人教版高中生物必修3：稳态与环境全套课件

人教版高中生物必修3：稳态与环境全套PPT课件细胞的生活环境２．它们分别生活在什么样的环境中？两者的生活环境有何异同？问题探讨：１．图１和图２各是什么细胞？请说出细胞的名称．图1中是人体血液中的血细胞，包括红细胞、白细胞等；图2中是单细胞动物草履虫。单细胞生物的细胞多细胞生物的细胞直接生活在外界环境中可直接与外界进行物质交换生活在体内的液体环境中一般不能直接与外界进行物质交换一、体内细胞生活在细胞外液中（1/3）（2/3）细胞内液细胞外液淋巴组织液血浆（2）体液的组分(1)体液概念：体内含有大量以水为基础的液体(4)内环境：由细胞外液构成的液体环境(3)组织液、血浆、淋巴之间的关系思考与讨论1.为什么说细胞外液是细胞直接生活的环境？3.能否用一个简单的图解（文字＋箭头）表示组织液、血浆、淋巴之间的流通关系？血细胞直接生活在血浆中；体内绝大多数细胞直接生活在组织液中；大量淋巴细胞直接在淋巴液中；由此可见，细胞外液是体内细胞直接生活的环境。组织细胞细胞内液组织液血浆淋巴毛细血管壁毛细淋巴管壁淋巴循环淋巴细胞等的细胞内液各种血细胞细胞内液注意：毛细血管和毛细淋巴管壁的细胞均为一层。(3)组织液、血浆、淋巴之间的关系二、细胞外液的成分资料分析与讨论水无机盐蛋白质糖类脂质其他无机物有机物资料分析讨论题2.还含有气体分子（主要是O2和CO2）、调节生命活动的各种激素、其他有机物（如维生素）等。无机物：有机物：水、无机盐糖类、蛋白质、脂质、其他（氨基酸氮、尿素氮、其他非蛋白氮和乳酸）1.化学成分归类:P3讨论题2：组织液、血浆、淋巴之间的异同比较项目血浆组织液淋巴①它们都属于细胞外液；②共同构成人体内环境；③基本化学组成相同。存在的部位血管内组织细胞之间淋巴管中相同点不同点所含细胞种类体内各组织细胞各种血细胞淋巴细胞等所含的化学成分含有较多的蛋白质蛋白质很少三、细胞外液的理化性质(1)概念:溶液中溶质微粒对水的吸引力.(2)渗透压的大小:37℃，770kPa

取决于单位体积中溶质微粒的数目(3)影响因素:主要与无机盐、蛋白质的含量有关（主要是Na＋、Cl－）（一）渗透压（二）酸碱度:（三）温度：37℃(1)pH为7.35-7.45(2)平衡的维持：缓冲物质H2CO3/NaHCO3;NaH2PO4/Na2HPO4思考题3

Na+、Cl-含量较多,其作用主要是维持血浆渗透压思考题4

维持血浆的酸碱平衡思考题5

与人体的消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统等有关。食物中的淀粉分解为葡萄糖运输到全身各处进入组织细胞排入内环境肺肾脏排出体外消化系统小肠绒毛吸收进入血液血液循环主要用于氧化分解供能CO2水血液循环呼吸系统排出体外泌尿系统四、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介排遗排泄排泄四、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介体内细胞内环境外界环境小结：细胞外液体液细胞内液一.体内细胞生活在细胞外液中（存在于细胞内，约占2/3）(存在于细胞外，约占1/3)内环境四.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介二.细胞外液的成分三.细胞外液的理化性质1.渗透压2.酸碱度3.温度

人的血浆渗透压在37℃时，约为770kPa。正常人血浆pH值为7.35～7.45之间人体细胞外液温度一般维持在37℃左右水的含量最多，其次是蛋白质等。血浆淋巴组织液内环境稳态的重要性1．什么是内环境稳态？2．内环境稳态的重要意义是什么？3．稳态调节的机制是什么？本节聚焦一、内环境的动态变化健康人的内环境的每一项成分和理化性质都处于动态平衡中。

正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。包括水、无机盐、各种营养物质、代谢产物、pH值、渗透压、温度等多个方面的相对稳定。内环境的稳态血浆的含水量在90～92%血浆的pH值在7.35～7.45之间人的正常体温在37℃左右人的血浆渗透压在37℃时，为770kPa左右正常人的血糖浓度在0.8～1.2g/L稳态是怎样实现的？

人体各器官、系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础。呼吸系统细胞食物（营养成分）氧气CO2和H2O体外体外体内消化系统泌尿系统皮肤血浆淋巴组织液尿液（含氮废物水）汗液（含氮废物水）内环境呼吸系统各个器官、系统协调一致地正常运行是维持内环境稳态的基础直接相关的系统：参与调解的系统：二、对内环境稳态的认识神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制维持稳态的主要调节机制：消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统神经系统、内分泌系统、免疫系统内环境稳态失调后会出现什么现象呢？

血糖浓度过低可能出现低血糖症；血糖浓度过高可能出现糖尿病。内环境稳态失调的病例有：尿毒症、糖尿病、高山缺氧反应、发高烧、严重腹泻、酸碱中毒等。肾脏是形成尿液的器官，当发生肾功能衰竭时，就会出现尿毒症，最终会引起死亡。当血液中钙的含量过低时，会影响骨发育，引起抽搐等；血钙过高则会引起肌无力等症状。22三、内环境稳态的重要意义(1)正常渗透压:维持细胞形态与功能(2)适宜体温和pH:适宜酶发挥作用(3)正常血糖含量和含氧量:机体的能量保障(4)细胞代谢包括众多反应,完成这些反应需要各种物质和条件.内环境稳态失调必将引起代谢紊乱.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件23练习1.内环境的稳态是指（）A．由于血液中缓冲物质的调节作用，使内环境维持在相对稳定的状态。B．内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个相对稳定的状态。C．正常机体在神经系统、激素的作用下，通过各组织器官的协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。D．正常机体通过调节作用，使各器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。D242.对于高烧不退的病人，可采用一些辅助治疗措施降低体温。下列措施中不正确的是（）A．加盖棉被，增加排汗量；B．在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾；C．用酒精棉球擦拭四肢等部位；D．适当撤减衣被。3.下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是（）A．稳态有利于酶促反应的正常运行；B．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件；C．当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生；D．当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病。AD第一章人体的内环境与稳态

复习课件体液细胞内液细胞外液血浆组织液淋巴较少1.体内液体的组成划分、判定。第1节细胞生活的环境血浆组织液淋巴相同点都属于细胞外液，共同构成人体内环境，基本化学组成相同。异同点存在的部位血管内组织细胞之间淋巴管中生活于其中的细胞种类各种血细胞(红细胞、白细胞、血小板）体内各组织细胞淋巴细胞等所含的化学成分含有较多的蛋白质蛋白质很少血液血浆血细胞红细胞

