抵御和防范校园宗教渗透情况汇报

抵御和防范校园宗教渗透情况汇报根据上级文件要求，学校一直把抵御和防范校园宗教渗透工作当成维护学校安全稳定的大事来抓，专门成立了宗教工作领导小组及工作小组，制定了详细工作方案，通过加强思想政治教育、构建学校防范体系、强化师德师风建设等措施，牢牢掌握学校意识形态工作领导权，筑牢抵御和防范校园宗教渗透的思想防线，努力营造有利于学生健康成长的良好氛围，切实维护学校和谐稳定。具体工作总结如下：一、加强中小学生思想政治教育及法治教育进一步加强未成年人思想道德建设。把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德，进一步在中小学生中广泛开展社会主义核心价值观宣传教育，积极引导中小学生追求高尚的道德理想，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础，坚持以现代文化为引领，大力加强校园文化建设，积极开展健康向上、丰富多彩的校园文化活动，不断扩大优秀文化和科学精神的阵地，不给宗教思想在校园以生存的土壤。进一步加强中小学生法治教育。教育中小学生学习《宪法》中“国家保护正常的宗教活动，任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动”，《教育法》中“国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动”，《民办教育促进法》中“民办学校应当贯彻教育与宗教相分离的原则。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动”等规定，使中小学生切实懂得教育与宗教相分离的法律规定，知道不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。进一步加强中小学生科学无神论宣传教育。要求各中小学校将科学无神论教育纳入学校教育体系之中,坚持科学无神论教育的长期性、规范性和实效性原则,利用课堂教学主渠道，把科学无神论教育融入学科教育中，科学合理地渗透科学无神论思想。明确要求教师有意识、主动地对学生进行科学无神论教育,鼓励教师进行教育探索和实践,积极推广有益的教育经验,争取做到有计划、有落实、有检查、有总结,使科学无神论宣传教育长流水不断线。二、构建学校抵御和防范校园宗教渗透体系进一步加强学校重视程度。将抵御和防范校园宗教渗透工作纳入教育教学质量发展性督导评估内容，严格考核和督查，根据“谁主管，谁负责”的原则，实行问责制，确保各项工作落到实处。各中小学校充分认识到新形势下抵御和防范校园宗教渗透工作的重要性和紧迫性，制定了切实可行的工作制度，成立了相应领导组织机构，主要领导亲自抓，指派专人具体抓，通过认真排查掌握实情和详情，及时解决存在问题。充分发挥校园广播、报刊、网络等校园媒体的作用，开展了形式多样、生动活泼的宣传教育活动，形成师生共同抵制宗教活动向校园渗透，抵制学生参与宗教活动的良好氛围。进一步加强学校内部管理。要求各学校加强教学常规管理，严格报告会、研讨会、讲座及出版物等审批程序，防止利用学校讲坛、课堂宣传宗教和错误观念。严格学生社团活动审批程序，正确处理扩大教育开放与抵御渗透的关系，学校涉外交流活动须建立预先报批制度。建立健全学校思想文化阵地和学术交流管理的制度体系，完善审批程序，细化监管措施，明确处理方法。加强校园网络管理，严防利用校园网络进行传教。进一步加强对中小学生的管理。严格执行学生考勤制度，学校要掌握每一名学生的出勤情况，对于未请假不到校的学生要及时与家长取得联系核实原因。寒、暑假放假时，学校要利用给家长的一封信、家长通知书等形式，提示家长加强对学生的假期监管，教育引导学生不参加带宗教色彩的“经学班”“主日学”“夏令营”“冬令营”等非法活动。开展小手拉大手活动，教育引导中小学生不参加宗教场所举行的宗教活动，还要坚决抵制家长强迫和诱导未成年人参加宗教活动的行为，牢牢守住不参与宗教活动，不参与宗教培训班的底线和红线。三、强化教师思想品德及职业道德建设进一步加强教师师德师风建设。在教师中开展不进行宗教宣传、不传播宗教思想、不强迫和诱导学生参加宗教活动的教育，有序开展全体党员教师共产主义信仰书面承诺活动，坚定广大党员教师理想信念。举行教师“不传教、抵制和防范宗教向校园渗透”承诺签名活动，承诺的主要内容为“两个不得”（不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动，任何组织和个人均不得在学校进行宗教活动）、“五个严禁”（在学校严禁传播宗教、发展教徒，严禁设立宗教活动场所、举行宗教活动，严禁建立宗教团体和组织，严禁师生在校内外参加或组织宗教活动，严禁穿戴反映宗教信仰的服饰、标志），承诺书签完后统一归档，作为教职工年终考核的重要依据。进一步加强制止非法宗教活动。依法依规处理在教育教学、学术交流活动中借机传教活动。制定相应措施，对在教育教学和学术交流活动中借机传教的行为坚决制止，并视情形给予纪律处分；对从事宗教活动的，根据国家相关法律法规和学校管理规定做出处理；对执意传教、屡教不改的教师，坚决调离教师岗位，情节严重的予以解聘。依法依规处理学生从事宗教活动的问题，教育学生遵守法规和校纪，严禁在校内传教或从事宗教活动，发现违规行为要及时劝阻，经教育不改者，学校可视情节轻重给予相应纪律处分。通过采取以上措施，学校构建起抵御和防范校园宗教渗透制度体系和问责机