思想道德修养与法律基础课件

思想道德修养与法律基础陕西中医学院思想道德修养与法律基础陕西中医学院中华民族的爱国主义传统新时期的爱国主义做忠诚的爱国者第一节第二节第三节专题二继承爱国传统弘扬民族精神中华民族的爱国主义传统新时期的爱国主义做忠诚的爱国者第一节第我是爱你的，我的祖国！都是你的，我这心、这灵魂；假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪个人？

——（匈）裴多菲我是爱你的，我的祖国！都是你的，我这心、这灵魂；假如第一节中华民族的爱国传统1

内涵爱国主义的科学内涵2

传统爱国主义的优良传统3

价值爱国主义的时代价值第一节中华民族的爱国传统1内涵爱国主义2传统爱国主义3小欣悦的心愿

小欣悦的心愿一、爱国主义的科学内涵爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。（一）爱国主义的含义和实质1、含义一、爱国主义的科学内涵爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚【案例】18岁女孩对“美国总统奖”说不拒绝“美国总统奖”的中国女孩王渊我爱中国，我为自己是个中国人而感到骄傲，美国有许许多多优秀的中国人，难道他们都放弃中国国籍了吗？虽然中国有千千万万象我这样的人，可我王渊却只有一个中国！——王渊【案例】18岁女孩对“美国总统奖”说不拒绝“美国总统奖”的中111、含义

①爱国主义是一种深厚的情感。②爱国主义是一种道德要求、政治原则和法律规范。③爱国主义是民族精神的核心。111、含义①爱国主义是一种深厚的情感。②爱国主义是案例：两个流浪的民族吉普赛人最初住在印度北部，十世纪时开始迁移，以至于流落到世界各地。同是他们这个民族，却被称作不同的名字。在西班牙被称作“季当人”，在法国被称作“波希米亚”，在意大利则被称作“茨冈人”。吉普赛人自流浪以来，备受歧视和压迫，处于社会底层。从15世纪后半叶起，有关国家开始对他们采取限制措施，迫害他们的法令和条例层出不穷，仅在德意志和奥地利就有68条之多。第二次世界大战期间，吉普赛人约有1/10死于纳粹集中营。从20世纪60年代起，吉普赛人的组织相继出现，影响较大的是1965年成立的罗姆人国际委员会和芬兰的罗姆人文化中心。吉普赛人通过这些组织开展斗争，迫使所在国政府承认其政治经济权利，生活状况逐渐有所改善。案例：两个流浪的民族吉普赛人最初住在印度北部，十世纪时开始迁案例：两个流浪的民族

犹太人远祖是古代闪族的支脉希伯莱人。公元前13世纪末开始从埃及迁居到巴勒斯坦，曾先后建立希伯莱王国及以色列王国。公元前722年和586年，这两个王国先后被亚述人征服和被巴比伦人灭亡。公元前63年罗马人入侵，大部分犹太人被赶出巴勒斯坦，流亡欧美各国。中世纪欧洲很多国家就对犹太人进行制度性歧视，1348年到1349年欧洲鼠疫流行的时候，有谣言说是犹太人向井里投了毒，才出现这么多病死者。于是，各地对犹太人的大规模杀害开始了。基督教统治下的西班牙反犹太情绪也十分高涨。1391年到1411年，数万犹太人被残杀。西班牙在1492年下达了犹太人驱逐令。在伊斯兰世界里，大部分的职业都不对犹太人开放。在基督教统治的世界里，犹太人要被迫接受各种各样的种族歧视政策。案例：两个流浪的民族犹太人远祖是古代闪族的支脉案例：两个流浪的民族第二次世界大战，欧洲600万犹太人惨遭杀害。希特勒在《我的奋斗》中写道：“雅利安人的最大对立面就是犹太人。”19世纪末，欧洲犹太资产阶级发起“犹太复国主义运动，并于1897年成立了“世纪犹太人复国主义组织”。1917年英国占领巴勒斯坦，11月2日发表《贝尔福宣言》。表示主张“在巴勒斯坦为犹太民族建立一个由公共法律保障的犹太人之家”。1922年，国际联盟通过了英国对巴勒斯坦的“委任统治训令”，规定在巴勒斯坦建立“犹太民族之家”。以后，世界各地犹太人大批移居巴勒斯坦。1947年11月29日，联合国大会通过决议，决定在巴勒斯坦分别建立阿拉伯国和犹太国。1948年5月14日以色列国正式成立，并成为地区性强国。案例：两个流浪的民族第二次世界大战，欧洲600万犹太人惨遭杀案例思考：从吉普赛人和犹太人这个两个民族相似的遭遇和不同的结局，你对祖国这个概念有何理解？案例思考：从吉普赛人和犹太人这个两个民族相似的遭遇和不同的结2、基本要求

①爱祖国的大好河山。

②爱自己的骨肉同胞。

③爱祖国的灿烂文化。

④爱自己的国家。

爱国主义的基本要求是什么2、基本①爱祖国的大好河山。②爱自己的骨爱祖国的大好河山爱祖国的大好河山所罗门群岛华人大救援图片

爱自己的骨肉同胞所罗门群岛华人大救援图片

汶川大地震救援汶川大地震救援汶川大地震救援汶川大地震救援爱祖国的灿烂文化孔子司马迁孔子爱祖国的灿烂文化孔子司马迁孔子

钱学森，才华横溢的核物理专家，美国海军次长金波尔称他“无论走到哪里，都抵得上5个师”，由于美国的阻挠，他花了5年时间，才好不容易回国。钱学森是新中国导弹事业的开创者。从第一颗原子弹爆炸到第一颗导弹核武器研制成功，美国用了13年，而我国仅用了两年多的时间，这一成就震惊了世界。爱自己的国家钱学森，才华横溢的核物理专家，美国海军次长金波尔称他“无二、爱国主义优良传统