白细胞

血小板（1）血液、血浆、血清的区分（2）毛细血管壁细胞的内环境是什么？那毛细淋巴管壁细胞呢？

血清是血液在体外凝固后渗出的淡黄色的液体，相比血浆，少了纤维蛋白原和一些凝血因子，但多了K离子。纤维蛋白原是血液中的一中蛋白质，在机体出血后与凝血因子共同完成止血的过程。血浆和组织液。淋巴和组织液。血浆组织液淋巴氧气、养料流入渗透废物2.内环境各部分相互转化的关系以及与外界环境、细胞内液之间的关系。

营养物质、氧气代谢产物细胞（细胞内液）内环境

组成营养物质、氧气外界环境代谢产物、CO2C．组织液淋巴例1.肌肉注射时，药液进入人体后经过的一般途径是A．血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞B．淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞血浆→组织液→靶细胞D．组织液→血浆→组织液→靶细胞C例2.下图是人体内环境示意图。若某人长期营养不良，血浆蛋白质降低，会引起图中哪一部分的液体增多？A．①

B．②C．③D．④B例3.下列属于哺乳动物和人体“内环境”的是A.肺泡腔内的气体 B.小肠腔内的消化液C.心室腔内的血浆 D.膀胱腔内的尿液C内环境各部分相互转化的关系（1）内环境的概念：

a.注意与机体外环境区分。呼吸道（鼻腔、气管、肺泡腔）、消化道、生殖道等凡是与外界相通的管道内的黏液，不是内环境的一部分。b.由单层细胞围成的结构都有哪些？毛细血管壁、毛细淋巴管壁、肺泡壁、小肠绒毛上皮细胞、肾小囊壁、肾小管壁等等。氧气从外界进入体内并由血红蛋白携带交给肌肉组织细胞的线粒体，共需穿几过层膜？（2）内环境的化学成分含有：营养物质（葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、各种离子、O2）、代谢废物（尿素、CO2

）、乳酸、抗体、淋巴因子、激素、血浆蛋白等。

不含有：蔗糖、纤维素、血红蛋白、呼吸酶、消化酶、胞内酶等。例4.下列属于人体内环境的组成成分是①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2

和葡萄糖③葡萄糖、CO2

和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸A．①③B．③④C．①②D．②④A水肿：人体组织间隙内有过量液体积聚使组织肿胀。淋巴管堵塞长期饥饿皮肤过敏细胞代谢旺盛水肿的成因血浆组织液淋巴流入渗透3.内环境的理化性质（1）渗透压

内环境的理化性质如温度、渗透压、酸碱度等各种化学物质的含量维持一个相对稳定的状态。大小决定于单位体积溶液中溶质微粒的数目。血浆渗透压主要与无机盐，蛋白质的含量有关。（2）酸碱度：7.35~7.45

血浆中的主要缓冲对为1、NaHCO3／H2CO3；2、Na2HPO4／NaH2PO4；（乳酸）HL+NaHCO3=NaL+H2CO3H2O+CO2NaOH+H2CO3=NaHCO3+H2ONa2CO3+H2CO3=

2NaHCO3呼吸运动排出肾脏排出极限值为6.9~7.8；超出此值，机体正常机能失调引起酸中毒或碱中毒。a.肺气肿病人，由于呼吸不畅会使体液pH有什么变化？变小b.深呼吸会使体液pH有什么变化？变大（3）温度：内环境一般37℃

人的体温是指人身体内部的温度，即内环境的温度。由于身体内部的温度不容易测量，所以临床上常以口腔、腋窝和直肠的温度来代表体温。正常情况下，体温会因年龄、性别等的不同在狭小的范围内变动。

例5.下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是A．葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境B．H2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用C．内环境的温度随气温变化而变化D．人体内的内环境即指体液B例6.班氏丝虫寄生在人体淋巴管内后，常造成人体下肢肿胀，这是由于（）A.细胞将不能接受氨基酸 B.组织间隙积累液体C.不能消化脂肪

D.组织内葡萄糖浓度升高B第2节内环境稳态的重要性1.内环境稳态的概念神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。

稳态不是恒定不变的，而是相对恒定的一种动态变化；这种动态变化保持在一定范围内。2.维持稳态的机制

是机体进行正常生命活动的必要条件，为机体细胞提供适宜的理化环境，保证细胞的各种酶促反应和生理功能才能正常进行，同时内环境也可为细胞提供营养物质，并接受来自细胞的代谢尾产物。稳态破坏→3.维持稳态的意义

例如：当血液中Ca、P含量降低时，会影响骨组织的钙化，成年人表现为骨软化病，儿童表现为骨质生长障碍，骨化不全的佝偻病。血钙过高引起肌无力等疾病。

细胞代谢紊乱，并导致疾病右图为人体某组织的一部分，据图回答（1）指出图中所指部位名称②________；④表示为组织间隙的__________；①表示在毛细血管内的________；③表示在淋巴管内的________。（2）以上①

﹑③

﹑④合称_______液，它构成了体内细胞生活的液体环境，故称____________。组织细胞组织液血浆淋巴液细胞外内环境代谢终产物CO2体体外外营养物质尿液消化系统呼吸系统泌尿系统循环系统淋巴组织液血浆O2细胞O2营养物质皮肤汗液其他代谢终产物CO2少量水残渣食物气体1234567891011人体内的体液各部分之间的关系：（1）C和D液体分别为

。（2）A和B液体的交换通过组织中的

结构完成。（3）B和C之间的水分交换方式是

。（4）A液体中的水分排放到外界去主通要过

___

和消化道四种结构完成。细胞内液、淋巴毛细血管渗透（自由扩散）肾、皮肤、肺消化道A液体B液体C液体D液体探究实验血液中含有钙，它与血液凝固有关，如果设法除去血液中的钙，可阻止血液凝固。（柠檬酸钠能去除血液中的钙）。请你协助设计一份探究计划，证明这一结论。（1）探究的问题：__________________________（2）做出的假设：_____________________（3）材料器具：试管架、试管2支、标签2张、新鲜动物血液、柠檬酸钠溶液、生理盐水。钙对血液凝固有没有影响钙对血液凝固有影响（4）实验步骤：①先用标签“甲”和“乙”对两支试管进行编号。②在“甲”试管中加入少量柠檬酸钠，“乙”试管中_____________________________。③取新鲜动物血液10mL，在两支试管中各加入5mL并轻轻震荡，然后将试管静置于试管架上。④15分钟后，可见“甲”试管中的血液____________，“乙”试管中的血液___________。（5）实验结论：__________________________。加等量生理盐水不凝固凝固钙与血液凝固有关例：运动前后血液中乳酸浓度的变化曲线，对BC段变化的解释正确的①乳酸与NaHCO3反应生成CO2②乳酸与Na2CO3反应生成CO2③乳酸与NaH2PO4反应生成H3PO4④乳酸与Na2HPO4反应生成H3PO4CAB血液中乳酸浓度①A、B、C、D、E各代表什么？血浆、组织液、淋巴、消化系统、皮肤泌尿系统。谢谢通过神经系统的调节1、神经元：神经系统的基本结构和功能单位一、神经调节的结构基础和反射2、神经纤维：轴突或者长的树突以及包在外面的髓鞘构成3、神经：成束的神经纤维与包在外面的髓鞘构成(1)结构基础分类传入神经元中间神经元传出神经元作用接受刺激产生兴奋传导兴奋反射在中枢神经系统的参与下动物或人体对内外环境界变化作出的规律性应答.(2)神经调节的基本方式种类：非条件反射（先天，通过遗传获得；

