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PAGEPAGE342021年北京体育大学辅导员招聘考试题库及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、单选题1.在思想政治教育中,教育方法属于()A.教育主体B.教育客体C.教育介体D.教育环体答案:C考点思想政治教育2.将无意义的材料人为地赋予某种意义,并利用一定的联想和想象,以提高记忆效果。这种记忆信息编码策略称为()A.记忆术B.联想C.想象D.系统化答案:A解析:记忆术是对无意义的材料赋予某些人为意义并加以一定的联想和想象,以促进知识保持的记忆方法。考点高等教育心理3.高校内部权力重心明显倾向于基层教学和研究单位,并深刻体现了学术权威影响的高校管理模式是()A.美国模式B.欧洲大陆模式C.英国模式D.日本模式答案:B解析:欧洲大陆模式是一种以学术权力为主,高校内部权力重心明显倾向于基层教学和研究单位.并深刻体现了学术权威影响的高校管理模式。考点高等教育学4.心理自我小包括()。A.能力B.角色C.爱好D.智慧答案:B考点心理健康教育5.自我效能理论的最早提出者是()A.班杜拉B.布鲁纳C.斯金纳D.马斯洛答案:A考点高等教育心理6.咨询师与来访者的咨询关系在行为方式的表现为()A.支配一服从B.独立一依赖C.平等一平等D.主动一被动答案:C考点心理健康教育7.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是()。A.管理为主,教育为辅B.为学生服务理念C.教育为主,管理为辅D.学生自主发展答案:B考点辅导员知识8.毕业班学生一般不给予()的处分A.严重警告B.记过C.留校察看D.开除学籍答案:C考点辅导员知识9.老了云:“介抱之木,生于毫末。千层之台,起于土。千里之行,始于足下。”能够说的是哪种培养良好意志品质的途径()。A.遵循循序渐进B.增强挫折承受力C.确立适当目标D.完善人格答案:A考点心理健康教育10.非全日制用工,是指以小时计酬为主,劳动者在同一用人单位一般每日工作时间不超过(),每周工作时间累计不超过()的用工形式。A.四小时,二十四小时B.五小时,三十小时C.六小时,三十六小时D.八小时,四十八小时答案:A考点辅导员知识11.马克思主义新世界观创立的关键在于马克思确定了()。A.剩余价值论B.阶级斗争理论C.无产阶级历史使命问题D.科学的实践观答案:D解析:科学实践观的创立是马克思主义哲学实现革命变革的关键。马克思以实践为基础解决物质和精神的关系问题,克服了旧唯物主义的缺陷,批判了唯心主义的错误,从而创立了新世界观。故本题选D。考点政治理论12.创造性的核心部分是()A.创造性想象B.智力技能C.创造性思维D.智慧水平答案:C考点心理健康教育13.“君子之教,喻也”说明教师教学的语言应有()A.逻辑性B.感染性C.科学性D.关联性答案:B解析:教师教育学生,要注意运用比喻的方法,这要求教师的语言要有感染性。考点高等教育学14.提前毕业增补就业计划的受理时间为()。A.8月15日——次年4月30日B.9月15日——次年4月30日C.10月15日——次年4月30日D.11月15日——次年4月30日答案:B考点辅导员知识15.一般认为,人在()之间的学习效率最高。A.上午8~9点B.上午11~12点C.下午3~4点D.下午6~8点答案:B解析:早在1885年,艾宾浩斯就通过实验发现,被试在上午11-12点之间的学习效率最高:下午6~8点之间效率最低。考点高等教育心理16.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,育人为本、德育为先,()是教育的根本任务。A.培养人才B.立德树人C.道德教育D.素质教育答案:B考点辅导员知识17.教育部等部门《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》要求,每个本科生在学期间参加社会实践活动的时间累计应不少于:()A.1周B.2周C.3周D.4周答案:D考点辅导员知识18.教育与政治关系的核心是()A.政治教育B.培养人才C.完善政体D.民主问题答案:D考点高等教育学19.人类社会发展的历史表明,对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的()。A.公平公正B.和谐幸福C.民主法治D.核心价值观答案:D考点辅导员知识20.高校师生间的组织与工作关系属于哪一个领域关系的表现形式()A.社会学意义B.心理学意义C.伦理学意义D.教育学意义答案:A解析:社会学意义上的高校师生间关系是工作关系和组织关系,心理学意义上的高校师生间关系是认知关系和情感关系,伦理学意义上的高校师生间关系是道德义务的关系。考点高等教育学21.