健康工作计划合集九篇

第页健康工作计划合集九篇健康工作安排篇1

树立“健康第一”的思想。新形势下如何针对少年儿童成长的特点，加强学生的体育、卫生健康教化，培育学生强壮的体格、较强的活动潜力、健康的生理和心理、英勇坚韧的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神，使他们更加适应现代社会的须要，是小学阶段的体育和健康教化迫切须要解决的新课题、新任务。因而本着科学、全面、可比、可行性原则，制定本安排。

一、指导思想

学校健康教化是学校系统教化的重要组成部分，培育学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，提高卫生科学学问水平，从而到达预防和削减儿童少年某些常见病和多发病，尽可能避开意外伤亡事故，增加体质，促进身心发育，为一生的健康奠定基础，

二、学校健康教化的任务：

1、提高学生卫生学问水平；

2、降低学校常见病的发病率；

3、提高生长发育水平；

4、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题；5、改善学生对待个人公共卫生的看法；6、培育学生的自我保健潜力。

三、健康教化的目的：

1、促进学生身心健康发展，保证学生们具有旺盛的精力、开心的心情投入学习，养成良好的卫生习惯。专心参与体育熬炼，增加体质。

2、培育学生正确的饮食和卫生习惯。留意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生明白暴饮暴食的危害。

3、依据学生的年龄特点，由浅入深，按部就班，到达教材要求，提高健康教化课的效果。

四、健康教化的资料：

1、透过课堂内外的教化，向学生传授卫生科学学问，培育学生生活自理潜力、个人清洁习惯，使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。

2、培育学生有规律的生活作息制度，养成早睡早起、定时定量进食，既不偏食、挑食、也但是量进食。懂得环境污染对人体的危害，自觉地爱护环境，并懂得预防接种的好处，自觉理解预防接种。

3、让学生视察自我身高、体重的改变，了解儿童期的正常生长发育，并留意生长发育期应留意的事项。明白爱护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要；

4、相识到阳光、空气、水与身体健康的关系；

5、了解均衡饮食对身体发育的好处，培育良好的饮食习惯。总之，加强学生的体育、卫生健康教化，培育学生强壮的体格、健康的生理和心里、英勇坚韧的毅力、艰苦奋斗、团结合作的精神，是学校老师的职责；学校体育、卫生工作，务必抓紧抓好，使学生不仅仅能学到学问，而且身心健康，体格健壮，使我校的健康教化工作及卫生管理工作再上一个台阶。

健康工作安排篇2

一、工作思路

接着加强学习和实行《中央七号文件》，校本化推动学校体育改革，全面提高我市学校体育工作水平，加大对体育课堂教学、体育课外活动、大课间、《国家中小学生体质健康标准》实施策略的探讨，努力促进我市中小学生全面健康发展。

接着完善“大市联动、校际联合开发”的体育学科教研机制，健全校本教研制度，开展网络教研，充分发挥网络平台的作用，促进体育老师专业化成长，引导学校体育整体、协调、科学、健康发展，使学校体育教学在行动探讨中主动挖掘阅历，走向成熟，形成特色。

二、主要工作

（一）加强专项学习与探讨

1．接着深化学习和实行《中央七号文件》，科学实施体育新课程，全面提高我市体育学科体育教化教学质量。

2．开展校本化实施“体育课外活动、大课间、”专题研讨，把阳光体育实施与体育课堂教学、课外体育活动、大课间开展进行完整设计和探讨；

3．接着以江苏省立项课题《体育（与健康）课程校本化开发与建设探讨》课题探讨为抓手，加强体育课程改革的整体性设计探讨和学习。

4．接着加强“体育校本课程建设”、“小学体育主题单元教学”、“初中基础运动实力教学”、“中学模块教学”探讨的相关理论学习与探讨；

5．以体育课堂有效教学“预社与生成专题探讨”为抓手，规范教学行为，解决实际问题，推动全市中小学体育教学全面发展。

（二）加强队伍建设

1．接着做好“五个一工程”的.推动工作。提倡：“每一位体育老师，上好每一堂体育课；工作五年以内每一位体育老师每一学期开设一节校内公开课；工作五年以上每一位体育老师每一学年开设一节校外探讨课；每一位区级以上的教学能手、骨干老师、学科带头人每一学年开设一节区以上示范探讨课；每一所学校体育教研组每一学年开设一节校级以上精品课（经过教研组共同探讨和探讨后形成相对成熟的示范课）；”

2．加强青年老师队伍建设。加强青年体育老师专题探讨小组建设与指导，开展多种形式的青年老师学习沙龙。引导青年体育骨干老师每人参与一个课题探讨，每月开展一次学习活动，每年读一本教化理论书，每年上一节探讨课，每年写一篇较有价值的教学论文。