）条件反射（后天，通过训练形成；）基本方式：例：下列各项中，不属于反射活动的是（）

A.由于气温高而出汗

B.由于气温低，皮肤血管收缩

C.在强光下瞳孔收缩

D.用手触动含羞草叶片，叶片立即收缩而下垂DB、膝跳反射C、缩手反射3、反射的结构基础---反射弧特点：完整性、单向性①②③④⑤膝跳反射缩手反射必须保证反射弧结构完整性反射弧兴奋：指动物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃的状态的过程。

反射过程也就是兴奋传导的过程兴奋的本质是什么?如何产生?又是如何传导的呢？•

实验现象兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫做神经冲动。1、神经冲动•结论ab（1）ab（3）+++-ab（4）++ab（2）-+二、兴奋在神经纤维上的传导静息电位动作电位兴奋的传导外正内负外负内正膜内的电流方向与兴奋的传导方向一致原因：膜内K+外流膜外Na+内流兴奋未兴奋兴奋未兴奋为什么突触小体中含较多的线粒体？1、突触小体：

轴突末梢经多次分支，每个小枝末端都膨大成杯状或球状小体三、兴奋在神经元之间的传递轴突线粒体突触小泡(内含递质)突触前膜突触间隙突触后膜突触前膜(轴突末端突触小体的膜)突触后膜(与突触前膜相对应的细胞体膜或树突膜)突触间隙(内有组织液）突触小体2、突触结构3、突触类型轴突与细胞体轴突与树突4、兴奋在神经元之间的传递A神经元轴突兴奋递质突触小体(突触小泡)突触前膜突触间隙突触后膜突触B神经元兴奋递质供体：递质移动方向：递质受体：递质作用：递质的化学本质：轴突末端突触小体内的突触小泡突触小泡→突触前膜→突触间隙→突触后膜（单向传递）突触后膜上的受体蛋白使另一个神经元兴奋或抑制乙酰胆碱、单胺类物质等

神经递质传递：

递质发生效应后，就被酶破坏而失活，或被移走而迅速停止作用。因此，一次神经冲动只能引起一次递质释放，产生一次突触后电位变化。如果神经递质一直起作用，会有什么结果？小结:兴奋的传导1、神经纤维上的传导2、细胞间的传递结构:

单向传递(兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突)特点:原因：递质只存在于突触小体内，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜突触传导形式:

神经冲动（电信号）特点:双向传导传导形式:

电信号—化学信号—电信号比较兴奋的传导神经纤维上的传导细胞间的传递信号形式传导速度传导方向实质电信号快慢双向单向膜电位变化→局部电流突触小泡释放递质化学信号

下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是A.a和b处 B.a、b和c处C.b、c、d和e处 D.a、b、c、d和e处C练一练四、神经系统的分级调节脑

脊髓中枢神经系统脑神经（12对)

脊神经(31对)周围神经系统

1、人体神经系统四.神经系统的分级调节身体平衡的中枢调节机体活动最高级中枢生命活动必要的中枢调节躯体运动的低级中枢大脑皮层小脑下丘脑脑干水、糖、体温的调节中枢如呼吸、吞咽、心血管等脊髓五.人脑的高级功能：（S区）运动性失语症（不会说）听觉性语言中枢听觉性失语症（H区）（听不懂）书写性语言中枢（不会写）视觉性语言中枢（看不懂）运动性语言中枢（W区）（V区）(Write)(Sport)(Hear)(View)1.言语区：2、学习和记忆是脑的高级功能之一学习：神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程；记忆：将获得的经验进行储存和再现；学习与记忆相互联系，不可分割。①3475②2708③6584④1503⑤4096⑥5277⑦8718⑧4590⑨3467⑩1949结构：突触（前膜间隙后膜）过程：兴奋----递质-----兴奋特点：传导的单向性方式：神经冲动实质：电位改变特点：传导无方向性1：结构基础：反射弧（5部分）2：基本方式：反射

神经纤维上的传导3：兴奋的传导细胞间的传导概念非条件反射条件反射

小结4：神经系统的分级调节和人脑的高级功能类型练习1.在二条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)。其中正确的是（）2．下列关于兴奋传导的叙述，正确的是（）A、神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致B、神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位C、突触小体完成“化学信号—电信号”的转变D、神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋3.某一外伤病人，不能说话，但能听懂别人讲话；不能写字，但能看书看报。受伤的中枢应是下列哪项

A.运动语言中枢B．听觉语言中枢

C．视觉语言中枢D．感觉语言中枢．4.神经冲动在细胞间的传递途径是；①突触小体②递质③突触间隙④突触后膜⑤轴突（）A.①②③④⑤B.②①③④⑤C.⑤①②③④D.⑤②④③①C5.止痛药物并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在（）A.细胞体B.轴突C.突触间隙D.树突c6.下图为反射弧示意简图，兴奋在反射弧中按单一方向传导，这是因为（2000上海高考）（）A．在②中兴奋传导是单一方向的B．在③中兴奋传导是单一方向的C．在④中兴奋传导是单一方向的D．以上说法都对B7.下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，则能测到动作电位的位置是（）A．a和b处B．a、b和c处C．b、c、d和e处D．a、b、c、d和e处C8.生物体的许多生命活动都是在生物膜上的,下图是一个神经突触。（1）编号①是_______

_膜,当神经纤维受到刺激发生兴奋时,此处的通透性发生改变,形成动作电位，使兴奋以____________的形式传导。（2）编号②是_________膜,突触小泡在此处破裂,可释放出__________到突触间隙中。（3）编号③是______________膜,上面有各种特异性的____________。（4）编号④是____________膜,上面分布着与_____________有关的酶,为神经冲动的传导提供能量。细胞（或轴突）

神经冲动（或局部电流）

突触前膜突触后膜

受体蛋白（或受体）

神经递质（或递质）线粒体内膜

有氧呼吸

通过激素的调节本节聚焦：1、激素的发现过程带给你什么启示？2、血糖的平衡是怎样维持的？激素对维持内环境的稳态有何作用？3、激素的分泌是怎样调节的？4、激素调节有何特点？激素是如何发现的？什么是激素调节？由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节，就是激素调节。内分泌系统主要包括哪些器官？它们分泌的激素有何功能？一、激素调节的发现