“对自己近阶段的表现感到欣慰和满意”,这属于自我意识结构中的()A.自我认识B.自我监督C.自我评价D.自我体验答案:D考点心理健康教育22.个体从自己的立场和观点出发,对自己目前的实际情况的评价和看法称为()。A.现实自我B.投射自我C.理想自我D.生理自我答案:A考点心理健康教育23.教学组织形式的发展趋势是短学程化、场所多样化和()A.大规模化B.综合化C.小规模化D.融合化答案:C考点高等教育学24.影响心理健康的因素不包括()。A.生物因素B.社会因素C.群体因素D.个体心理因素答案:A考点心理健康教育25.“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”的现象,称为()A.社会促进B.社会懈怠C.模仿D.从众答案:B解析:社会懈怠是指群体一起完成一件事情时,个人所付出的努力比单独完成时偏少的现象。随着共同完成一件事情的人数增加,每个人所付出的个人努力程度也会相应地下降。考点高等教育心理26.有关智力结构的探讨,心理学家最早是从下述哪个角度进行的()A.因素分析B.性格特点C.学习动机D.气质特点答案:A考点心理健康教育27.动作技能形成的一般过程的提出者是费茨和()A.斯金纳B.波斯纳C.巴甫洛夫D.皮亚杰答案:B解析:暂无,请参考用户分享笔记考点高等教育心理28.人的大脑皮质的语言区主要位于()A.左半球B.右半球C.项叶D.额叶答案:A考点心理健康教育29.在人性的叙述中,认为人是理性的、善良的和值得尊重的心理学流派是()A.认知主义B.行为主义C.人本主义D.存在主义答案:C解析:人本主义心理学着重于人格方面的研究,认为人的本质是好的、善良的,他们不是受无意识欲望驱使的野兽。考点高等教育心理30.我国心理学工作者认为智力是一种综合的认识能力,其中()是智力的核心。A.观察力B.想象力C.抽象思维能力D.创造力答案:C考点心理健康教育31.教师威信形成的基本条件不包括()A.高尚的道德思想B.渊博的知识C.师生的平等交往D.高超的教育教学艺术答案:C解析:具有高尚的思想道德品质、渊博的知识、高超的教育教学艺术是教师获得威信的基本条件。考点高等教育心理32.在平面中三角形内角和等于180度,在球面中三角形内角和大于180度,在凹面中三角形内角和小于180度,这说明()。A.真理具有决定性B.真理具有相对性C.真理具有客观性D.真理具有全面性答案:B解析:真理的相对性,即相对真理,是指真理的有条件性、有限性,即在一定条件下,人们对事物的客观过程及其发展规律的正确认识总是有局限的、不完全的。三角形内角之和等于180度,但是,在凹面上,三角形内角之和小于180度,而在球形凸面上,三角形内角之和大于180度,这说明任何真理都有自己适用的条件和范围,真理是有条件的、有限的。任何真理都只能是主观对客观事物近似正确即相对正确的反映。所以该题选B。考点政治理论33.高等教育服务社会职能产生的背景是()A.《莫里尔法案》B.《高等教育促进法》C.《大学令》D.《高等教育报告》答案:A考点高等教育学34.某心理咨询中心推出一次讲座,主题是如何作好结婚前的心理准备,并在主讲人发言后组织参与者提问、讨论。这种形式是()A.健康心理咨询B.团体咨询C.个别咨询D.矫治咨询答案:B考点心理健康教育35.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》总则中指出:辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高等学校日常思想政治教育和管理工作的()。A.组织者、实施者和指导者B.实施者、指导者和参与者C.组织者、引导者和参与者D.组织者、实施者和引导者答案:A考点辅导员知识36.马克思主义是科学,从根本上说在于它()。A.以世界的一般规律为研究对象B.始终严格地以客观事实为根据C.提供了普遍适用的客观真理D.形成了完整的理论体系答案:B解析:马克思主义哲学的科学性表现:它以事实为依据,用唯物辩证法观察事物,反对把世界和人的认识绝对化和凝固化,通过概括自然、社会、思维发展的成果,揭示自然、社会、思维发展的普遍规律。A、C、D三项观点正确,但是与题干连接起来就不是正确的命题了,排除。所以该题选B。考点政治理论37.同一用人单位与同一劳动者()试用期。A.只能约定一次B.可以约定两次C.可以约定三次D.无次数限制答案:A考点辅导员知识38.高校教学过程的特点主要表现为专业性、创造性、实践性和()A.思想性B.理论性C.层次性D.独立性答案:D考点高等教育学39.高等学校整个教学过程中的最后一个基本环节是()A.教学B.实习C.就业辅导D.毕业设计答案:D解析:毕业设计或毕业论文是高等学校整个教学过程中的最后一个基本环节,是整个教学过程的总结.对教学起着检查、巩固和提高的作用。考点高等教育学40.问题解决的第一个阶段是()A.