1、热爱祖国、矢志不渝。

2、天下兴亡、匹夫有责。

3、维护统一、反对分裂。

4、同仇敌忾、抗御外侮。二、爱国主义优良传统1、热爱祖国、矢志不渝。【案例】“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥南宋在崖山海战惨败后，陆秀夫背着8岁幼帝跳海而死，南宋灭亡。张弘范向元世祖请示如何处理南宋宰相文天祥，元世祖说：“谁家无忠臣?”命令张弘范对文天祥以礼相待，将文天祥送到大都(今北京)，软禁在会同馆，决心劝降文天祥。元世祖首先派降元的原南宋左丞相留梦炎劝降文天祥，文天祥一见留梦炎便怒不可遏。留梦炎只好悻悻而去。元世祖又让降元的宋恭帝赵显来劝降。文天祥北跪于地，痛哭流涕，对赵显说：“圣驾请回!”赵显无话可说，快快而去。元世祖大怒，于是下令将文天祥的双手捆绑，戴上木枷，关进兵马司的牢房。文天祥入狱十几天，狱卒才给他松了手缚，又过了半月，才给他褪下木枷。元朝丞相孛罗亲自开堂审问文天祥。文天祥被押到枢密院大堂，昂然而立，只是对孛罗行了一个拱手礼。孛罗喝令左右强制文天祥下跪。文天祥竭力挣扎，坐在地上．始终不肯屈服。孛罗问文天祥：“你现在还有甚么话可说?”文天祥回答：“天下事有兴有衰。国亡受戮，历代皆有。我为宋尽忠，只愿早死!”孛罗大发雷霆，说：“你要死?我偏不让你死。我要关押你!”文天祥毫不畏惧。从此，文天祥在监狱中度过了3年。在狱中，他曾收到女儿柳娘的来信，得知妻子和两个女儿都在宫中为奴，过着囚徒般的生活。文天祥深知女儿的来信是朝廷的暗示：只要投降，家人即可团聚。然而，文天祥尽管心如刀割，却不愿因妻子和女儿而丧失气节。他在写给自己妹妹的信中说：“收柳女信，痛割肠胃。人谁无妻儿骨肉之情?但今日事到这里，于义当死，乃是命也。奈何?奈何!”由于拒不投降，元朝廷决定处死文天祥。被押解到刑场时，监斩官问：“丞相还有甚么话要说?回奏还能免死。”文天祥喝道：“死就死，还有甚么可说的?”他问监斩官：“哪边是南方?”有人给他指了方向，文天祥向南方跪拜，说：“我的事情完结了，心中无愧了!”于是引颈就刑，从容就义。死后在他的袋中发现一首诗：“孔日成仁，孟日取义，唯其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学后，庶几无愧。”【案例】“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥南宋在崖山三、爱国主义的时代价值中华民族伟大复兴的精神支柱国家统一、民族团结的纽带中华民族伟大复兴的动力个人实现人生价值力量源泉的三、爱国主义的时代价值中华民族伟大复兴国家统一、民族团结中华吕燕吕燕爱国主义与爱社会主义和拥护统一一二爱国主义与经济全球化三爱国主义与弘扬民族精神

第二节新时期的爱国主义爱国主义与爱社会主义和拥护统一一二爱国主义与经济全球化三爱国一、爱国主义与爱社会主义和拥护统一（一）爱国主义与爱社会主义一致性

早在改革开放之初，邓小平同志就针对有人提出的爱国可以不爱社会主义的观点尖锐指出：“有人说不爱社会主义不等于不爱国，难道祖国是抽象的吗？不爱共产党领导的社会主义新中国，爱什么呢？港澳、台湾、海外的爱国同胞，不能要求他们都拥护社会主义，但是至少也不能反对社会主义的新中国，否则怎么叫爱祖国呢？至于对中华人民共和国领导下的每一个公民，每一个青年，我们的要求当然要更高一些。”

——《邓小平文选》，第2卷，392页，北京，人民出版社，1994。一、爱国主义与爱社会主义和拥护统一（一）爱国主义与爱社会主义（二）爱国主义与拥护祖国统一的一致性陈水扁抛出“一边一国论”李登辉的“两国论”（二）爱国主义与拥护祖国统一的一致性陈水扁抛出李登辉的（二）爱国主义与拥护祖国统一的一致性案例：课堂上的交锋一位原为记者的中国留学生，赴法国巴黎十二大学就读，第一堂对话课时就受到了教授的“挑战”。教授“作为记者，请概括一下你在中国是如何工作的”留学生：“概括来讲，我可以写我愿意讲的东西。”教授精心设计了一个陷阱：“我可以知道您来自哪个中国吗？”“先生，我没听清楚您的问题。”“我是想知道，您是来自台湾中国还是北京中国。”（二）爱国主义与拥护祖国统一的一致性案例：（二）爱国主义与拥护祖国统一的一致性

霎时，全班几十双不同颜色的眼睛一齐扫向了中国留学生和一位台湾同学。中国留学生沉静地说：“只有一个中国，教授先生，这是常识。”随后，那位台湾同学在教授和同学们的注视下也重复一遍说：“只有一个中国，教授先生，这是常识。”教授似乎不甘心，提出一个更大难度的问题：“我实在愿意请教，中国富强的标志是什么，这儿坐了二十几个国家的学生，我想大都有兴趣弄清楚这一点。”中国留学生站起来，一字一板地说：“最起码的一条是：任何一个离开祖国的我的同胞，再不会受到像我今日承受的这类刁难。”（二）爱国主义与拥护祖国统一的一致性（二）爱国主义与拥护祖国统一的一致性

教授离开了讲台走向中国留学生，一只手放到他的肩上，轻轻地说：“我丝毫没有刁难你的意思。我只是想知道，一个普通的中国人是如何看待他们自己国家的问题的。”然后他大步走到教室中央大声宣布：“我向中国人脱帽致敬。”