科学家发现:狗进食后，胃便开足马力，把食物磨碎。当食物进入小肠时，胰腺马上会分泌出胰液并立刻送到小肠，和磨碎的食物混合起来，进行消化活动。

那么，食物到达小肠的消息，胰腺是怎样得到的呢?19世纪的学术界普遍认为，胃酸刺激小肠的神经，神经将兴奋传给胰腺，使胰腺分泌胰液。切除通向该段小肠的神经，只留下血管稀盐酸狗的上段小肠肠腔胰腺分泌胰液稀盐酸狗的血液中胰腺不分泌胰液狗的上段小肠肠腔稀盐酸胰腺分泌胰液注入注入注入结果结果结果

沃泰默的解释：这是由于小肠上微小的神经难以剔除干净的缘故，所以是一个十分顽固的神经反射。

沃泰默的实验：

斯他林和贝利斯的假设：

这种实验现象不是神经调节的结果，而是化学调节的结果：在盐酸的作用下，小肠黏膜产生了一种化学物质，这种物质进入血液后，随着血流到达胰腺，引起胰液的分泌。

斯他林和贝利斯的实验：实验过程：小肠黏膜+稀盐酸+砂子磨碎注射实验结果：促进胰腺分泌胰液。

实验结论：胰液的分泌是促胰液素化学调节的结果。制成提取液狗静脉激素调节的发现激素调节：由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节的方式。激素：激素都是内分泌腺分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。激素名称分泌腺体生理作用生长激素雌激素雄激素性激素孕激素垂体促进新陈代谢和生长发育，尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响，提高神经系统的兴奋性。调节糖类代谢，降低血糖含量，促进血糖合成为糖元，抑制非糖物质转化为葡萄糖促进性腺生长发育，调节性激素的合成和分泌。促进甲状腺的生长发育，调节甲状腺激素的合成和分泌。促进生长、主要是促进蛋白质合成和骨的生长。卵巢主要是卵巢主要是睾丸甲状腺激素甲状腺胰岛素胰岛促甲状腺激素促性腺激素垂体垂体分别促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持各自的第二性征；雌激素能激发和维持雌性正常的性周期。促进子宫内膜和乳腺等的生长发育，为受精卵着床和泌乳准备条件。下丘脑、垂体对其他内分泌腺的调控作用实例一：血糖平衡的调节激素调节的实例二、激素调节的实例实例一：血糖平衡的调节1.血糖调节的激素胰岛素胰高血糖素由胰岛B细胞分泌由胰岛A细胞分泌作用①促进组织细胞摄取、利用，储存葡萄糖；（促进葡萄糖氧化分解；转变为糖原；转化为非糖物质）。②抑制肝糖原分解；抑制非糖物质转化为葡萄糖。降低血糖。促使非糖物质转变为葡萄糖；促进肝糖原分解为葡萄糖，升高血糖。作用二、激素调节的实例实例一：血糖平衡的调节2.血糖调节图解血糖升高胰岛B细胞血糖降低胰岛A细胞胰岛素分泌增加胰高血糖素分泌增加＋＋＋＋＋＋肾上腺髓质＋＋下丘脑另一区域＋下丘脑某一区域＋－＋肾上腺素＋实例二：甲状腺激素分泌的分级调节：寒冷、过度紧张下丘脑垂体甲状腺(+)(+)促甲状腺激素（TSH）促甲状腺激素释放激素（TRH）甲状腺激素(-)(-)细胞代谢反馈激素间的相互作用1.拮抗作用：不同激素对某一生理效应发挥相反作用。2.协同作用：不同激素对同一生理效应都发挥作用；从而达到增强效应的结果。如：胰岛素与胰高血糖素如：生长激素与甲状腺激素；肾上腺素与胰高血糖素。激素调节的特点：

（1）微量和高效；

（2）通过体液运输；

（3）作用于靶器官、靶细胞。激素既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，而是随体液到达靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化。激素是调节生命活动的信息分子。BD①可参与血糖平衡的调节②有调节躯体运动的高级中枢③可合成和分泌促甲状腺激素释放激素④垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育Ａ．唾液腺，垂体，肠腺Ｂ．肾上腺，甲状腺，胰岛Ｃ．睾丸，汗腺，皮脂腺Ｄ．卵巢，胃腺，肝脏1、下列各组腺体分泌的物质，均能够直接排放到血浆中的是（）2、关于下丘脑功能的叙述，正确的是（）A.①②B.②③C.②④D.①③巩固练习3、糖尿病、坏血病、侏儒症、呆小症、脚气病的原因，按顺序是（）

Ａ．缺乏胰岛素、甲状腺激素、生长激素、维生素C、维生素B1

Ｂ．缺乏胰岛素、维生素C、甲状腺激素、维生素B1、生长激素 Ｃ．缺乏维生素C、生长激素、胰岛素、维生素B1、甲状腺激素 Ｄ．缺乏胰岛素、维生素C、生长激素、甲状腺激素、维生素B1D4、用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为()BA．耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低B．耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强C．耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低D．耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强

5、下图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的叙述，错误的是()A．甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体B.a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C.乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用C

神经调节与体液调节的关系

体液调节的概念和分类体液调节的概念：激素等化学物质（除激素外，还有其他调节因子，如CO2等），通过传送的方式对生命活动进行调节，称为体液调节。激素调节是体液调节的主要内容。二.CO2

、H+、乳酸等化学物质的调节

体液内这些化学物质浓度的变化，会导致生理活动的调节。一.激素的调节

激素的调节是体液调节中的最主要的部分。体液调节的分类：一、神经调节和体液调节特点的比较

神经调节体液调节地位作用途径反应速度作用时间作用范围主辅反射弧通过体液运送迅速、准确比较缓慢短暂较长比较局限比较广泛比较项目体温平衡:产热量=散热量体温调节中枢：下丘脑散热：汗液蒸发、皮肤内毛细血管的散热，呼气、排尿、排便实例一：体温恒定的调节产热：细胞中有机物的氧化分解释放能量正常体温：36.5~37.5℃(2)当人处于炎热环境中(1)当人处于寒冷环境中体温调节图解体温调节中枢：下丘脑摄入量/ml排出量/ml来自饮水1300来自食物900来自物质代谢300由肾排出1500由皮肤排除500由肺排出400由大肠排出100共计2500共计2500实例二：人体水盐平衡的调节肾单位肾小体肾小管肾小球肾小囊近曲小管髓袢远曲小管尿液的形成与体内细胞进行物质交换直接有关的系统：实例二：人体水盐平衡的调节大脑皮层产生渴觉主动饮水补充水分细胞外液渗透压下降（—）饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸神经调节和体液调节的关系神经1.大多数内分泌腺受中枢神经系统的调节，____调节可以看成是______调节的一个环节。2.内分泌腺分泌的激素也可以影响___________的发育和功能。如幼年甲状腺激素缺乏，就会影响脑的发育；成年甲状腺激素分泌不足，会使神经系统的兴奋性降低。体液神经系统1.从正常人的口腔、腋窝、直肠三处测得的体温,从高到低排列顺序是（）

