沧州市小升初语文考试试题附

沧州市小升初语文考试一试题附沧州市小升初语文考试一试题附沧州市小升初语文考试一试题附沧州市小升初语文考试一试题附答案班级:_________姓名:_________学号:_________题号基础检测累积运用口语交际阅读理解作文总分得分试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分120分。2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。一、基础知识检测（本题共计30分，每题5分）1、请你写出下边动物的叫声的词。虎（）狼（）龙（）猿（）马（）狮（）犬（）鸟（）2、选择适合的汉字填空。厨橱震振( )窗（）艺( )柜( )奋( )颤（）慑3、按查字典的要求填空。“毁”字用（）查字法，先查（）部，再查（）画，第四笔的笔划名称是（）。“毁”字在字典中的解说有①烧掉；②破坏，伤害；③诽谤，说他人的坏话；④败坏。在“毁誉各半”这个成语中应选第（）种解说。“毁约”这个词语中应选第（）种解说。4、先将成语增补完好，再选择成语填空。雕梁（）脍炙（）不一样（）（）绕梁美不（）笔走（）引人（）（）窠臼阳春（）独具（）古色（）（）共赏第1页共9页巧夺（）响遏（）（）生花我们可以用_____________________________________来赞叹伯牙的《顶峰流水》、贝多芬的《月光曲》，用__________________________________________来赞叹达·芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们面对一件精良的工艺品时，我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时，我们可以说___________________________。5、词语对对碰。1、表示创新的成语3个：___________________________2、描述颜色的成语3个：___________________________6、选词填空。希望期望希望期望梦想凡卡摩平一张揉皱了的白纸，给爷爷写信：“我的生活没有________了，连狗都不如”他________爷爷接到信后，马上带他走开这儿。他把信塞进邮筒后，怀着甜蜜的________睡熟了。但这全部只但是是凡卡的美好________罢了。二、知识累积运用（本题共计20分，每题5分）1、《人民日报》曾举办过收集“献给母亲的一句话”的活动，请赏识下边两则获奖作品，并完成后边的两道题。“母亲是月台，儿子是那挂长长的列车。”“慈母手中那根为游子缝补衣衫的线，是世界上最长的线。”1）上述两句话运用的修辞方法是____________和_____________。2）请你也参加这项活动，为母亲献上一句话，并在括号里指出所用的修辞方法。2、依据以下情形填写古诗。（1）贺知章的《咏柳》顶用比喻的手法把春季比作：“____________________，____________________。”2）我们常用杜甫的《春夜喜雨》中“____________________，____________________。”这两句诗来形容春雨，也平时被用来赞叹教育工作的耳濡目染和不见经传。3）人们在研究学问时，经常会遇到好多困难，这时常常会有陆游在《游山西村》中所说的那种“____________________，____________________。”的感觉，但假如能怀有坚定第2页共9页的信心，连续前行，锲而不舍，就必定会出现“____________________，____________________。”的光辉远景！我爱生活，我爱四时。（写一句最适合的诗句，前半句或后半句）我爱春季，在绿水碧江的江南，感觉“____________________”的江南春色；我爱夏季，在初露头角的荷塘，享受“____________________”的初夏风光；我爱秋季，在迟暮寥寂的农村，抒发“____________________”的萧瑟秋景；我爱冬季，在千年积雪的窗外，领会“____________________”的岷山冬景。3、把下边这些动物和象征词连起来。春燕搏击风波骆驼不辞劳苦黄牛报春使者海鸥任重道远4、按要求完成以下练习。1、默写古诗《示儿》，并用自己的话填空。从这首诗中，我们懂得了诗人一世的遗憾________________________，他对孩子的嘱咐是________________________________。2、《闻官军收河南河北》是唐代诗人杜甫写的一首诗，他还写了《春夜喜雨》、《江畔独步寻花》、《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)等诗篇，请你从中选择一首写下来：___________________________________________________________________3、《英豪儿女》这部电影（电视）你看过吗？面对敌众我寡，英豪王成在阵地上只剩下一个人的时候，他毅然手拿爆破筒，冲进敌阵与仇家玉石俱焚。每当祖国需要你的时候，你将会如何？请用你学过的诗句来表达你的信心或想法：__________________________________4、采茶姑娘个个（），她们用灵巧的双手（）地从茶树上摘下（）嫩芽。绿树映托着（）的身影，构成一幅（）的图画。这句话运用了（）修辞手法。5、“天生下之忧而忧，________________”这句话是宋代（）写的。6、反响夏季特色的成语（4个）：_________,_________,_________,_________第3页共9页三、口语交际表达（本题共计10分，每题10分）1、你在课外一订阅读了好多的书本，向学们介绍一本好吗？请写一段介绍词。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、阅读与理解（本题共计30分，每题10分）1、阅读天地。课内阅读在治水过程中，最艰巨的工程是开凿龙门。龙门是一座大山，高高地横在黄河中间，挡住了奔跑直下的河水的去路，河水只能绕道从山脚下一条狭小的河流穿过。每当水量增大时，河水就四周横溢，泛滥成灾。大禹不怕辛苦，不畏艰险，带领人们一点儿一点儿地开凿。夏季，烈日当空，山石被晒得滚烫，大禹汗流浃背，依旧不断地干着；到了夜晚，还要应付毒虫猛兽的侵袭。