共和国地内各民族一律平等，实行团结互助，反对帝国主义和各民族内部的人民公敌，使中华人民共和国成为各民族友爱合作的大家庭。反对大民族主义和狭隘民族主义，禁止民族间的歧视、压迫和分裂各民族团结的行为。第五十一条各少数民族聚居的地区，应实行民族的区域自治.第五十三条各少数民族均有开展其语言文字、保持或改革其风俗习惯及宗教信仰的自由。第三条中华人民共和国是统一的多民族的国家。

各民族一律平等。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏各民族团结的行为。

各民族都有使用和开展自己的语言文字的自由，都有保持或者改革自己的风俗习惯的自由。1954年通过《中华人民共和国宪法草案》

------1954年?中华人民共和国宪法?第四条中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和开展各民族的平等、团结、互助关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为

国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区加速经济和文化的开展。

各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可别离的局部。

各民族都有使用和开展自己的语言文字的自由，都有保持或者改革自己的风俗习惯的自由。-----中华人民共和国现行宪法新疆维吾尔自治区首府乌鲁木齐市参加人大代表选举的北京回族居民

政治权利的赋予与保障草原风光和民族风情，是内蒙古主要的旅游资源内蒙古利用风能资源优势，发展“绿色能源”。经济权利的赋予与保障新疆的丝织厂位于中俄边境的内蒙古满洲里是中国最大的陆路口岸，大批进出口货物在此集散

包头钢铁基地宁夏青铜峡水电站新疆克拉玛依油田

中国西部图

西藏拉萨河直孔水电站投产发电青藏铁路案例分析一个来自新疆的维吾尔族人和一个内蒙古的蒙古族人在青海省果洛藏族自治州发生了经济纠纷，双方诉至当地法院。法院使用的语言是当地通用的藏语和汉语。纠纷双方均不懂藏语和汉语。请问，他们该怎么做，需要自带翻译吗？

少数民族语言的网站西藏拉萨第一小学学生在上藏语课

教室里用少数民族语言文字制作的黑板报

少数民族学生用自己民族的语言文字使用电脑西藏林芝地区有线电视台丰富多彩的民族出版物蒙古族民间艺人表演民族史诗《江格尔》说唱柯尔克孜族长诗《玛纳斯》的整理者玛玛依接受记者采访西藏南木林县的农民在表演藏戏文化权利的赋予与保障青海穆斯林欢度开斋节

那达幕大会盘王节雪顿节

第三届全国少数民族文艺汇演开幕式上西藏民间艺术团表演的乐舞?飞弦踏春?达斡尔族学生的电脑课

云南少数民族学生在上普通话语音课

蒙古族孩子在校园里游戏

接受教育权利的赋予与保障拉萨中学始建于1956年，是西藏历史上第一所中学，图为该中学的新教学楼在济南一家职业专科学校学习的藏族学生观看升国旗仪式的中央民族大学的少数民族学生白族小学生学习小提琴

医疗卫生、体育事业和社会保障权等权利的赋予与保障西藏藏医院的医生在给病人配药在米林县举办的“藏医药文化节”上，藏医正在为当地群众义诊在定日县中学举办的运动会上，一名藏族女生在标枪比赛中角逐。第八届少数民族传统体育运动会〔三〕少数民族平等权益的保障机制

1、我国实现民族平等的政策保障2、我国实现民族平等的司法保障3、保障我国民族平等的行政举措1、我国实现民族平等的政策保障宏观层面的民族政策微观层面的民族政策2、我国实现民族平等的司法保障在司法活动中，保障各民族，尤其是保障少数民族的权益都有所涉及。3、保障我国民族平等的行政举措自新中国成立以来，党和政府通过多种多样的行政手段为切实保障少数民族的平等权益做了大量工作。废除各种剥削制度和民族压迫制度，实现社会变革带手脚镣的西藏农奴五十年代苦聪人的狩猎生活

中央民族访问团在东北

访问团将毛主席的关怀送到内蒙古

访问团在贵州从内地运往新疆的工程机械设备举办原生态民族文化艺术节

三、保障各民族的合法权利与维护国家统一、促进各民族的团结

〔一〕法律面前一律平等〔二〕权利和义务的一致性〔三〕各民族都有维护法律尊严的义务〔一〕法律面前一律平等

1.民族与民族之间的平等权益；2.作为民族成员的公民个体之间的平等权益；3.民族的集体权益与作为民族成员的公民个体之间的平等权益。〔二〕权利和义务的一致性第一，享有权利和承担义务的主体是一致的。第二，民族的某些权利和义务是相互结合的。第三，民族的根本权利和义务是相互促进、相辅相成的。〔三〕各民族都有维护法律尊严的义务

1、学法、知法、懂法、守法是维护法律尊严的具体表现，也是任何一个民族公民的义务。2、培育公民良好的法律意识。3、善于用法律手段解决民族关系上出现的问题。〔二〕培育公民良好的法律意识把哈文的法制读物送进少数民族家中

云南省法院的工作人员在对少数民族进行普法教育?脑筋急转弯?事件被告人李康林，男，４７岁，原系四川美术出版社副社长兼文化实业公司经理。

被告人蒋永康，男，４８岁，原系四川美术出版社总编辑室主任。

被告人侯荣，男，３１岁，原系四川美术出版社助理编辑。

附带民事诉讼原告：甘肃省伊斯兰教协会、甘肃省兰州市伊斯兰教协会、甘肃省临夏回族自治州伊斯兰教协会。

附带民事诉讼被告：四川美术出版社。以案说法１９９３年，?脑筋急转弯?图书第七至十二册，以四川美术出版社的名义在山东省烟台市海滨印刷厂付印出版。因该图书第十册第四十三页和第四十四页有严重侮辱穆斯林群众的文字和图画，引起了成都市和甘肃、陕西、云南、湖南、青海、北京等省、市、自治区穆斯林群众的不满和抗议。兰州市和临夏市的穆斯林群众还上街游行声讨，造成停课、停工、停商、停耕。此外，附带民事诉讼原告甘肃省伊斯兰教协会、甘肃省兰州市伊斯兰教协会和甘肃省临夏回族自治州伊斯兰教协会提出由被告人李康林、蒋永康、侯荣和四川美术出版社共同赔偿经济损失人民币128.70万元和精神损失费人民币1430万元。