A.口腔、直肠、腋窝

B.腋窝、直肠、口腔

C.直肠、口腔、腋窝

D.直肠、腋窝、口腔C2.体温调节中枢存在于()A.大脑皮层B.小脑皮层

C.下丘脑D.脊髓C3.在寒冷环境中，人体会发生骨骼肌不自觉战栗，这时A、温度感受器兴奋B、下丘脑的分泌功能增加C、躯体运动中枢兴奋D、皮肤血流量增加(B)4.关于人体内水和盐平衡调节的叙述，正确的是（）

A.血浆渗透压降低时，引起口渴

B.机体失水时，抗利尿激素分泌减少

C.抗利尿激素使细胞吸水能力增加

D.抗利尿激素使细胞吸水能力减弱C5.调节人体水和无机盐平衡最重要的器官（）

A.汗腺B.肾C.大肠D.肺B6.吃食物过咸时，就会产生渴的感觉，渗透压感受器和渴觉中枢（）A、下丘脑和上丘脑B、下丘脑和大脑皮层C、大脑皮层和下丘脑C、上丘脑和下丘脑B7.下列有关人体水分调节的叙述中，正确的是（）A、大量饮水，则抗利尿激素分泌增加B、渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少C、抗利尿激素分泌减少，则尿量增加D、细胞外液中渗透压降低，则尿量减少C免疫调节

能使人生病的细菌、病毒等几乎无处不在，我们的身体无时无刻不处在病原体的包围之中。但是，通常情况下,我们却并未感到不适。讨论1.神经系统能够感觉到病原体的存在吗？人体能够靠反射对病菌或病毒作出反应吗？2.人体能靠激素来直接杀灭病原体吗？3.病原体侵入机体后，会影响内环境的稳态吗？神经系统感觉到病原体存在一般是在有了病理反应之后。在病菌或病毒刚进入人体时，靠反射不能对其作出反应。不能会神经调节和体液调节对维持内环境的稳态具有非常重要的作用，但是并不能直接消灭入侵的病原体；也不能直接清除体内出现的衰老、破损或异常细胞。那么身体靠什么来对付病原体和体内出现的异常细胞？

对付病原体和体内出现的异常细胞，要靠免疫调节。免疫调节是依靠免疫系统来实现的。免疫：机体的一种特殊的保护功能，通过免疫,机体能识别“自己”，排除“异己”，以维持内环境的平衡和稳定。一、免疫系统的组成免疫系统免疫器官免疫细胞免疫活性物质骨髓、胸腺、扁桃体、脾、淋巴结吞噬细胞淋巴细胞T淋巴细胞B淋巴细胞迁移到胸腺中成熟在骨髓中成熟淋巴因子、抗体、溶菌酶等由T细胞产生由浆细胞产生造血干细胞人体内的免疫器官免疫器官人体免疫系统的组成免疫细胞：T细胞吞噬细胞B细胞人体免疫系统的组成吞噬细胞淋巴细胞:T细胞、B细胞

功能:

①防卫功能

②监控和清除功能二、免疫系统的功能第三道防线:人体的三道防线第一道防线:皮肤、黏膜及其分泌物第二道防线:体液中的杀菌物质和吞噬细胞免疫器官和免疫细胞非特异性免疫特异性免疫三、免疫系统的防卫功能特异性免疫与非特异性免疫有什么区别？1.第一道防线：皮肤、黏膜是保卫人体的第一道防线。它们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物还有杀菌作用。呼吸道黏膜上有纤毛，具有清扫（包括病菌）的作用皮肤和黏膜对病菌的阻挡作用皮肤分泌物的杀菌作用呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物2.第二道防线：体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线。杀菌物质中的溶菌酶，能破坏许多种病菌的细胞壁，使病菌溶解。人体的血液和组织、器官（如脾脏、淋巴等）中含有的吞噬细胞，可将侵入人体的病原体吞噬和消灭。溶菌酶使细菌溶解吞噬细胞吞噬病原体白细胞消灭病原体人体的防卫机制（第三道防线）人体第三道防线主要由免疫系统组成皮肤分泌物的杀菌作用

第一道防线（皮肤和黏膜组成）

第二道防线（溶菌酶和吞噬细胞组成）皮肤和黏膜的阻挡作用黏膜上纤毛的清扫作用溶菌酶使细菌溶解吞噬细胞吞噬病原体非特异性免疫白细胞消灭病原体特点：先天的遗传的，不针对哪一种病原体，对多种病原体都有防御作用。（非专一性）1、非特异性免疫(先天性免疫)：2、特异性免疫(获得性免疫)：

特点：出生以后才产生的，它通常只能对某特定的病原体或异物起作用。

第三道防线（免疫器官和免疫细胞组成）1、非特异性免疫有什么作用？屏障作用，吞噬作用，正常体细胞的抗菌作用。2、特异性免疫和非特异性免疫它们两者之间的关系？区别：非特异性免疫

特异性免疫

对所有病原体都起作用对某一特定的病原体（或异物）起作用无专一性具专一性生来就有的后天逐渐形成的作用弱，时间短作用强，时间长联系：特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的，特异性免疫的形成过程，又反过来增强了机体的非特异性免疫。四、特异性免疫作用的过程（重点）

当病原体突破前两道防线后，特异性免疫开始发挥作用，其中B细胞靠产生抗体“作战”，T细胞靠直接接触靶细胞“作战”，前者称为体液免疫，后者称为细胞免疫。体液免疫细胞免疫一、抗体与抗原1、抗原：能引起机体产生特异性免疫反应的物质例如:细菌、病毒等病原体表面的蛋白质等。异物性，大分子性，特异性特点抗原决定簇体液免疫机体受抗原刺激后产生的，能与抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。2、抗体：一、抗体与抗原体液免疫1.吞噬细胞，T细胞，B细胞分别起什么作用？2.抗体由什么细胞产生？起什么作用？体液免疫吞噬细胞(摄取和处理)T细胞B细胞浆细胞（效应B细胞）产生抗体形成沉淀或细胞集团,被吞噬细胞吞噬消化+抗原迅速增殖分化（特异性结合）直接刺激增殖分化再次刺激效应阶段感应阶段反应阶段（一）体液免疫抗原（存在于细胞外液中）小部分分化记忆B细胞呈递抗原体液免疫

体液中的抗原被体液中的抗体消灭，但如果病毒侵入了细胞则抗体就无能为力了。

那么，消灭这些病原体又是通过什么途径呢？————细胞免疫如：病毒结核杆菌、麻风杆菌（胞内寄生菌）

（二）细胞免疫细胞免疫抗原（侵入细胞内）吞噬细胞T细胞记忆T细胞效应T细胞增殖分化增强对靶细胞的杀伤力效应阶段感应阶段反应阶段与靶细胞密切接触靶细胞裂解死亡分泌淋巴因子如白细胞介素，干扰素等抗原暴露，被体液免疫消灭二次免疫（激活细胞内溶酶体酶，使靶细胞通透性改变，渗透压改变导致靶细胞裂解）细胞免疫相互配合，共同发挥作用相互关系