3．组织小学老师观摩江苏省小学优质课评比活动，组织中学老师观摩常州市中学优质课评比活动，引导老师加深对课堂教学的基本技能与艺术的理解；

（三）开展专项工作

1．加强省“十一五”立项课题《体育（与健康）课程校本化开发与建设探讨》课题探讨，开展课题探讨中期检查与汇报相关研讨；

2．开展有关“小学运动基础实力教学”和“初中基础运动实力教学”的专题探讨，力求突破问题的重点和难点，形成定期探讨制度；

3．以“中学模块教学、初中基础运动实力教学、小学主题单元教学、体育校本课程建设”探讨为抓手，精确理解“初中基础运动实力教学”的问题，把“初中基础运动实力教学”与“2＋1工作”进行有效地联系；

4．开展“常州市学校体育论文报告会论文征集、评比工作；发挥教化教学理论探讨“指导性、科学性、创新性、前瞻性”的作用，把论文评比的切入口与我市专题探讨有机结合。

5．加强羽毛球教学探讨，开展羽毛球教学专项、专题课堂教学探讨，力争形成特色和典型阅历；

6．帮助体卫艺教处做好全面推动实施《国家中小学生体质健康标准》的实施探讨工作；

组织开展常州市中学体育教学优质课评比。20xx年9－10月完成各辖市区、局属学校分区选拔赛；20xx年11月完成常州市大市中学体育教学优质课评比；

（四）加强资源建设，丰富教研活动

1．大力推动常州市中小学“春晖工程”建设，进一步总结我市优秀体育老师的教化教学阅历，接着开展“精品课”选拔录制工作，努力构建可以共享的常州市优质体育与健康教化教学资源库；

2．优化网络建设，完善常州市体育教研网络平台建设，加强学校体育教化教学课程资源开发探讨，加强信息沟通与资源共享；

3．开展校本教研和网络教研，完善“雨浓驿站――体育老师家园”建设，接着发挥“雨浓驿站”在现有常州学校体育中的影响，促进与老师沟通途径的畅通，促使中小学体育老师专业化发展。

4．加强区域联动教研机制建设，完善“大市联动、校际联合开发”的校本教研活动，整合各辖市区教研室专家和相关教研人员的人力资源，引导本地区整体协调发展。

三、工作日程支配

九月份

1.完善中学、初中、小学青年体育老师专题探讨小组学习活动制度化建设；

2.开展常州市中学体育教学优质课评比分区选拔赛；

3.开展羽毛球教学专题探讨活动；

4.开展常州市学校体育论文报告会论文征集工作；

十月份

1.对“十一五”立项课题子课题试验学校进行专项指导；

2.做好省“十一五”立项课题《体育（与健康）课程校本化开发与建设探讨》中期检查与汇报相关研讨工作；

3.开展常州市中学体育教学优质课评比分区选拔赛；

4.开展羽毛球教学专题探讨活动；

十一月份

1.开展常州市中学体育教学优质课评比；

2.组织小学老师观摩江苏省小学优质课评比活动；

十二月份

1.完成常州市学校体育论文评比工作；

2.开展常州市学校体育论文报告会论文；

3.大课间“校本化开发、主体性设计”专题研讨；

一月份

1.实施《国家中小学生体质健康标准》专题探讨；

2.小学体育主题单元教学专题探讨；

3.学习结束工作；

健康工作安排篇3

一、目标

(一)总目标

全市逐步建立统一、科学的健康档案管理信息网络和规范的档案管理制度，为居民供应连续、综合、相宜、经济的基本医疗卫生服务。

(二)年度目标

城市居民健康档案建档率＞50%，农村居民健康档案建档率＞30%，并逐步实施电子档案管理；健康档案合格率＞70%；健康档案运用率＞50%；健康档案真实率＞101%。

二、范围和内容

XX年起在全市范围起先实施，主要内容如下：

（一）制定居民健康档案管理规范

严格根据《卫生部关于规范城乡居民健康档案管理的指导看法》（卫妇社发〔20xx〕113号）和《省卫生厅关于印发**省建立农村居民健康档案实施方案的通知》（甘卫农卫发〔20xx〕346号）要求，统一规范服务对象、居民健康档案内容、建档方式、服务流程、档案保管和运用等。

（二）档案管理相宜技术培训

培训对象：社区卫生服务机构、乡镇卫生院卫生技术人员、乡村医生，疾病预防限制和妇幼保健机构、卫生行政部门相关人员.