冬季，北风吼叫，天寒地冻，大禹一镐一镐地挖着冻得坚硬的土地，手都磨出了血泡，可他绝不在意，稍稍休息一下，又干了起来。为了治水，大禹还以前“三过家门而不入”。人们都被动人了，在大禹的带领下，齐心协力地干着。冬去春来，整整花了五年的时间，巨大的龙门山终于被劈开了一个大口子，河水顺畅地流向了大海。看着滔滔流去的河水，人们个个愉悦不已，围着大禹喝采雀跃。大禹的脸上也露出了笑容。1．联系上下文，理解以下词语的意思。绝不在意：________________________________________________齐心协力：_______________________________________________2．这段话主要写_________________________________________，表现出了大禹_____________________________的精神质量。第4页共9页3．用“________”画出第一自然段的中心句。4．“汗流浃背”“磨出了血泡”“毒虫猛兽的侵袭”“冻得坚硬的土地”，突出了什么？说了然什么？____________________________________________________________________________________________________________________________5．从文中“依旧不断地干着”“绝不在意”“三过家门而不人”，领悟大禹的什么精神质量？______________________________________________________________2、阅读理解。蝴蝶的家我常想:雷雨天的时候,麻雀这些鸟都要闪避起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风吼叫着，雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了。就连树林里也黑糊糊、水淋淋的，各处是湿的，这不是难为蝴蝶吗？我一想起来就为蝴蝶焦虑：这样的天气她们都躲在哪里呢？她们的身体是那样轻快载不动一个水滴她们身上的彩粉是那样的素洁一点水都不可以玷辱她们是那样的纤弱比一片树叶还无力怎么禁得起这强烈的风雨呢想到这里，我几乎无法再想下去了，心里是那样的焦虑。但是，一位小朋友特别确信地说：“她们和我们相同必定有家，当日上下雨的时候，她们会赶快飞到家里去哩！但是他们的家在哪里呢？人们家的屋檐下从没见蝴蝶来避过雨；麦田里呢，也不可以避雨；松林里呢，各处是水珠滚落；园里的花是她们的家吗？花儿自己就已经被雨点打得发抖了，怎能安家呢？就连老树干的底面，也是顺下水来，湿淋淋的。蝴蝶的家究竟在哪里呢？我真为蝴蝶焦虑了。1．第一自然段“这不是难为蝴蝶吗”这里的“难为”详尽指______________。给划线的句子加上适合的标点。3.这段话在表达上有什么特色？选两项。（）。A．巧设悬念，令人着迷B.运用排比、屡次C.认真的想象D.运用比较你领悟到作者要表达一种什么样的感情和思想？____________________________________________________________________________________________________________________第5页共9页____________________________________________________________________________________________________________________3、阅读短文，完成练习。《三亚斜阳》节选三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担忧洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺秀俊秀的椰子树，不时在海风中摇晃着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。1、写出以下词语的近义词。洋溢——（）摇晃——（）2、这段话写到了__________、_________、_________、_________、________等好多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。3、用“_______”画出文中一个比喻句。这个句子把__________比作了________。4、“_________”、“__________”等心理描述，表达了作者_____________之情。5、我们祖国风光艳丽，三亚在我国的_____省，有“东方夏威夷”的美称。我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外旅客，如___________、_____________、___________等。五、作文题（本题共计30分）1、阅读资料：一位妇女走进一家新开张的花店，却看不到花瓶，也看不就任何鲜花，店里只有上帝站在柜台后边，“你想要什么都可以提出来，”上帝说。“我想要幸福。我想要平易、金钱、被人理解的能力。我想死后可以上天堂。并且我也想让我的朋友们都能获取这全部。”上帝从他身后的架子上取下一个罐子，打开罐盖，从中拿出一些颗粒状的东西，递给那位妇女。“你把这些种子拿走，”上帝说，“把它们拿去种，由于我们这里不销售成就。要求：请领悟资料的内容及其含义，构思作文，自主确立题目。不可以少于500字（不能以诗歌形式出现，文中不可以出现真实的姓名、地址等）。第6页共9页第7页共9页试题答案一、基础知识检测（本题共计30分，每题5分）1、虎（啸）狼（嚎）龙（吟）猿（啼）马（哞）狮（吼）犬（吠）鸟（叫）2、橱窗,厨艺,橱柜,振奋,震颤,震慑3、略4、与众不一样、余音绕梁、响遏行云、雅俗共赏ǐ鬼斧神工、目不暇接、鸾翔凤翥古色古香、鬼斧神工、不落窠臼别出心裁、妙笔生花、令人着迷5、略6、期望、希望、希望、梦想二、知识累积运用（本题共计20分，每题5分）1、（1）比喻、夸张（2）（略）2、略3、春燕——报春使者骆驼——任重道远黄牛——不辞劳苦海鸥——搏击风波4、4、采茶姑娘个个神釆飞扬,她们用灵巧的双手敏捷地从茶树上摘下一片片嫩芽.绿树映5、后天下之乐而乐，范仲淹。三、口语交际表达（本题共计10分，每题10分）1、略四、阅读与理解（本题共计30分，每