效应B细胞产生抗体与抗原结合产生效应方式效应T细胞浆细胞（效应B细胞）产生效应细胞靶细胞（宿主细胞）抗原作用对象细胞免疫项目体液免疫效应Ｔ细胞与靶细胞密切接触（三）两种免疫比较（四）体液免疫和细胞免疫的关系特异性免疫反应大体上都可以分为三个阶段：

1感应阶段是抗原处理、呈递和识别的阶段；

2反应阶段是B细胞、T细胞增殖分化，以及记忆细胞形成的阶段；

3效应阶段是抗体、效应T细胞和淋巴因子发挥免疫效应的阶段。（四）体液免疫和细胞免疫的关系

例如，进入体内的细菌外毒素，需要有特异的抗毒素与它结合，才能使它丧失毒性，因此主要是体液免疫发挥作用；结核杆菌、麻风杆菌等是胞内寄生菌，也就是寄生在宿主细胞内，而抗体是不能进入宿主细胞内的，这就需要通过细胞免疫的作用才能将这些病菌消灭；而在病毒感染中，则往往是先通过体液免疫的作用来阻止病毒通过血液循环而播散，再通过细胞免疫的作用来予以彻底消灭。

在特异性免疫反应中，体液免疫与细胞免疫之间，既各自有其独特的作用，又可以相互配合，共同发挥免疫效应。问题探讨：

前面讨论的主要是免疫系统的防卫功能，人体通过这种防卫功能，使机体能有效地防御病原体，

那么免疫系统的防卫功能是不是能有效地防御一切病原体呢？1、T细胞的多少和HIV浓度之间有什么关系？讨论

由图中曲线可以看出，T细胞的多少与HIV浓度之间成反比例关系。2、HIV浓度升高、人体免疫能力丧失和艾滋病的直接死因有什么关系？T细胞在人体内可能发挥什么功能？HIV浓度上升，会破坏更多的T细胞，使T细胞数目下降，从而导致人体免疫能力丧失，不能抵抗疾病的侵袭，进而使人死亡。由此可以看出，Ｔ细胞在人体内能够攻击侵入的病原体。３、据图分析，艾滋病患者如不进行治疗，大约能生存几年？２００４年，我国现存艾滋病感染者的人数估计已经达到８４万。你如何看待防治艾滋病的紧迫性？约９年问题探讨：

前面讨论的主要是免疫系统的防卫功能，人体通过这种防卫功能，使机体能有效地防御病原体，那么免疫系统的防卫功能是不是越强越好呢？你能不能举几个例子？（一)过敏反应概念：已产生免疫的机体，在再次接受相同的抗原时所发生的功能紊乱。

（图片）特点：1)、发作迅速、反应强烈、消退较快；

2)、一般不会破坏组织细胞；

3)、有明显的遗传倾向和个体差异。过敏原：引起过敏反应的物质叫过敏原。花粉、鱼、虾、牛奶、青霉素、宠物的皮屑、羽毛等过敏反应机理：过敏原机体抗体刺激吸附产生些细胞表面再次刺激释放组织胺等毛细血管扩张，通透性增强、平滑肌收缩，腺体分泌增强导致呼吸道过敏(过敏性鼻炎，哮喘)消化道过敏(过敏性胃肠炎)皮肤过敏(湿疹、水肿)全身过敏(过敏性休克)过敏反应返回（二）自身免疫病概念：

在某些特殊情况下，人体免疫系统对自身的组织所发生免疫反应，对自身的组织和器官造成损伤并出现症状，就成为自身免疫病。图片：系统性红斑狼疮风湿性关节炎风湿性心脏病风湿性心脏病：酿脓链球菌表面的一种抗原决定簇心脏瓣膜上的一种物质相似抗体心脏受损风湿性心脏病进攻进攻系统性红斑狼疮（三）免疫缺陷病

机体的免疫功能不足或缺失，不能有效抵抗抗原的感染而导致的疾病。艾滋病概念：先天性免疫缺陷病获得性免疫缺陷病HIV：艾滋病毒HIV侵入后HIV和T细胞浓度变化感染期潜伏期症状出现期病毒分布：艾滋病艾滋病患者和携带者的血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中传播途径：性行为、血液、母婴预防措施：1）洁身自爱2）不与他人共用牙刷和剃须刀3）不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等4）注射器等医疗器械必须严格消毒5）需要输入的血液和血液制品，必须经过艾滋病病毒抗体检测。艾滋病

免疫系统除了具有防卫功能外，还有监控和清除功能：监控并清除体内已经衰老或因其它因素而被破坏的细胞，以及癌变的细胞。我们体内每天都可能产生癌细胞，免疫系统时刻监视着突变了的“自已”成分，并将它们及时清除。艾滋病病人由于免疫功能缺失，所以恶性肿瘤的发病率大大升高。

免疫系统正是通过它的防卫功能、监控和清除功能，实现它在维持稳态中的作用。一旦免疫系统出现障碍，机体的内环境就会受到破坏，表现为各种各样的免疫系统疾病。免疫学的应用1.预防接种(疫苗)2.临床检测3.器官移植

免疫学的应用（1）预防接种自动免疫被动免疫通过接种疫苗（菌苗、疫苗），类毒素等抗原，刺激机体产生特异性免疫。如：伤寒菌苗，乙肝疫苗，破伤风类毒素等通过直接输入抗体或淋巴因子使机体被动获得免疫能力如：破伤风抗毒素，免疫血清，免疫球蛋白