思考：教授为何向中国留学生脱帽致敬？（二）爱国主义与拥护祖国统一的一致性让我们告诉世界让我们告诉世界宣传西藏真相维护祖国统一宣传西藏真相维护祖国统一二、爱国主义与经济全球化

（一）经济全球化形势下要弘扬爱国主义

"全球化是指跨国商品与服务贸易及国际资本流动规模和形式的增加，以及技术的广泛迅速传播使世界各国经济的相互依赖性增强。"

——国际货币基金组织(IMF)1997年5月报告

二、爱国主义与经济全球化思想道德修养与法律基础(同名150)课件

在经济全球化的条件下，国家仍然是民族存在的最高形式，是国际社会活动的独立主体。在经济全球化条件下弘扬爱国主义应有宽广的眼界，以积极而理性的姿态参与经济全球化进程。在经济全球化的条件下，国家仍然是民族思想道德修养与法律基础(同名150)课件

人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别；科学没有国界，但科学家有祖国；经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。（二）经济全球化与当代大学生的爱国主义人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别；（二）经济1、人有地域与信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别。1、人有地域与信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别。思想道德修养与法律基础(同名150)课件

钱学森1911年12月11日生，浙江杭州人，是我国杰出的科学家，在国内外享有很高的声誉。1999年，中共中央、国务院、中央军委决定，授予他“两弹一星功勋奖章”。2006年10月获“中国航天事业50最高荣誉奖”。

2、科学没有国界，但科学家有祖国钱学森1911年12月11日生，浙江杭

钱学森早年在美国学习和工作，成为国际知名学者，拥有优裕的工作条件。1949年，钱学森已经是力学界、核物理学界世界公认的权威和现代航空科学与火箭技术的先驱，工程控制论的创始人。在国外虽然有优厚的生活待遇，但是钱学森无时无刻不在挂念着祖国。当他听到新中国成立的喜讯后，更坚定了以自己的科学成就为祖国服务的决心。钱学森的正义举动，引起仇视新中国的美国政府的不满和愤怒。美国海军次长金布尔恶狠狠地说：“我宁可把这个家伙枪毙了，也不能让他离开美国！无论在哪里，他都抵地上五个师！”不久，钱学森遭到美国联邦调查局地非法逮捕。受到残酷折磨和迫害地钱学森，为坚持真理和正义进行了毫不妥协地斗争，他一心向往祖国，始终不渝，表现出了崇高地民族气节和对新生的社会主义祖国的热爱。1955年9月，在周恩来和祖国各界人士的关心和帮助下，钱学森举家回到祖国的怀抱，投身于中国导弹、核武器、火箭技术等实验研究工作中，为新中国作出了重大贡献。钱学森早年在美国学习和工作案例:茅以升，桥梁建筑专家，二十三岁时在美国获得工科博士学位。人们纷纷向他投来尊敬、赞美的目光，一份份诱人的聘书也向他飞来。有人劝他留在美国，说是科学没有国界。但是茅以升却斩钉截铁地回答：“不!纵然科学没有祖国，科学家却是有祖国的!我是中国人，我的祖国更需要我!”他毅然踏上了回国的归途。科学没有国界，但科学家有祖国案例:科学没有国界，但科学家有祖国“最重要的是我和我的祖国没有缺席。伊拉克的两名小伙子竟穿着已经起球的旧T恤出现在赛艇赛场。诺扎德上岸后光着脚，袜子前头居然破了两个洞。他们的赛艇也是东道主从杭州提供的。他们说，参加奥运会，就是为了让伊拉克国旗在奥运赛场上高高升起，让全世界都看到伊拉克人的坚强和勇敢。“最重要的是我和我的祖国没有缺席。伊拉克的两名小伙子竟穿着谁不属于他自己的祖国，他就不属于人类。海涅3、经济全球化过程中始终维护国家的主权和尊严谁不属于他自己的祖国，他就不属于人类。海涅3、经济全球化过程留法学生：李洹留法学生：李洹45

2001年7月19日上海师范大学行知艺术学院少女合唱团应西班牙国际音乐节组委会的邀请来西班牙参加比赛。在比赛地点，在看见了中国五星红旗的同时，也看见了一面台湾的所谓“国旗”。合唱团马上和组委会进行了严正的交涉，他们同意把台湾所谓的“国旗”降下。但翌日清晨，他们又把台湾的旗子挂到了旗杆上，合唱团再一次和组委会交涉。他们不同意降旗，并诡辩说，我们搞的是艺术，不是政治。合唱团严正指出，中国和西班牙王国在建交时，西班牙政府就承认世界上只有一个中国，台湾不是国家，你们现在这样的做法就是违背中西建交时贵国的承诺。几经交涉，组委会答应说找台湾奥委会旗帜来替代那面“国旗”。并且保证在下午四点之前解决问题。但是，一直到第二天的上午，那面旗子还没有降下。在次情况下，合唱团只能采取断然措施：一是提交了一份书面的交涉文件；二是在第二场比赛开始时，在一曲中国民歌《茉莉花》声后，发表了一个声明，向到会的各国代表解释了为什么要终止和退出比赛的原因，并把五星红旗向全场展示，然后就退出比赛。在场的别国参赛代表报以热烈掌声，对少女合唱团表示了钦佩和支持。上海少女合唱团退出比赛45上海少女合唱团退出比赛46三、爱国主义与弘扬民族精神1.什么是民族精神？所谓民族精神，是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。46三、爱国主义与弘扬民族精神【案例】凝民智聚民心铸民魂

1932年7月初，主政东北的张学良宣布原东北大学学生刘长春将代表中国参加奥运会。7月28日，刘长春，作为中国代表团中唯一的运动员，赤脚参加了100米和200米跑的比赛，洛杉矶的奥运赛场第一次出现了中国人的身影。刘长春在奥运会比赛现场镜头一“一个人的奥林匹克”【案例】凝民智聚民心铸民魂1932年7月

