九年级上册化学：第一章 浩瀚的大气课件-人类赖以生存的空气

谜语一物到处有,用棒赶不走；眼睛看不见,手摸也没有；咀嚼无滋味,没它活不久。谜底______空气

第二章浩瀚的大气2.1.1人类赖以生存的空气阅读并回答问题：2、空气由哪些成分组成？它们的含量分别是多少？3、发现空气组成的是哪国哪位科学家？4、空气中含量最多的物质是什么？空气中含量最多的化合物是什么？5、稀有气体包括哪些气体？1、大气圈由哪几层构成?一、大气圈的构成1、对流层2、平流层3、中间层4、电离层5、外层各种气候现象臭氧层各种电信号传播的媒介臭氧（O３）：吸收太阳光中的紫外线，使地球上的生物免受紫外线的伤害破坏臭氧层的物质：氟利昂氮氧化物冰箱、空调飞机、汽车尾气

二、认识空气“大家族”氮气：78%氧气：21%稀有气体：0.94%

(氦气、氖气、氩气、氪气、氙气、氡气)含量最多的化合物：其它气体：0.03%（水蒸气等）二氧化碳0.03%按体积百分比计算惰性气体拉瓦锡的研究：三、空气组成研究学生阅读并回答拉瓦锡如何研究空气组成！最早发现空气是由氮气和氧气组成法国化学家思考1、钟罩实验的原理？

2Hg+O22HgO

液体气体固体2、实验成功的关键是什么？

笔记思考1、钟罩实验的原理？

2Hg+O22HgO

液体气体固体2、实验成功的关键是什么？

*必须是在密闭容器中反应*反应物必须过量——把氧气反应完*反应物只能与氧气反应，生成物不能是气体——引

起反应前后的压强差笔记1、检查装置的气密性；

2、用止水夹夹住乳胶管；3、将过量的红磷放在燃烧匙中，将燃

烧匙中的红磷点燃后迅速插入集气

瓶中并塞紧塞子；将导管放入烧杯中,

4、待燃烧完毕，冷却,打开止水夹,观察水倒吸情况；

实验步骤空气组成研究我们的探究空气组成研究装置气密性检查的方法1、组装好装置，把导管的一端放入盛水的烧杯中，如导管中的液面低于烧杯中的液面，则装置气密性良好2、组装好装置，把导管的一端放入盛水的烧杯中，用手捂住容器，如导管口有气泡冒出，松手冷却后导管中液面上升且形成一段水柱，则装置气密性良好实验设计的原理磷+氧气五氧化二磷

PO2P2O5

固体气体白色固体现象：①集气瓶内产生大量白烟

②烧杯中的水倒流入集气瓶中，

约占集气瓶容积的1/5分析：结论：笔记点燃气体减少压强变小水倒流氧气约占空气体积的1/51、集气瓶内水位为什么只能上升到一定高度？

讨论：2、集气瓶内剩下的主要是什么气体及性质？红磷只能消耗氧气，而氧气只占空气体积的1/5瓶中剩下的主要是氮气；氮气不与红磷反应且氮气不易溶于水3、该实验过程中，实际吸入的水往往少于1/5，什么原因会造成上述情况出现？①、红磷的量不足，集气瓶中的氧气未完全消耗。②、装置气密性不够，未形成足够的压强差。③、集气瓶中的气体未冷却到原来温度。阅读并回答问题：1、氮气的性质及主要用途?2、稀有气体的性质及主要用途?四、空气主要组分性质和用途1、氮气：2）制硝酸

焊接金属时作保护气充入灯泡延长灯泡寿命延长食物保鲜期1）化学性质不活泼4）液氮可作医疗冷冻剂3）工业合成氨和制化肥

2、稀有气体1）制霓虹灯（通电能发出有色的光）（氦气、氖气、氩气、氪气、氙气、氡气）2）氦气：充气球或气艇（密度很小且性质稳定）3）氦气、氩气：电焊金属时作保护气4）氙气：做人造小太阳（化学性质很稳定,比氮气的化学性质还稳定）五、空气的污染与保护1、空气质量预报的三项指标可吸入颗粒物、SO2、NO22、空气与环保（1）、CO2过多引起温室效应（2）、SO2引起酸雨（3）、冰箱中的制冷剂——氟里昂破坏大气中的臭氧层（O3）3、空气污染的来源（1）、矿物燃料的燃烧（2）、工厂尾气（3）、汽车尾气小结：二、空气的组成及各组分的含量三、空气组成的研究四、空气各组分的性质及用途一、大气圈的构成五、空气的污染与保护练习1、空气的成分按体积计算，氮气占____%,氧气占____%。还有约___%的稀有气体.其中性质最稳定的气体是_______,性质最活泼的是____(写化学式)._____升空气中含有420升的氧气。78210.94稀有气体O220002、空气中含量前两位的元素是_____、____。(元素符号)NO3、地球大气中有一层臭氧层(O3)，它的作用是_______________________________吸收太阳光中的紫外线4、在人类历史上，较早用实验证明“空气是由氮气和氧气组成”的科学家是（）

A、阿伏加德罗B、道尔顿

C、拉瓦锡D、牛顿C5、下列气体中，化学性质最稳定的是（）A、O2B、N2C、CO2D、Ne6、下列物质中既含有游离态氧元素，又含有化合态