免疫学的应用器官移植：

用正常的器官置换丧失功能的器官，以重建其生理功能的技术叫做器官移植。器官移植的成败取决于什么？

取决于供者和受者的组织相容性抗原，即人类白细胞抗原(HLA)，是否一致或相近。只要供者和受者的主要HLA有一半以上相同，就可进行移植，但为减轻排斥反应，病人还需长期使用免疫抑制药物。资料分析：器官移植所带来的问题讨论1、最初进行的器官移植，为什么总是不成功呢？移植的器官对于被移植者来说是异物，免疫系统具有排异反应，但是，当时没有针对这一问题采取任何措施。2、在进行器官移植时，运用免疫抑制剂可以提高成活率。但这些药物会使淋巴细胞减少，反而容易患感染性疾病。这一问题该如何解决？必须控制适当的剂量，恰到好处才有望使移植的器官能够较长时间发挥作用。3、仅靠医疗技术的改进，能解决器官移植所面临的所有问题吗？不能。例如，解决供体短缺的问题，需要有更多的人自愿捐献器官。4、1992年，中国红十字会创建了中华骨髓库，但在接下来的10年间，库存资料还不足3万份。在社会各界的支持下，从2001年4月起，中国红十字会重新启动了这项计划，更名为“中国造血干细胞捐献者资料库”，并在北京等11个省、自治区、直辖市建立起分库。你关注过有关报道吗？建立骨髓库或造血干细胞捐献者资料库有什么意义？你愿意捐献造血干细胞吗？4、提示：建立骨髓库或造血干细胞捐献者资料库的意义。造血干细胞移植是现在很多疾病，尤其是白血病的惟一的有效的治疗手段。我国每年约有400多万患者等待着造血干细胞移植。全国每年新增白血病患者4万人，而且主要发病年龄在35岁以下，其中50%以上是儿童。我国现在20岁左右的青年、少年及儿童中独生子女多，这就意味着很难在有亲缘关系的兄弟姐妹中找到造血干细胞供者，而在非血缘关系者中具有相同HLA（人类白细胞抗原）配型、能够实施骨髓移植的概率只有1/10000-1/5000，甚至更小(如果供者与受者的HLA不同,便会发生严重的排斥反应,甚至危及患者的生命)。因此，只有尽快使中国造血干细胞捐献者资料库扩充到10万份以上，才可以初步适应临床的需要。成立志愿捐献者资料库就成为挽救患者的惟一途径。本节小结人体三道防线第一道防线第二道防线第三道防线非特异性免疫特异性免疫物质基础特点物质基础特点免疫系统一、二、免疫系统的组成三、特异性免疫的类型体液免疫细胞免疫感应阶段反应阶段效应阶段抗原处理、呈递和识别的阶段Ｂ细胞、Ｔ细胞增殖分化，以及记忆细胞形成的阶段是效应Ｔ细胞、抗体和淋巴因子发挥免疫效应的阶段四、免疫失调引起的疾病自身免疫病过敏反应免疫缺陷病艾滋病五、免疫系统的功能防卫、监控、清除六、免疫学的应用免疫预防免疫治疗器官移植课堂练习1、下列不属于免疫器官的是（）

A、脾B、淋巴结C、扁桃体D、肝脏2、下列属于免疫活性物质的是（）

A、抗体B、抗原C、淋巴因子

D、溶菌酶E、淋巴细胞3、特异性免疫的物质基础不包括（）

A、免疫器官

B、免疫细胞

C、各种抗体和淋巴因子

D、唾液中的溶菌酶和胃液中的盐酸DACDD4、关于人体三道防线的叙述中，正确的是（）A、吞噬细胞在三道防线中都能发挥作用。B、感染发生时，病原体已经突破了前两道防线。C、第三道防线的结构最复杂，功能最强大。D、第二道防线的杀菌物质是指抗体。C5、关于抗体的产生、特性和作用等的叙述，错误的是（）A、抗毒素是抗体。B、抗体都能被蛋白酶分解。C、淋巴细胞都能产生抗体。D、抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应。C反馈练习一1）吞噬细胞只在非特异免疫中起作用。（）2）淋巴细胞只有在受到抗原刺激后，才能形成效应细胞。（）3）只要接触一次某抗原，记忆细胞就能长期记住该抗原的特征。（）4）抗体是由浆细胞合成并分泌的。（）√××√5）下列关于抗原的叙述中，正确的是（）

A、机体自身的组织和细胞不可能成为抗原

B、抗原能与抗体或效应细胞结合，发生免疫反应

C、蛋白质及其水解产物都会引起特异性免疫反应

D、抗原能与相应的抗体或效应T细胞结合，发生特异性免疫反应D6）下列各项中，只属于细胞免疫功能的是（）

A、抑制病菌的繁殖

B、使病毒失去感染人体细胞的能力

C、效应T细胞与靶细胞直接接触，导致靶细胞死亡

D、使细菌外毒素失去毒性C第二章动物和人体生命活动的调节

复习课件中枢神经系统周围神经系统脑脊髓脑神经脊神经神经系统大脑小脑脑干一、神经系统的组成 1.饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，在①大脑②小脑③脑干三个结构中，与此反应相对应的结构分别是（）A．③②①B．②①③C．③①②D．①②③D功能：接受刺激、产生兴奋、传导兴奋树突髓鞘细胞核细胞体轴突轴突末梢一、神经系统的组成神经元的结构2.下列现象属于反射的是（）A．含羞草的叶受到外力碰撞而下垂B．草履虫游向食物丰富的地方C．白粉虱聚焦到黄色灯光下D．正在吃草的羊听到异常的声响立即逃走D结论：在神经系统中，兴奋以

的形式沿着神经纤维传导，这种电信号也叫

。一、兴奋在神经纤维上的传导电信号神经冲动兴奋在神经纤维上的传导特点：双向性兴奋区域的膜电位（动作电位）：未兴奋区域的膜电位（静息电位）：外负内正

外正内负神经冲动在神经纤维上的电位1.递质供体：2.递质受体：轴突末端突触小体内的突触小泡。突触后膜上的受体蛋白。二、兴奋在神经元之间的传递过程3.神经冲动在神经元间的传导速度比在神经纤维中的传导要

。5.神经调节能保持有序性是因为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。单向传递7.信号转换：电信号→化学信号→电信号6.兴奋在神经元间的传递特点：

4.递质作用：使另一个神经元

。慢兴奋或抑制就被酶破坏而失活，或被移走而迅速停止作用递质发生效应后,适宜刺激++++--++++--电刺激问题分析++++适宜刺激----++++适宜刺激--++++--下图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，I、Ⅱ表示突触的组成部分），有关说法正确的是（）

A．正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的

B．切断d、刺激b，不会引起效应器收缩

C．兴奋在结构c和结构b的传导速度相同

D．Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号A下列对于神经兴奋的叙述，错误的是（）

A．兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负

B．神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大

C．兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递

D．细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础C

3.在人体内，神经冲动的传导不可能由（）A．轴突→树突→细胞体 B．轴突→细胞体→轴突C．树突→细胞体→轴突 D．细胞体→树突→轴突D下丘脑垂体甲状腺胸腺肾上腺胰腺卵巢睾丸分泌促甲状腺激素释放激素等分泌生长激素、促甲状腺激素等分泌肾上腺素等分泌雌性激素等分泌雄性激素等分泌甲状腺激素等分泌胸腺激素等其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等人体及动物激素的种类和生理作用总表（高中阶段）激素名称激素的化学本质产生激素的内分泌腺名称激素的主要生理作用生长激素促甲状腺激素蛋白质垂体促进甲状腺的生长发育，调节甲状腺激素的合成和分泌。促性腺激素蛋白质垂体促进性腺生长发育，调节性激素的合成和分泌。抗利尿激素胰岛素胰高血糖素蛋白质垂体促进生长、主要是促进蛋白质合成和骨的生长。多肽由下丘脑合成、分泌，最后由垂体释放促进肾小管吸收水分，有抗利尿作用。调节糖类代谢，降低血糖含量，促进血糖合成为糖元，抑制非糖物质转化为葡萄糖。促使肝糖元分解为葡萄糖，使一些非糖物质转变成葡萄糖，使血糖升高。蛋白质胰岛B细胞胰岛A细胞多肽激素名称激素的化学本质产生激素的内分泌腺名称激素的主要生理作用性激素雄性激素固醇主要是睾丸分别促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持各自的第二性征；雌激素能激发和维持雌性正常的性周期。雌性激素固醇主要是卵巢孕激素固醇卵巢促进子宫内膜和乳腺等的生长发育，为受精卵着床和泌乳准备条件。肾上腺素肾上腺髓质甲状腺激素注：①蓝色字体为几种必须牢记的激素。②“类固醇”激素与“氨基酸衍生物”激素可以口服，而“蛋白质”激素不可以口服。儿茶酚胺