1984年7月29日洛杉矶奥运会，许海峰一声枪响，夺得中国奥运史上首枚金牌。伴随着电视屏幕上五星红旗一次次升起，《义勇军进行曲》一遍遍奏响，海内外同胞激情澎湃、热泪盈眶。许海峰为我国赢得第一枚奥运金牌镜头二“零的突破”撼世界1984年7月29日洛杉矶奥运会，许海峰一声枪响，夺案例：百度创始人——李彦宏

我是一个非常专注的人，一旦认定方向就不会改变，直到把它做好。——李彦宏

案例：百度创始人——李彦宏（一）中华民族精神的内容爱国主义爱好和平自强不息勤劳勇敢团结统一爱国主义是中华民族精神的核心（一）中华民族精神的内容爱国主义爱好和平自强不息勤劳勇敢团结这是5月13日，在四川绵竹市汉旺镇一所中学内，救援人员经过十几小时的艰苦努力，终于从废墟中救出一位女学生。这是5月13日，在四川绵竹市汉旺镇一所中学内，救援人员经过十

四川强地震后不久，中国总理温家宝邀请了一些外国记者前往灾区采访，他在现场向记者们介绍：“过去，这是一处非常美丽的山谷，是熊猫生活的地方。”现在，背后的映秀中学成了一堆废墟，教室严重倾斜，一层压着一层。英国《泰晤士报》就此发表评论説：这样的开放程度在中国是闻所未闻的；温总理的坦诚程度让世人吃惊。四川强地震后不久，中国总理温家宝邀请了一些外国记者前往5月14日晚，长沙市黄兴路商业步行街中心广场，市民排起长长的队伍报名参加向地震再去献血。5月14日晚，长沙市黄兴路商业步行街中心广场，市民排起长长的2008年5月14日，茂县上空，空降兵特种大队，抓住有利时机实施高空空降。2008年5月14日，茂县上空，空降兵特种大队，抓住有利时机（二）要大力弘扬和培育民族精神1、革命战争年代---井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神2、社会主义建设时期---雷锋精神、焦裕禄精神、铁人精神3、“64字”创业精神、孔繁森精神、抗洪精神、“两弹一星”精神、载人航天精神（二）要大力弘扬和培育民族精神1、革命战争年代---井冈山精四、爱国主义与弘扬时代精神（一)时代精神的内涵时代精神——是在新的历史条件下形成和发展的，体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神面貌和社会风尚的总和。时代精神顺应时代潮流思想观念行为方式价值取向精神风貌社会风尚四、爱国主义与弘扬时代精神（一)时代精神的内涵时代顺应时代四、爱国主义与弘扬时代精神(一)时代精神的内涵1、改革创新是时代精神的核心；2、改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求；3、改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要；4、改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件四、爱国主义与弘扬时代精神(一)时代精神的内涵（二）弘扬以改革创新为核心的时代精神1、弘扬以改革创新为核心的时代精神，必须大力推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新；2、弘扬以改革创新为核心的时代精神，要自觉投身于改革创新的伟大实践。（二）弘扬以改革创新为核心的时代精神1、弘扬以改革创新为核心59温总理和胡铃心亲切交谈向南京航空航天大学优秀大学生胡铃心学习59温总理和胡铃心亲切交谈向南京航空航天大学优秀大学生胡铃心首届“中国青少年科技创新奖”、第八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛特等奖、第四届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛金奖、第九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖、“飞向未来――国际太空探索创新竞赛”第一名、第二届全国未来飞行器设计大赛专业组一等奖、中国航天50周年知识大赛一等奖、全国三好学生标兵、中国航空学会会员、中国航天科技集团一等奖学金、美国联合技术公司特别奖学金、江苏省高校优秀毕业设计一等奖、江苏省十佳青年学生、江苏省高校优秀共产党员标兵、江苏省优秀共青团员、南京市好市民，这些重量级的荣誉都属于南京航空航天大学一位硕士研究生——胡铃心。首届“中国青少年科技创新奖”、第八届“挑战杯”全国大学生课外61学习胡铃心报告稿：青春因创造而精彩

(2006中国大学生年度人物)61学习胡铃心报告稿：青春因创造而精彩视频：北京2008奥运会筹备历程视频：北京2008奥运会筹备历程自觉维护国家利益一二促进民族团结三维护国家统一增强国防观念增强国家安全意识四五

第三节做忠诚的爱国者自觉维护国家利益一二促进民族团结三维护国家统一增强国防观念增1、承担起对国家应尽的义务。2、维护改革发展稳定的大局。3、树立民族自尊心自豪感。一、自觉维护国家利益茅以升1、承担起对国家应尽的义务。一、自觉维护国家利益茅以升九八年抗洪中国人民解放军和广大武警官兵发扬不怕牺牲的革命精神，坚决维护国家和人民的利益九八年抗洪中国人民解放军和广大武警官兵发扬不怕牺牲的革命精神二、促进民族团结二、促进民族团结民族团结就是以真挚的情感为纽带民族团结就是以真挚的情感为纽带