提出假设B.发现问题C.明确问题D.检验假设答案:B解析:问题解决是从发现问题开始的。考点高等教育心理二、多选题1.勤工助学活动必须坚持“立足校园、服务社会”的宗旨,按照()的原则,由学校在不影响正常教学秩序和学生正常学习的前提下有组织地开展。A.学有余力B.自愿申请C.信息公开,竞争上岗D.扶困优先,遵纪守法答案:ABCD2.在以下违纪行为中哪些可以从重处分?()A.组织他人违纪B.教唆他人违纪C.胁迫他人违纪D.诱骗他人违纪答案:ABCD3.通过心理咨询,我们可以在()等问题上得到帮助。A.学习问题B.情绪压力问题C.人际交往问题D.恋爱问题答案:ABCD4.下列哪些()情形下发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任;事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定。A.在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的B.在学生自行外出或者擅自离校期间发生的C.在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的D.其他在学校管理职责范围外发生的答案:ABCD5.辅导员评聘教师职务应坚持三方面相结合的原则,这三个方面分别是什么?()A.科学研究能力B.工作实绩C.研究成果D.工作作风答案:ABC6.根据《普通高等学校学生管理规定》,学生有下列情形之一,应予以退学:()A.不论何种原因,在籍学习时间超过学校规定最高学习年限的B.休学期满,在规定期限内未提出复学申请或者申请复学后经复查不合格的C.经学校指定医院诊断,患有精神病、癫痫等疾病或者意外伤残无法继续在校学习的D.未请假累计两周未参加学校规定的教学活动的E.超过学校规定期限未注册而又无正当事由的答案:BCDE7.青年个性发展特征是()A.自尊心强B.好胜心强C.上进心强D.富于幻想E.思维的批判性答案:ABC8.大学生思想政治教育工作队伍主体是()。A.学校党政干部和共青团干部B.思想政治理论课和哲学社会科学课教师C.辅导员和班主任D.学生骨干和学生党员E.专业课教师答案:ABC9.班级授课具有其它教学组织形式无法取代的优势,具体表现为()。A.有利于扩大教学规模B.有利于发挥教师在教学中的主导作用C.有利于同学之间结成团结的集体D.有利于因材施教答案:ABC10.学生在校期间应履行哪些义务()A.努力学习,完成规定学业B.按规定缴纳学费及相关费用C.尊敬师长,养成良好的行为习惯D.遵守宪法、法律和法规答案:ABCD11.具有下列()情况的,可以申请学校的临时困难补助A.自身遇到意外伤害或因患严重疾病等造成生活困难的B.身患残疾且父母丧失劳动能力、无经济来源的C.因家庭发生突然变故或自然灾害造成经济困难的答案:ABC12.引起宿舍矛盾的主要原因()A.制造噪音B.言论霸权C.休息紊乱D.亲密过分答案:ABCD13.关于国家助学贷款代偿表述正确的有()A.到基层就业按相关政策享受国家助学贷款代偿的,自提交相关材料之日起不用偿还国家助学贷款本息,一切由学校及政策代为偿还B.到基层就业按相关政策享受国家助学贷款代偿的,在考核期限未到之前必须按时偿还国家助学贷款本息,补偿期限到后经考核合格的由财政一次补偿应得本息C.应征入伍贷款学生所欠贷款待补偿款项到学校后,由学校代为偿还国家助学贷款,若有剩余将返还到学生本人提供的账户上D.为了避免给应征入伍贷款学生留下不良信用记录,应征入伍贷款学生毕业后自付利息自学生提交相关材料到补偿款项下来期间利息由学校先行垫付答案:BCD14.我国高等教育体制改革的目标是要改变以下弊端()A.高度集中B.统得过死C.包得过多D.条块分割答案:ABCD15.下列那些选项符合高校班级班委的择才标准()。A.良好的专业成绩B.恰到好处的创新精神C.表里不一的行为方式D.团队精神、亲和力、感染力、领导力答案:ABD三、判断题1.动机激励力量的大小,取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积。()是否答案:是解析:动机期望理论认为个体学习动机的激励水平取决于期望值和效价的乘积。它的基本公式是:激励力量=效价错期望值。期望值即主观上估计达到目标、得到奖酬的可能性。效价是指某一学习目标满足个体学习需要的价值。考点高等教育心理2.咨询师发现求助者之所以会陷入困境,是他们的价值观与大多数人不同,那么,咨询师有责任改变他的价值观。()是否答案:否考点心理健康教育3.责罚是一种维持课堂纪律的有效策略。()是否答案:否考点心理健康教育4.研究表明,电视对儿童的白日梦有影响,儿童看电视节目越多,做白日梦的频率就

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