氨基酸衍生物甲状腺促进糖原分解，升高血糖，使毛细血管收缩，增高血压及心率。升高体温。促进新陈代谢和生长发育，尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响，提高神经系统的兴奋性。升高体温。激素的本质概括属于蛋白质或肽类（不可口服，常用注射）属于脂类属于其他成分各种促激素、抗利尿激素、生长激素、胰岛素、胰高血糖素各类性激素甲状腺激素－氨基酸衍生物肾上腺素－胺类三、血糖平衡的调节1、血糖的来源和去路⑴当血糖浓度低于50～60mg/dL时：⑵当血糖浓度低于45mg/dL时：⑶当空腹血糖浓度高于130mg/dL时：⑷当血糖浓度高于160～180mg/dL时：低血糖早期症状低血糖晚期症状高血糖出现糖尿对于保证人体各种组织和器官的能量供应以及保持人体健康有重要意义2、血糖平衡的意义：三、血糖平衡的调节3、主要调节方式：4、其他调节方式：神经系统通过影响激素分泌间接发挥调节作用

。

1、血糖的调节方式有几种？3、血糖的神经调节方式中，其神经中枢是

，其效应器是

。

2、人体唯一降低血糖的激素是

，它与胰高血糖素之间存在着

作用关系。

2种，神经调节和体液调节胰岛素下丘脑拮抗内分泌腺思考甲状腺激素分泌的分级调节寒冷、过度紧张等下丘脑促甲状腺激素释放激素垂体促甲状腺激素甲状腺甲状腺激素（）（

）（）（）（）神经调节与体液调节的关系

激素等化学物质（除激素外还有其他调节因子，如CO2等），通过体液传送的方式对生命活动进行调节，称为体液调节。一、体液调节体液调节主要包括：①激素②CO2③组织胺的调节。二、神经调节和体液调节的比较神经调节体液调节作用途径反应速度作用范围作用时间反射弧体液运输迅速、准确比较缓慢比较局限比较广泛短暂比较长炎热环境中寒冷环境中战栗和使皮肤血管收缩，汗腺分泌减少下丘脑体温调节中枢增加汗的分泌，使皮肤的血管舒张增加散热体温下降回到正常的体温体温回升温觉感受器兴奋传入神经传出神经冷觉感受器兴奋传入神经传出神经肾上腺素、甲状腺素分泌增加减少散热产热增加饮水不足、失水过多或吃的食物过咸细胞外液渗透压升高渗透压感受器下丘脑大脑皮层垂体产生渴觉主动饮水补充水分抗利尿激素肾小管、集合管重吸收水分尿量细胞外液渗透压下降细胞外液渗透压下降减少（-）（+）（+）（-）水盐平衡调节机制图解1.不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节。2.内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。总之动物体的各项生命活动常常同时受神经和体液的调节。神经调节和体液调节的关系免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能，通过免疫，机体能够识别“自己”，排除“非己”，以维持内环境的平衡和稳定。一、免疫、抗原与抗体概述免疫调节是依靠免疫系统来实现的。（一）免疫（二）抗原1.概念：能够引起机体产生特异性免疫反应的物质。免疫调节2.特点：异物性、大分子性、特异性。3.抗原的特异性取决于：抗原决定簇。抗体是机体受抗原刺激后产生的，并且能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。（三）抗体（免疫球蛋白）1.概念：2.抗体的分布：

主要分布于血清中，也分布于组织液及外分泌液中，如乳汁中，所以新生儿在一定时间内可由于获得母体乳汁内的抗体而获得免疫。3.抗体的作用机理：

抗体可以特异性地与抗原结合而形成细胞集团或沉淀，然后被吞噬细胞吞噬、杀死。吞噬细胞（处理）B细胞（识别）抗体分泌抗原T细胞效应B细胞记忆细胞增殖分化发挥免疫效应直接刺激感应阶段反应阶段效应阶段二次应答1.体液免疫的过程：淋巴因子淋巴因子抗原吞噬细胞（处理）T细胞效应T细胞记忆T细胞增殖分化感应阶段反应阶段效应阶段释放淋巴因子与靶细胞结合（激活溶酶体酶）发挥免疫效应二次应答2.细胞免疫过程图解：人体感染白喉杆菌后，将启动系列免疫反应，其中属于特异性免疫的是（）

A．鼻腔粘膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖

B．巨噬细胞通过溶酶体将吞入的白喉杆菌消化

C．口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌

D．体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应，中和其毒性D来源功能吞噬细胞B细胞T细胞效应B细胞效应T细胞记忆细胞（四）与免疫有关的细胞小结造血干细胞吞噬异物，处理、呈递抗原，吞噬抗体抗原结合体造血干细胞在骨髓中发育识别抗原，分化成为效应B细胞、记忆细胞造血干细胞在胸腺中发育识别、呈递抗原，分化成为效应T细胞、记忆细胞B细胞或记忆细胞分泌抗体T细胞或记忆细胞分泌淋巴因子，与靶细胞结合发挥免疫作用识别抗原，分化成为相应的效应细胞B细胞或T细胞A.花粉引起的体内毛细血管的扩张B.移植的器官被排斥C.抗SARS病毒的抗体清除体内SARS病毒D.青霉素消灭肺炎双球菌2、过敏原进入机体后，首先发生的是（）A.吞噬细胞的吞噬B.浆细胞的识别C.细胞的识别D.T细胞的识别DA1、免疫是机体的一种重要的保护性功能，下列不属于免疫过程的是（）3、自身免疫病的产生的原因是（）A.人体免疫系统对病原菌的免疫反应B.人体免疫系统第一过敏原的反应C.人体免疫系统对人体正常组织细胞的免疫反应D.自身免疫功能不足引起4、过敏反应发生的条件是（）A.已免疫的机体B.未免疫的机体C.接受相同的过敏原D.接受过敏原CAC5、医生给肾功能衰竭的病人移植了一个健康的肾脏，尽管医生的手术做得相当成功，但是几周后，这个移植的肾仍然坏死了，这是人体免疫反应所造成的，在这个免疫反应下，移植的肾属于（）A.病原体B.吞噬体C.抗原D.抗体C谢谢植物生长素的发现自主学习新知突破1．了解植物生长素的发现过程。2．体验发现生长素的过程和方法。3．掌握植物向光性的原因。4．识记生长素的产生部位、运输方式和分布。1．达尔文实验(1)向光性：在_________的照射下，植物朝向光源方向生长的现象。生长素的发现过程单侧光

(2)实验操作及现象：③和④对照，证明_________________