版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第二章第三节
性染色体上基因的传递和性别相关联材料1:一对夫妻生了一个女孩,公公婆婆对此很不满意。生男生女是由谁决定的?思考1:从遗传学的角度分析,男孩与女孩有何不同?思考2:应该选取什么分裂什么时期的细胞进行染色体观察?并说明理由。我为什么是女孩?我为什么是男孩?染色体组成不同。有丝分裂中期,此时染色体形态固定,数目清晰,最便于观察和研究。材料2:高倍显微镜下的人类的染色体照片男性女性思考3:根据这两幅图,你能看出男性与女性染色体的区别吗?如何操作进行区别呢?一、染色体组型染色体组型(1)概念:将某种生物体细胞中全部染色体,按大小和形态特征进行配对、分组和排列所构成的图像。P40一、染色体组型(2)确定方法:①对有丝分裂中期细胞的染色体进行显微摄影,测量。②按大小、形状、着丝粒的位置等特征通过剪贴,进行配对、分组、排队。P40一、染色体组型思考4:比较上述两幅图,说说男性与女性染色体组成上的异同点?一、染色体组型常染色体(22对,男女相同)性染色体(男女不同)与性别决定有直接关系的染色体P39与性别决定无关的染色体正常男性染色体组型图(1)可用于遗传病的诊断。P3921-三体综合症男性(先天愚型)一、染色体组型材料3男性染色体组型图(2)染色体组型有种的特异性(即不同生物有不同数目、形态和大小的染色体)可用于判断生物的亲缘关系P39大猩猩(2n=48)的染色体组型和人的十分相似。一、染色体组型思考5:根据材料,说说分析染色体组型有何意义?材料4豌豆的染色体组型图男性染色体组型图大猩猩(2n=48)的染色体组型和人的十分相似。一、染色体组型思考6:豌豆有性染色体吗?怎样的生物才有性染色体?材料4豌豆的染色体组型图豌豆没有。一般来说,有雌雄之分的生物才有性染色体。请同学们从减数分裂和受精作用角度出发,以图解的形式解释“生男生女是由谁决定的?”。精子卵细胞
XYXXXYXXXXY子代亲代配子×1:1母亲父亲女性男性由图可知,在减数分裂过程中,女性只产生含X染色体的卵子;而男性产生X、Y两种类型的精子。因此,精子的类型决定了孩子的性别。二、生物的性别主要由性染色体决定精子卵细胞
XYXXXYXXXXY1:1子代亲代二、生物的性别主要由性染色体决定配子×思考6:父亲的X传给谁?女儿的X来自谁?儿子的X、Y来自谁?父亲的X传给女儿;女儿的X来自父亲和母亲;儿子的X来自母亲,Y来自父亲。材料5:二胎政策开放,此夫妻(妻子已怀孕)想生个男孩,有人给他们推荐了一个土郎中,说他那有祖传秘方,并声称已给很多人试过,都成功生了男孩。根据你所学的知识,这转胎药有用吗?没有,生男生女在受精时就已经决定了。二、生物的性别主要由性染色体决定材料6:全国人口普查结果(性别构成)示意表年份男性占比女性占比总人口性别比(以女性为100时,男性对女性的比例)195351.82%48.18%107.56196451.33%48.67%105.46198251.5%48.5%106.3199051.6%48.4%106.6200051.63%48.37%106.74201051.27%48.73%105.20思考7:为什么人群中男女比例接近1:1?男性产生两种类型(含X或含Y)的精子,比例为1:1;且受精时,精子与卵细胞随机结合。材料8:北欧一些地区,曾一度“男少女多”,经过研究发现,原本XX和XY是大致平衡的,但在雄性发育的关键时期,决定性别的“SRY基因”受到抑制,不能表达,结果XY型的胎儿却发育成女性。
那么是什么原因使SRY基因受到抑制呢?调查发现,原来这里的居民喜欢吃鱼。经过化验,这里的鱼遭到严重的化学污染,正是这些化学物质抑制了SRY基因,从而使一些地方差点成了“女儿国”。后来,当地妇女在怀孕时期,不再食用海鱼,男女婴的平衡又逐渐恢复过来。