健康工作安排篇4

一、指导思想

血防健康教化是关系到国计民生、社会稳定、经济发展的一项重要课程，为实行省教化厅、办公厅以及扬中市卫生局、教化局关于做好学校血吸虫病防控工作通知的精神，进一步加强我校血防工作，以保证我校学生及其家庭、社区的身体健康。

二、主要措施

⒈对学生进行血防健康教化。通过集体晨会、新星电视台、主题班会、黑板报、小测试等多形式多角度让学生了解血吸虫病的危害及防治措施，动员他们从思想上引起重视，行动上主动协作。

⒉充分发挥家长的作用。通过家长会致家长信向家长提出相应要求，共同教化学生不在有钉螺分布的区域游泳、戏水、捕鱼等，防止或削减接触疫水，刚好发觉刚好上报，刚好检查。

⒊主动协作卫生院和市疾病中心布置的有关工作。恳求他们的技术支持和指导，以确保我校血防健康教化科学、有效。

三、工作支配

⒈制定血防教学安排

⒉看一场血防科教片

⒊排查上报接触疫水学生

⒋血防主题班会

⒌开展一次血防教化课外活动

⒍写一篇与血防健康教化相关的作文

⒎协作卫生部门进行粪便检查，杜绝隐患

健康工作安排篇5

一、指导思想

坚持以“预防为主”的工作方针，坚固树立“健康第一”的观念，仔细实行《幼儿园卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规，规范幼儿园卫生、健康教化工作，加强幼儿常见病和传染病防治力度，努力提高幼儿健康水平。

二、主要工作目标

1、杜绝集体食物中毒事务发生。

2、幼儿园卫生创建工作再创佳绩，得分101分以上。

3、加大健康学问宣扬力度，健康教化开课率达101%，幼儿健康学问考核知晓率达101%。

4、幼儿年度健康体检率达101%。

5、刚好限制园内传染病疫情，杜绝二代病例出现。

三、详细措施

1、加强健康教化工作。

(1)上好健康教化课：严格执行国家标准，全面根据“五有要求”(有专职老师、有课表、幼儿有读本、老师有教案、期末有评价)上好健康教化课。健康老师要仔细备课，写好教案。

(2)开展好健康教化传播活动：各种健康教化宣扬活动要依据时间支配组织好，如开学第一周是“防近宣扬周”，我们就大力宣扬“防近”的学问和重要性，要用多种形势、板报、宣扬窗、广播、电视、讲座等。3月15日至4月15日的“卫生宣扬月”活动、“5·20”养分日活动、“9·20”爱牙日活动、“12·1”艾滋病防治宣扬日专题宣扬活动。

2、加强幼儿园卫生工作

(1)规范管理幼儿园卫生：建立健全卫生管理制度，责任到班、到人，制定年度及学期工作安排，按时完成各项工作任务。

(2)做好卫生健教工作资料的整理：对相关文件资料要刚好收集、整理、分类归档，做到建档项目齐全、内容精确无误。

3、做好常见病防治工作

严格根据有关要求开展“六病”防治工作，重点做好近视、沙眼、龋齿和肠道蠕虫病防治工作，落实好监测和防治手段。

4、传染病限制工作

要主动协作疾病限制中心抓好传染病监测限制，落实好幼儿园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施，建立有效免疫屏障。如

发生疑似传染病疫情，应马上向县疾病限制中心和上级主管部门报告，以便刚好调查处理。

5、幼儿年度健康体检工作

要保证幼儿体检质量，要确保幼儿参检率达101%，体检结束后，刚好向家长反馈幼儿体检状况，写出分析报告，相关资料汇入幼儿健康档案。体检工作结束后半月内将体检统计分析上报市妇保所。

健康工作安排篇6

镇对我镇农村基本卫生条件尚未明显改善，广阔农夫的卫生学问贫乏，不健康的生活方式和行为习惯还未彻底订正，为提高我真广阔农村农夫的健康水平和自我保健实力，我镇针对本地的实际状况，特制定了我镇健康教化工作安排及按排。

一、接着开展生命学问，农村基本卫生学问的传播工作，使广阔农夫群众了解并驾驭最基本的卫生学问，提高自我防范实力。

二、接着开展《儿童安排免疫》工作，使广阔农夫加强疾病预防实力，科学的、有安排的接种疫苗。

三、加强对《传染病防治法》的宣扬工作，提高我镇广阔农夫对疾病的预防学问。

四、开展新生儿乙肝疫苗工作，使新生儿在诞生24小时内进行预防接种，加强宣扬工作，使广阔农夫在新生儿诞生后刚好主动地进行预防接种。

五、加强广阔农村妇女的妇幼保健工作，使广阔妇女了解四期保健，提高卫生防护意识，削减一些不健康的生活方式和行为可能给自己带来的损害。

六、接着宣扬“非典”学问的普及工作，提高广阔农夫的自我防范意识，改陋俗、讲卫生。

七、宣扬学习地方病及慢性非传染性疾病的预防学问。

八、利用集会、物资沟通会、世界卫生日、爱国卫生运动等活动进行健康教化，使广阔群众更多地从不同方面了解生命学问，懂得预防疾病的学问。

健康工作安排篇7

在本学期的工作中，我会仔细参与培训学习，并且向工作阅历丰富的老师请教和学习，以便不断地提高自己的工作实力，努力工作，把这学期的工作完成好。

一、养成幼儿卫生习惯的要求。

1、清洁卫生习惯。

养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老师的指导下会用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整齐。