各民族一律平等民族平等的含义国家保障各民族的合法权益维护法律尊严一、民族平等的理论来源二、民族平等的含义和根本内容三、民族平等的意义一、少数民族平等权益保障的一般原那么二、我国实现民族平等的法律保障三、少数民族平等权益的保障机制一、法律面前一律平等二、权利和义务的一致性三、各民族都有维护法律尊严的义务平等、团结、互助、和谐是我国民族关系的本质特征，汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。各族人民要互相尊重，互相学习，互相合作，互相帮助，不断稳固和开展全国各族人民的大团结，构建社会主义和谐社会。第二节社会主义的民族关系一、社会主义民族关系确实立和开展二、社会主义民族关系的本质特征

三、社会主义民族关系与构建和谐社会

〔一〕民族关系及其表现形式1、民族关系是以民族因素为特征的社会关系，是各民族之间在政治、经济、文化、思想上的联系交往状态。·双向的&动态的；·民族性&社会性；·广泛性&有限性一、社会主义民族关系确实立和开展·民族群体之间的〔根本表现形式〕·民族成员之间·以曲折方式表现★识别的关键：是否具有民族性2、民族关系的多种表现形式及其识别女儿国与摩梭人的成年礼1、我国历史上的民族关系〔P.145中国各民族与国家统一，P.148〕

私有制社会的民族关系根本上是压迫民族或统治民族的剥削阶级与被压迫民族或被统治民族的被剥削阶级这一敌对阶级之间的关系问题。私有制社会民族关系的这种性质，决定了私有制社会民族关系根本上是以压迫统治、剥削掠夺、歧视侮辱、限制同化为根本内容和特征的。〔二〕社会主义民族关系确实立以语言文化争端为表现形式的----比利时紧张的民族关系比利时人是由佛拉芒人和瓦隆人两个语言及文化相异的民族组成。佛拉芒人，约600万，居于荷兰接壤的北部佛兰德区讲佛拉芒语〔类似荷兰语，属印欧语系日耳曼语族〕；瓦隆人，约340万，在与法国接壤的南部瓦隆区，讲瓦隆语〔一种未独立形成文字的法语方言，属印欧语系罗曼语族〕。近年来比利时人的语言争端不断升级，严重影响到国家的政治和社会生活。2007年6月，比利时举行大选，然而由于讲荷语的政党和讲法语的政党在改革问题上分歧巨大，造成长达6个月无联邦政府的历史。2007年12月的选美活动〔比利时小姐因不能用荷兰语答复以下问题被喝倒彩〕凸显比利时南北分裂的僵局已从政治领域蔓延到社会其他领域。深层原因：比利时，交战缓冲区，大国利益PK的产物。二战后，法语瓦隆区衰落。而荷语佛兰德区那么开始腾飞。佛兰德区不仅吸引了瓦隆区的劳动力，而且其社交界和企业界使用法语的现象日趋减少，“标准而优雅的荷兰语〞成为时尚的语言，并在逐步排挤当地的佛拉芒语。总之，经济和人口的不平衡开展、布鲁塞尔双语区的“铁箍政策〞是语言文化摩擦的根本。短期内看不出有哪个政治人物或单一政党可以跨越南北的语言和文化鸿沟。如何让佛拉芒人和瓦隆人达成共识，以防比利时分裂成两个新国家，已经成为比未来政府的当务之急。2、我国的社会主义民族关系在民主改革和社会主义改造完成以后随着社会主义公有制度确实立逐渐开展起来的新型民族关系其根底，是人民民主专政和生产资料公有制其性质，是各民族劳动人民之间的关系P.224~2251、民族关系的特点取决于社会所有制关系的性质政权的性质2、我国新型民族关系建立的根底社会主义制度的建立中国共产党的领导马克思主义民族理论的指导人民民主专政的制度(三)社会主义民族关系的特点3、我国社会主义民族关系呈现的特点〔1〕根本上是各民族劳动人民之间的关系非对抗性通过民主、协商、疏通的方式，而非暴力的手段〔2〕在经济关系的作用下各民族之间交往的广度和深度不断开展速度上、空间上、规模上、层次上〔3〕呈现为各民族间多层次的互动关系“三个离不开〞我国各民族之间“三个离不开〞的关系汉族离不开少数民族少数民族离不开汉族少数民族之间也相互离不开1、在日益增进的交流中，民族关系更加密切在两大背景下，表达在

生产消费上风俗习惯上价值取向上视野心理上……

〔四〕社会主义民族关系的开展趋势“祖国统一是各族人民的最高利益，民族团结是祖国统一的重要保证。历史和现实都说明：国家统一、民族团结，那么政通人和、百业兴旺；国家分裂、民族纷争，那么丧权辱国、人民遭殃。我们必须进一步稳固全国各族人民的大团结，增强中华民族的凝聚力，为全面建设小康社会、实现国家长治久安提供强有力的保证〞2、各民族的团结、互助不断开展各民族的团结、互助不断开展2、各民族的团结、互助不断开展2、各民族的团结互助不断开展3、影响社会主义民族关系的负面因素将长期存在、复杂多变〔1〕内部--差异与差距的长期存在〔2〕外部--三股势力的存在与活泼