三、链接实际:材料7:对哺乳类来说,Y染色体含有SRY基因,能够触发睾丸的发生,因此决定了雄性性状。【学以致用】:在人体中下列细胞的染色体组成?神经细胞精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精子卵细胞22对常染色体+XX或22对常染色体+XY22对常染色体+XY22条常染色体+Y或22条常染色体+X(减Ⅱ前、中);44条常染色体+YY或44条常染色体+XX(减Ⅱ后)22对常染色体+XY22条常染色体+Y或22条常染色体+X22条常染色体+X课外思考:卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、第一极体、第二极体中的染色体组成XYXYYXYXYXYXYYXXYYYYXXXX人的染色体常染色体除性染色体外的其他染色体22对性染色体对性别起决定作用一对男性异型以XY表示女性同型以XX表示二、生物的性别主要由性染色体决定XY型性别决定(如人、哺乳类、某些两栖类和许多昆虫等)ZW型雌性♀:两个异型的性染色体(ZW)雄性♂:两个同型的性染色体(ZZ)鸟类和蛾蝶类、某些两栖类和爬行类♂♀ZZ:同型ZW:异型根据羽毛特征把雌雄性区分开,多养母鸡,多下蛋。问题X染色体上的基因,在Y染色体上一定有它的等位基因吗?资料1:玉米的性别决定玉米是雌雄同株的,研究发现玉米的性别由两对等位基因共同决定。当基因型为B_T_时为正常株,即雌雄同株个体;当基因型为bbT_时为雄株;当基因型为B_tt时为雌株。特别注意:两性花(豌豆)、雌雄同株的植物均无性染色体,其性别由基因决定。三、性别决定的其他情况资料2:蜜蜂的性别决定蜜蜂由蜂王、雄蜂和工蜂组成,其中蜂王和工蜂是由受精卵发育而来的,雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来的。蜂王和雄蜂交配后雄蜂就死了,蜂王得到了足够一生需要的精子。它产下的卵中,有少数是未受精的,这些卵发育成为雄蜂,而大多数是受精卵,则发育成雌蜂。特别注意:蜂王和工蜂是二倍体(2n=32),雄蜂是单倍体(n=16)。蜜蜂无性染色体,其性别由染色体组的倍数决定。识图:调查对象人数患病人数患病父母情况男性1500100100例中,96例父母均正常,3例只有父亲色盲,1例只有母亲色盲女性150077例中,父母均色盲。其中只有1例母亲色盲男性发病率高于女性发病率资料1:人类色盲发病率的调查表分析上述资料,说说人群中色盲的发病率有什么特点?资料2:已知红绿色盲由位于X染色体上的隐性基因(b)控制,用Xb表示,色觉正常基因用XB表示,Y染色体上没有这种基因,红绿色盲基因随着X染色体向后代传递。XBXbXbYBbB男性:女性:基因型表现型女性正常(携带者)男性色盲XbXb女性色盲XBY男性正常XXXYXBXB女性正常1、伴X隐性遗传思考2.推导人类的正常色觉与红绿色盲(伴X染色体隐性遗传)的婚配方式有哪几种?6种。3.请用遗传图解分析下列4种人类红绿色盲婚配方式,每种婚配方式中后代的基因型、表现型及比例,总结Xb的传递特点。(1)女性色盲X男性正常(2)女性正常X男性色盲(3)女性携带者X男性色盲
(4)女性携带者X正常男性规律2:男性的Xb只传给女儿。父亲色盲,女儿至少是携带者。(2)女性正常X男性色盲(1)女性色盲X男性正常规律1:男性的Xb来自母亲,母亲色盲,儿子肯定色盲。XbXBY配子XBXb女性正常男性色盲子代基因型子代表现型比例1:1×XbXbXBY女性色盲男性正常亲代XBYXBXbY配子XBXb女性正常男性正常比例1:1×XBXBXbY女性正常男性色盲PF1XbY(3)女性携带者X男性色盲
规律3:色盲女儿的Xb来自父母双亲。女儿色盲,父亲必色盲。XBXbXbYXBXbXbY女性正常男性色盲P配子XBXbXbXbXBYXbY1:1:1:1女性正常女性色盲男性正常男性色盲×F1(4)女性携带者与正常男性的遗传图解XBXbXBYXBXbXBY女性正常男性正常亲代配子XBXBXBXbXBYXbY2:1:1女性正常男性正常男性色盲规律4:女性的Xb传给儿子和女儿。