贯彻实施《反分裂国家法》，以最大的诚意、尽最大努力争取和平统一祖国。三、维护国家统一贯彻实施《反分裂国家法》，以最大的诚意、尽最大努力争69

一位巴黎十二大学就读的记者留学生，曾受到教授的“挑战”。教授：“作为记者，请概括一下你在中国是如何工作的。”留学生：“概括来讲，我可以写我愿意讲的东西。”教授精心设计了一个陷阱：“我可以知道您来自哪个中国吗？”“先生，我没听清楚您的问题。”“我是想知道，您是来自台湾中国还是北京中国。”霎时，全班几十双不同颜色的眼睛一齐扫向了中国留学生和一位台湾同学。中国留学生沉静地说：“只有一个中国，教授先生，这是常识。”随后，那位台湾同学在教授和同学们的注视下也重复一遍说：“只有一个中国，教授先生，这是常识。”教授似乎不甘心，提出一个更大难度的问题：“我实在愿意请教，中国富强的标志是什么，这儿坐了二十几个国家的学生，我想大都有兴趣弄清楚这一点。”中国留学生站起来，一字一板地说：“最起码的一条是：任何一个离开祖国的我的同胞，再不会受到像我今日承受的这类刁难。”教授离开了讲台走向中国留学生，一只手放到他的肩上，轻轻地说：“我丝毫没有刁难你的意思。我只是想知道，一个普通的中国人是如何看待他们自己国家的问题的。”然后他大步走到教室中央大声宣布：“我向中国人脱帽致敬。”

课堂上的交锋69一位巴黎十二大学就读的记者留学生，四、增强国防观念

国防观念——是指一个国家和民族对国防建设的目的、内容、途径和重要性等问题的认识，它主要包括国防忧患意识、国防目标意识、国防价值意识、国防责任意识、国防法制意识和国防献身意识等。四、增强国防观念国防观念——是指一个国家和民族对国1、是大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现。2、是大学生履行国防义务，关心支持国防和军队建设的必然要求。3、是大学生提高综合素质，促进自身全面发展的迫切需要。1、是大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现。【案例】北大最帅气的男生！北京大学学生高明积极响应国家号召，在大三期间毅然参军入伍，在二炮过着普通士兵的生活，他不仅带头履行了一个公民参军报国的义务，而且为我国国防建设提出了一些值得重视的建议。北大学生高明休学参军【案例】北大最帅气的男生！北京大学学生高明积极

北大自建校之始，兴亡感与责任意识便成为一种自觉而内在的重担，这种兴亡感与责任意识促使每一位北大学子奋进。从军报国是我生命中最大的荣耀！

——高明戴着三等功军功章的高明（中）与战友们在一起北大自建校之始，兴戴着三等功军功章的高明（中“是会之设，专为振兴中华、维持国体起见”五、增强国家安全意识1894年，孙中山在《兴中会章程》中写道：“我中华受外国欺凌，已非一日”，“方今强邻环列，虎视鹰瞵，久垂涎我中华五金之富、物产之繁。蚕食鲸吞，已效尤于接踵；瓜分豆剖，实堪虑于目前”。“堂堂华国，不齿于邻邦，济济衣冠，被轻于异族。有志之士，能无痛心？”“是会之设，专为振兴中华、维持国体起见”五、增强国家安全意识思想道德修养与法律基础陕西中医学院思想道德修养与法律基础陕西中医学院中华民族的爱国主义传统新时期的爱国主义做忠诚的爱国者第一节第二节第三节专题二继承爱国传统弘扬民族精神中华民族的爱国主义传统新时期的爱国主义做忠诚的爱国者第一节第我是爱你的，我的祖国！都是你的，我这心、这灵魂；假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪个人？

——（匈）裴多菲我是爱你的，我的祖国！都是你的，我这心、这灵魂；假如第一节中华民族的爱国传统1

内涵爱国主义的科学内涵2

传统爱国主义的优良传统3

价值爱国主义的时代价值第一节中华民族的爱国传统1内涵爱国主义2传统爱国主义3小欣悦的心愿

小欣悦的心愿一、爱国主义的科学内涵爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。（一）爱国主义的含义和实质1、含义一、爱国主义的科学内涵爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚【案例】18岁女孩对“美国总统奖”说不拒绝“美国总统奖”的中国女孩王渊我爱中国，我为自己是个中国人而感到骄傲，美国有许许多多优秀的中国人，难道他们都放弃中国国籍了吗？虽然中国有千千万万象我这样的人，可我王渊却只有一个中国！——王渊【案例】18岁女孩对“美国总统奖”说不拒绝“美国总统奖”的中111、含义

①爱国主义是一种深厚的情感。②爱国主义是一种道德要求、政治原则和法律规范。③爱国主义是民族精神的核心。111、含义①爱国主义是一种深厚的情感。②爱国主义是案例：两个流浪的民族吉普赛人最初住在印度北部，十世纪时开始迁移，以至于流落到世界各地。同是他们这个民族，却被称作不同的名字。在西班牙被称作“季当人”，在法国被称作“波希米亚”，在意大利则被称作“茨冈人”。吉普赛人自流浪以来，备受歧视和压迫，处于社会底层。从15世纪后半叶起，有关国家开始对他们采取限制措施，迫害他们的法令和条例层出不穷，仅在德意志和奥地利就有68条之多。第二次世界大战期间，吉普赛人约有1/10死于纳粹集中营。从20世纪60年代起，吉普赛人的组织相继出现，影响较大的是1965年成立的罗姆人国际委员会和芬兰的罗姆人文化中心。吉普赛人通过这些组织开展斗争，迫使所在国政府承认其政治经济权利，生活状况逐渐有所改善。案例：两个流浪的民族吉普赛人最初住在印度北部，十世纪时开始迁案例：两个流浪的民族