2、良好的进餐习惯。

要宁静开心进餐，坐姿自然，正确运用餐具，左手扶碗，右手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、不奢侈、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依靠性，培育幼儿独立性。

3、有良好睡眠及穿脱实力。

能宁静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序地穿脱衣服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自己叠被子及整理床铺，让幼儿养成良好的习惯。

二、协作老师开展教学活动。

做好课前打算，协作老师开展各项嬉戏活动，帮助管理好班上的纪律，让老师较好地开展教学活动。

三、做好家长工作。

刚好向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况，利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长看法，让家长协作老师开展班上教学工作。

四、提高幼儿节约用水的意识。

我班有几位幼儿特殊喜爱玩水，节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜爱玩水的幼儿进行具体教化，或举出例子怎样去节约用水，怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿渐渐懂得水是那么重要的。

健康工作安排篇8

健康教化工作是村级卫生服务中心的一项重要工作内容，为了更好的实行《公共卫生服务项目考核方法》相关工作要求，进一步完善我村卫生服务中心健康教化与健康促进工作体系，在村普及健康学问，提高居民健康水平，制定了年健康教化工作安排，内容如下：

一、主要工作任务

依照健康教化工作规范要求，做好健康教化与健康促进各项工作任务。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病，结合各种卫生日主题开展宣扬活动。特殊是主动开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣扬活动。接着做好针对农夫工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治项目传播材料的播放工作.依据《突发性公共卫生事务应急预案》，开展群众性的健康平安和防范教化，提高群众应对突发公共卫生事务的实力。加强健康教化信息建设，促进健康教化信息规范化。加强健康教化档案规范化管理。

二、主要工作措施

（一）、主动参与市、区、疾控部门组织的各类培训，提高健康教化工作者自身健康教化实力和理论水平；将健康教化工作列入中心工作安排，把健康教化工作真正落到实处。

（二）、安排年购置新的照相机、电脑、打印机等设备，印制健康教化宣扬材料，保障健康教化工作顺当开展。

（三）、安排开展的健康教化活动

1、举办健康教化讲座

每月定期开展健康教化讲座，全年不少于12次。依据居民需求、季节多发病支配讲座内容，根据季节改变增加手足口、流感等流行性的传染病的内容。选择临床阅历相对丰富、表达实力较强的医生作为主讲人。每次讲座前仔细组织、支配、通知，在讲座后接受询问、发放相关健康教化材料，尽可能将健康学问传递给更多的居民。

2、开展公众健康询问活动

利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题，开展健康询问活动，并依据主题发放宣扬资料。

3、向居民播放健康教化光盘

每月定期播放健康教化光盘，光盘内容以居民的须要为原则，做好播放记录、播放小结等。

4、办好健康教化宣扬栏

按季度定期对健康教化宣扬栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感爱好的健康常识列入其中，丰富多彩的宣扬健康学问。

（四）、健康教化覆盖

安排于开展的健康教化讲座、公众健康询问活动、健康学问竞赛、播放健康教化光盘、发放健康教化材料等工作的受教化人数覆盖辖区人口的70%以上，争取让更多的居民学习到须要的健康学问，从根本上提高居民自身的健康学问水平和保健实力，促进人们养成良好的卫生行为习惯。

健康工作安排篇9

为落实中共中央国务院《关于深化医药卫生体制改革的实施看法》，把防治工作重点逐步转移到社区和基层，最大限度满意人民群众对精神卫生服务的需求。加强辖区精神卫生工作，对辖区内重型精神病进行登记管理，对居家患者进行治疗随访和康复指导，每季度对患者随访一次，20xx年城镇和农村重型精神病患者纳入管理的总数占总人数的60%和30%。特制定辖区精神卫生管理工作安排。

1．利用多种形式开展精神卫生学问的宣扬教化工作，普及精神卫生学问，提高社区人群精神健康水平。在辖区人群中开展精神疾病的防治康复工作，对精神疾病做到早预防、早发觉、早治疗。

2．精确驾驭本地区总户数、人口、精神病人总数、发病率、患病率、重点病人数、疾病分类及精神病人的动态改变，包括疾病分期、治疗状况和去向，实行精神病人微机管理。

3．识别不良精神和心理行为问题，早期发觉精神疾患病人，上报或转诊到本地区负责社区精神卫生的管理机构。

4．开展社区情感障碍的危机干预、精神疾病康复