儿子色盲,母亲至少是携带者。子代基因型子代表现型比例×问题:男孩的色盲基因只能来自于?母亲资料3:伴X染色体隐性遗传的遗传特点:①男性患者多于女性患者;②女患者的父亲和儿子一定是患者;③男性正常,其母亲、女儿全正常。④隔代交叉遗传。男性的红绿色盲基因传给他的女儿,他的女儿再传给他的外孙。父亲的X女儿;儿子的X母亲。一定传给一定来自女性正常男性正常男性患者ⅠⅡⅢ121212334人群中,色盲患者男性多于女性的原因①色盲基因(b)为隐性基因,色觉正常基因(B)只位于X染色体上,Y染色体上不含有②男性只有一条X染色体,XbY就表现为色盲,而女性有两条X染色体,XbXb才表现为色盲应用1:血友病是一种伴X染色体隐性遗传病,这种病患者的血液中缺乏凝血因子,因此在造成轻微创伤时也会流血不止。小李(男)和小芳(女)是一对新婚夫妇,小李正常,小芳在两岁时就被就诊为是血友病患者。假设h为血友病基因,如果你是一名医生,他们就血友病的遗传情况和如何优生向你进行遗传咨询。你会建议他们最好生男孩还是女孩?为什么?生女孩,若生女孩正常,若生男孩一定患血友病。1.概念:
性染色体上的基因所控制的性状表现出与性别相联系的遗传方式叫伴性遗传。P41三、伴性遗传女性男性XXAAXXAaXXaaXYAXYa2、伴X显性遗传【资料】抗维生素D佝偻病就是一种伴X染色体显性遗传病,患者对磷、钙的吸收不良,造成血磷下降,表现为下肢弯曲、膝内翻或外翻、骨骼发育畸形、身材矮小。假设致病基因为A,则正常患病任务3抗维生素D佝偻病的遗传分析①女患者多于男患者;②男患者的母亲和女儿一定患病;③女性正常,其父和儿全正常④不存在隔代遗传。具有世代连续性(代代有患者)活动3伴X染色体显性遗传的遗传特点女性正常男性正常男性患者女性患者ⅠⅡⅢ1211223344556677889任务4分析伴Y染色体遗传特点遗传特点:性状只在男性中遗传,父传子,子传孙。女性正常男性正常男性患者女性患者3、伴Y染色体遗传只由父亲传给儿子,不传给女儿。如人的毛耳.遗传特点:只在男性中遗传,父传子,子传孙,子子孙孙无穷尽也作业本P26第三节性染色体与伴性遗传1-5DDADC6-10CDDDC11-15DDCBB16-19CDBD21.(1)伴X隐性(2)XHXhXhYXHXH或XHXh(3)1/40男性患者多于女性患者
22-27DCDAAB28-29DD(1)1宽叶(2)1X(3)7:1(4)窄叶基因会使雄配子(花粉致死)32.(1)常染色体X染色体(2)♀:BbXFXf
♂:BbXFY(3)♀:灰身直毛♂:灰身直毛(4)1:5(5)BBXfY、BbXfYbbXFY33.XA1XA2XA1XA3XA1XA2XA1XA330.(1)2/3或1/2(2)Ⅰ-2常染色体隐性遗传病(3)1/8动动脑:已知子代表现型分离比,请推测亲本的基因型(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 商业合作利润分成协议
- 信息网络经销商合同
- 商铺转让合同协议书范本
- 高效员工劳动合同模板
- 旅行社转让协议书
- 统编版四年级上册语文9 古诗三首 《暮江吟》 公开课一等奖创新教学设计
- 标准离婚协议书样式示例
- 房屋动拆迁协议书编写指南
- 建筑工程公司项目合作风险评估
- 个人民房买卖合同样本
- 《草船借箭》课件
- 部编人教版《道德与法治》四年级上册第11课《变废为宝有妙招》精美课件
- 汽车行业年中总结课件
- 产品表面达克罗处理作业指导书
- 部编版2020年四年级语文上册16-麻雀课件
- (鲁科版)五年级英语上册知识要点总复习
- 小学心理健康课教学设计《跳出思维定势》
- 网点经营技巧课件1
- 工程项目档案管理教材课件
- 小学语文人教五年级上册动静结合(郑颖慧晒课)课件
- 建设工程材料送检规范汇总
评论
0/150
提交评论