犹太人远祖是古代闪族的支脉希伯莱人。公元前13世纪末开始从埃及迁居到巴勒斯坦，曾先后建立希伯莱王国及以色列王国。公元前722年和586年，这两个王国先后被亚述人征服和被巴比伦人灭亡。公元前63年罗马人入侵，大部分犹太人被赶出巴勒斯坦，流亡欧美各国。中世纪欧洲很多国家就对犹太人进行制度性歧视，1348年到1349年欧洲鼠疫流行的时候，有谣言说是犹太人向井里投了毒，才出现这么多病死者。于是，各地对犹太人的大规模杀害开始了。基督教统治下的西班牙反犹太情绪也十分高涨。1391年到1411年，数万犹太人被残杀。西班牙在1492年下达了犹太人驱逐令。在伊斯兰世界里，大部分的职业都不对犹太人开放。在基督教统治的世界里，犹太人要被迫接受各种各样的种族歧视政策。案例：两个流浪的民族犹太人远祖是古代闪族的支脉案例：两个流浪的民族第二次世界大战，欧洲600万犹太人惨遭杀害。希特勒在《我的奋斗》中写道：“雅利安人的最大对立面就是犹太人。”19世纪末，欧洲犹太资产阶级发起“犹太复国主义运动，并于1897年成立了“世纪犹太人复国主义组织”。1917年英国占领巴勒斯坦，11月2日发表《贝尔福宣言》。表示主张“在巴勒斯坦为犹太民族建立一个由公共法律保障的犹太人之家”。1922年，国际联盟通过了英国对巴勒斯坦的“委任统治训令”，规定在巴勒斯坦建立“犹太民族之家”。以后，世界各地犹太人大批移居巴勒斯坦。1947年11月29日，联合国大会通过决议，决定在巴勒斯坦分别建立阿拉伯国和犹太国。1948年5月14日以色列国正式成立，并成为地区性强国。案例：两个流浪的民族第二次世界大战，欧洲600万犹太人惨遭杀案例思考：从吉普赛人和犹太人这个两个民族相似的遭遇和不同的结局，你对祖国这个概念有何理解？案例思考：从吉普赛人和犹太人这个两个民族相似的遭遇和不同的结2、基本要求

①爱祖国的大好河山。

②爱自己的骨肉同胞。

③爱祖国的灿烂文化。

④爱自己的国家。

爱国主义的基本要求是什么2、基本①爱祖国的大好河山。②爱自己的骨爱祖国的大好河山爱祖国的大好河山所罗门群岛华人大救援图片

爱自己的骨肉同胞所罗门群岛华人大救援图片

汶川大地震救援汶川大地震救援汶川大地震救援汶川大地震救援爱祖国的灿烂文化孔子司马迁孔子爱祖国的灿烂文化孔子司马迁孔子

钱学森，才华横溢的核物理专家，美国海军次长金波尔称他“无论走到哪里，都抵得上5个师”，由于美国的阻挠，他花了5年时间，才好不容易回国。钱学森是新中国导弹事业的开创者。从第一颗原子弹爆炸到第一颗导弹核武器研制成功，美国用了13年，而我国仅用了两年多的时间，这一成就震惊了世界。爱自己的国家钱学森，才华横溢的核物理专家，美国海军次长金波尔称他“无二、爱国主义优良传统

1、热爱祖国、矢志不渝。

2、天下兴亡、匹夫有责。

3、维护统一、反对分裂。

4、同仇敌忾、抗御外侮。二、爱国主义优良传统1、热爱祖国、矢志不渝。【案例】“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥南宋在崖山海战惨败后，陆秀夫背着8岁幼帝跳海而死，南宋灭亡。张弘范向元世祖请示如何处理南宋宰相文天祥，元世祖说：“谁家无忠臣?”命令张弘范对文天祥以礼相待，将文天祥送到大都(今北京)，软禁在会同馆，决心劝降文天祥。元世祖首先派降元的原南宋左丞相留梦炎劝降文天祥，文天祥一见留梦炎便怒不可遏。留梦炎只好悻悻而去。元世祖又让降元的宋恭帝赵显来劝降。文天祥北跪于地，痛哭流涕，对赵显说：“圣驾请回!”赵显无话可说，快快而去。元世祖大怒，于是下令将文天祥的双手捆绑，戴上木枷，关进兵马司的牢房。文天祥入狱十几天，狱卒才给他松了手缚，又过了半月，才给他褪下木枷。元朝丞相孛罗亲自开堂审问文天祥。文天祥被押到枢密院大堂，昂然而立，只是对孛罗行了一个拱手礼。孛罗喝令左右强制文天祥下跪。文天祥竭力挣扎，坐在地上．始终不肯屈服。孛罗问文天祥：“你现在还有甚么话可说?”文天祥回答：“天下事有兴有衰。国亡受戮，历代皆有。我为宋尽忠，只愿早死!”孛罗大发雷霆，说：“你要死?我偏不让你死。我要关押你!”文天祥毫不畏惧。从此，文天祥在监狱中度过了3年。在狱中，他曾收到女儿柳娘的来信，得知妻子和两个女儿都在宫中为奴，过着囚徒般的生活。文天祥深知女儿的来信是朝廷的暗示：只要投降，家人即可团聚。然而，文天祥尽管心如刀割，却不愿因妻子和女儿而丧失气节。他在写给自己妹妹的信中说：“收柳女信，痛割肠胃。人谁无妻儿骨肉之情?但今日事到这里，于义当死，乃是命也。奈何?奈何!”由于拒不投降，元朝廷决定处死文天祥。被押解到刑场时，监斩官问：“丞相还有甚么话要说?回奏还能免死。”文天祥喝道：“死就死，还有甚么可说的?”他问监斩官：“哪边是南方?”有人给他指了方向，文天祥向南方跪拜，说：“我的事情完结了，心中无愧了!”于是引颈就刑，从容就义。死后在他的袋中发现一首诗：“孔日成仁，孟日取义，唯其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学后，庶几无愧。”【案例】“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥南宋在崖山三、爱国主义的时代价值中华民族伟大复兴的精神支柱国家统一、民族团结的纽带中华民族伟大复兴的动力个人实现人生价值力量源泉的三、爱国主义的时代价值中华民族伟大复兴国家统一、民族团结中华吕燕吕燕爱国主义与爱社会主义和拥护统一一二爱国主义与经济全球化三爱国主义与弘扬民族精神

第二节新时期的爱国主义爱国主义与爱社会主义和拥护统一一二爱国主义与经济全球化三爱国一、爱国主义与爱社会主义和拥护统一（一）爱国主义与爱社会主义一致性

早在改革开放之初，邓小平同志就针对有人提出的爱国可以不爱社会主义的观点尖锐指出：“有人说不爱社会主义不等于不爱国，难道祖国是抽象的吗？不爱共产党领导的社会主义新中国，爱什么呢？港澳、台湾、海外的爱国同胞，不能要求他们都拥护社会主义，但是至少也不能反对社会主义的新中国，否则怎么叫爱祖国呢？至于对中华人民共和国领导下的每一个公民，每一个青年，我们的要求当然要更高一些。”

——《邓小平文选》，第2卷，392页，北京，人民出版社，1994。一、爱国主义与爱社会主义和拥护统一（一）爱国主义与爱社会主义（二）爱国主义与拥护祖国统一的一致性陈水扁抛出“一边一国论”李登辉的“两国论”（二）爱国主义与拥护祖国统一的一致性陈水扁抛出李登辉的（二）爱国主义与拥护祖国统一的一致性案例：课堂上的交锋一位原为记者的中国留学生，赴法国巴黎十二大学就读，第一堂对话课时就受到了教授的“挑战”。教授“作为记者，请概括一下你在中国是如何工作的”留学生：“概括来讲，我可以写我愿意讲的东西。”教授精心设计了一个陷阱：“我可以知道您来自哪个中国吗？”“先生，我没听清楚您的问题。”“我是想知道，您是来自台湾中国还是北京中国。”（二）爱国主义与拥护祖国统一的一致性案例：（二）爱国主义与拥护祖国统一的一致性

霎时，全班几十双不同颜色的眼睛一齐扫向了中国留学生和一位台湾同学。中国留学生沉静地说：“只有一个中国，教授先生，这是常识。”随后，那位台湾同学在教授和同学们的注视下也重复一遍说：“只有一个中国，教授先生，这是常识。”教授似乎不甘心，提出一个更大难度的问题：“我实在愿意请教，中国富强的标志是什么，这儿坐了二十几个国家的学生，我想大都有兴趣弄清楚这一点。”中国留学生站起来，一字一板地说：“最起码的一条是：任何一个离开祖国的我的同胞，再不会受到像我今日承受的这类刁难。”（二）爱国主义与拥护祖国统一的一致性（二）爱国主义与拥护祖国统一的一致性

教授离开了讲台走向中国留学生，一只手放到他的肩上，轻轻地说：“我丝毫没有刁难你的意思。我只是想知道，一个普通的中国人是如何看待他们自己国家的问题的。”然后他大步走到教室中央大声宣布：“我向中国人脱帽致敬。”

思考：教授为何向中国留学生脱帽致敬？（二）爱国主义与拥护祖国统一的一致性让我们告诉世界让我们告诉世界宣传西藏真相维护祖国统一宣传西藏真相维护祖国统一二、爱国主义与经济全球化

（一）经济全球化形势下要弘扬爱国主义

"全球化是指跨国商品与服务贸易及国际资本流动规模和形式的增加，以及技术的广泛迅速传播使世界各国经济的相互依赖性增强。"

——国际货币基金组织(IMF)1997年5月报告

二、爱国主义与经济全球化思想道德修养与法律基础(同名150)课件

在经济全球化的条件下，国家仍然是民族存在的最高形式，是国际社会活动的独立主体。在经济全球化条件下弘扬爱国主义应有宽广的眼界，以积极而理性的姿态参与经济全球化进程。在经济全球化的条件下，国家仍然是民族思想道德修养与法律基础(同名150)课件

人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别；科学没有国界，但科学家有祖国；经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。（二）经济全球化与当代大学生的爱国主义人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别；（二）经济1、人有地域与信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别。1、人有地域与信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别。思想道德修养与法律基础(同名150)课件

钱学森1911年12月11日生，浙江杭州人，是我国杰出的科学家，在国内外享有很高的声誉。1999年，中共中央、国务院、中央军委决定，授予他“两弹一星功勋奖章”。2006年10月获“中国航天事业50最高荣誉奖”。

2、科学没有国界，但科学家有祖国钱学森1911年12月11日生，浙江杭

钱学森早年在美国学习和工作，成为国际知名学者，拥有优裕的工作条件。1949年，钱学森已经是力学界、核物理学界世界公认的权威和现代航空科学与火箭技术的先驱，工程控制论的创始人。在国外虽然有优厚的生活待遇，但是钱学森无时无刻不在挂念着祖国。当他听到新中国成立的喜讯后，更坚定了以自己的科学成就为祖国服务的决心。钱学森的正义举动，引起仇视新中国的美国政府的不满和愤怒。美国海军次长金布尔恶狠狠地说：“我宁可把这个家伙枪毙了，也不能让他离开美国！无论在哪里，他都抵地上五个师！”不久，钱学森遭到美国联邦调查局地非法逮捕。受到残酷折磨和迫害地钱学森，为坚持真理和正义进行了毫不妥协地斗争，他一心向往祖国，始终不渝，表现出了崇高地民族气节和对新生的社会主义祖国的热爱。1955年9月，在周恩来和祖国各界人士的关心和帮助下，钱学森举家回到祖国的怀抱，投身于中国导弹、核武器、火箭技术等实验研究工作中，为新中国作出了重大贡献。钱学森早年在美国学习和工作案例:茅以升，桥梁建筑专家，二十三岁时在美国获得工科博士学位。人们纷纷向他投来尊敬、赞美的目光，一份份诱人的聘书也向他飞来。有人劝他留在美国，说是科学没有国界。但是茅以升却斩钉截铁地回答：“不!纵然科学没有祖国，科学家却是有祖国的!我是中国人，我的祖国更需要我!”他毅然踏上了回国的归途。科学没有国界，但科学家有祖国案例:科学没有国界，但科学家有祖国“最重要的是我和我的祖国没有缺席。伊拉克的两名小伙子竟穿着已经起球的旧T恤出现在赛艇赛场。诺扎德上岸后光着脚，袜子前头居然破了两个洞。他们的赛艇也是东道主从杭州提供的。他们说，参加奥运会，就是为了让伊拉克国旗在奥运赛场上高高升起，让全世界都看到伊拉克人的坚强和勇敢。“最重要的是我和我的祖国没有缺席。伊拉克的两名小伙子竟穿着谁不属于他自己的祖国，他就不属于人类。海涅3、经济全球化过程中始终维护国家的主权和尊严谁不属于他自己的祖国，他就不属于人类。海涅3、经济全球化过程留法学生：李洹留法学生：李洹119

2001年7月19日上海师范大学行知艺术学院少女合唱团应西班牙国际音乐节组委会的邀请来西班牙参加比赛。在比赛地点，在看见了中国五星红旗的同时，也看见了一面台湾的所谓“国旗”。合唱团马上和组委会进行了严正的交涉，他们同意把台湾所谓的“国旗”降下。但翌日清晨，他们又把台湾的旗子挂到了旗杆上，合唱团再一次和组委会交涉。他们不同意降旗，并诡辩说，我们搞的是艺术，不是政治。合唱团严正指出，中国和西班牙王国在建交时，西班牙政府就承认世界上只有一个中国，台湾不是国家，你们现在这样的做法就是违背中西建交时贵国的承诺。几经交涉，组委会答应说找台湾奥委会旗帜来替代那面“国旗”。并且保证在下午四点之前解决问题。但是，一直到第二天的上午，那面旗子还没有降下。在次情况下，合唱团只能采取断然措施：一是提交了一份书面的交涉文件；二是在第二场比赛开始时，在一曲中国民歌《茉莉花》声后，发表了一个声明，向到会的各国代表解释了为什么要终止和退出比赛的原因，并把五星红旗向全场展示，然后就退出比赛。在场的别国参赛代表报以热烈掌声，对少女合唱团表示了钦佩和支持。上海少女合唱团退出比赛45上海少女合唱团退出比赛120三、爱国主义与弘扬民族精神1.什么是民族精神？所谓民族精神，是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。46三、爱国主义与弘扬民族精神【案例】凝民智聚民心铸民魂

1932年7月初，主政东北的张学良宣布原东北大学学生刘长春将代表中国参加奥运会。7月28日，刘长春，作为中国代表团中唯一的运动员，赤脚参加了100米和200米跑的比赛，洛杉矶的奥运赛场第一次出现了中国人的身影。刘长春在奥运会比赛现场镜头一“一个人的奥林匹克”【案例】凝民智聚民心铸民魂1932年7月

1984年7月29日洛杉矶奥运会，许海峰一声枪响，夺得中国奥运史上首枚金牌。伴随着电视屏幕上五星红旗一次次升起，《义勇军进行曲》一遍遍奏响，海内外同胞激情澎湃、热泪盈眶。许海峰为我国赢得第一枚奥运金牌镜头二“零的突破”撼世界1984年7月29日洛杉矶奥运会，许海峰一声枪响，夺案例：百度创始人——李彦宏

我是一个非常专注的人，一旦认定方向就不会改变，直到把它做好。——李彦宏

案例：百度创始人——李彦宏（一）中华民族精神的内容爱国主义爱好和平自强不息勤劳勇敢团结统一爱国主义是中华民族精神的核心（一）中华民族精神的内容爱国主义爱好和平自强不息勤劳勇敢团结这是5月13日，在四川绵竹市汉旺镇一所中学内，救援人员经过十几小时的艰苦努力，终于从废墟中救出一位女学生。这是5月13日，在四川绵竹市汉旺镇一所中学内，救援人员经过十

四川强地震后不久，中国总理温家宝邀请了一些外国记者前往灾区采访，他在现场向记者们介绍：“过去，这是一处非常美丽的山谷，是熊猫生活的地方。”现在，背后的映秀中学成了一堆废墟，教室严重倾斜，一层压着一层。英国《泰晤士报》就此发表评论説：这样的开放程度在中国是闻所未闻的；温总理的坦诚程度让世人吃惊。四川强地震后不久，中国总理温家宝邀请了一些外国记者前往5月14日晚，长沙市黄兴路商业步行街中心广场，市民排起长长的队伍报名参加向地震再去献血。5月14日晚，长沙市黄兴路商业步行街中心广场，市民排起长长的2008年5月14日，茂县上空，空降兵特种大队，抓住有利时机实施高空空降。2008年5月14日，茂县上空，空降兵特种大队，抓住有利时机（二）要大力弘扬和培育民族精神1、革命战争年代---井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神2、社会主义建设时期---雷锋精神、焦裕禄精神、铁人精神3、“64字”创业精神、孔繁森精神、抗洪精神、“两弹一星”精神、载人航天精神（二）要大力弘扬和培育民族精神1、革命战争年代---井冈山精四、爱国主义与弘扬时代精神（一)时代精神的内涵时代精神——是在新的历史条件下形成和发展的，体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神面貌和社会风尚的总和。时代精神顺应时代潮流思想观念行为方式价值取向精神风貌社会风尚四、爱国主义与弘扬时代精神（一)时代精神的内涵时代顺应时代四、爱国主义与弘扬时代精神(一)时代精神的内涵1、改革创新是时代精神的核心；2、改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求；3、改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要；4、改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件四、爱国主义与弘扬时代精神(一)时代精神的内涵（二）弘扬以改革创新为核心的时代精神1、弘扬以改革创新为核心的时代精神，必须大力推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新；2、弘扬以改革创新为核心的时代精神，要自觉投身于改革创新的伟大实践。（二）弘扬以改革创新为核心的时代精神1、弘扬以改革创新为核心133温总理和胡铃心亲切交谈向南京航空航天大学优秀大学生胡铃