七年级数学人教版上册3.4一元一次方程应用同步课时训练【含答案】_第1页
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文档简介

试卷第=page66页,总=sectionpages66页七年级数学人教版上册3.4一元一次方程应用同步课时训练一、单选题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的.本题共8个小题)1.方方早上骑自行车上学,中途因道路施工推车步行了一段路,到学校共用时15分钟.如果他骑自行车的平均速度是每分钟250米,推车步行的平均速度是每分钟80米,他家离学校的路程是2900米,设他推车步行的时间为分钟,那么可列出的方程是()A. B.C. D.2.某校教师举行茶话会.若每桌坐10人,则空出一张桌子;若每桌坐8人,还有6人不能就坐.设该校准备的桌子数为x,则可列方程为()A.10(x﹣1)=8x﹣6 B.10(x﹣1)=8x+6C.10(x+1)=8x﹣6 D.10(x+1)=8x+63.台州数学初一下【00016】)整理一批数据,由一个人做要40小时完成.现在计划由x人先做4小时,再增加2人和他们一起做8小时,完成这项工作,假设这些人的工作效率相同,则得()A. B.C. D.4.已知某商店有两件进价不同的运动衫都卖了160元,其中一件盈利60%,另一件亏损20%,在这次买卖中这家商店()A.不盈不亏 B.盈利20元 C.盈利10元 D.亏损20元5.一份数学试卷,有25道选择题,做对一道题得4分,做错一道题倒扣1分,某同学做了全部试题,得了80分,他共做对了()A.18道 B.19道 C.20道 D.21道6.甲、乙两店以同样价格出售一种商品,并推出不同的优惠方案在甲店累计购物超过元后,超出元的部分打折;在乙店累计购物超过元后,超出元的部分打折,则顾客到州两店购物花费一样时为()A.累计购物不超过元 B.累计购物超过元不超过元C.累计购物超过元 D.累计购物不超过元或刚好为元7.古埃及人的“纸草书”中记载了一个数学问题:一个数,它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部,加起来总共是33,若设这个数是,则所列方程为()A. B.C. D.8.如图,在数轴上,点A、B分别表示a、b,且,若,则点A表示的数为()A. B.0 C.3 D.9.如图,长方形中有6个形状、大小相同的小长方形,且,则图中阴影部分的面积为()A.216 B.144 C.192 D.9610.我国数学经典著作《九章算术》提出盈不足术,被欧洲人称为契拉度丹算法(即中国算法).书中有这样一个问题:今有共买牛,七家共出一百九十,不足三百三十;九家共出二百七十,盈三十问家数、牛价各几何?其意思为:今有人合伙买牛,每7家共出190钱,还差330钱;每9家共出270钱,又多了30钱.问家数、牛价各是多少?其结果分别为()A.110家,3000钱 B.123家,3500钱 C.125家,3650钱 D.126家,3750钱二、填空题11.《九章算术》是中国古代一部数学专著,其中有一道阐述“盈不足术”的问题.原文:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数,物价各几何?译文:现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,则还差4元.问共有多少人?这个物品的价格是___元.12.13世纪我国的数学家杨辉已经编制出三至十阶幻方,记载在他1275年写的《续古摘厅算法》一书中.老师稍加创新改成了“幻圆”游戏,现在将分别填入图中的圆圈内,使横,竖以及内外两圈上的4个数字之和都相等,老师己经帮助同学们完成了部分填空.则图中的值为______.13.为了节约用水,某市规定:每户居民每月用水不超过10立方米,按每立方米4元收费;超过10立方米,则超过部分按每立方米8元收费.如果某户居民十月份缴纳水费72元,则该户居民十月份实际用水为_______立方米.14.为了加强公民节水意识,合理利用水资源,某市自来水公司对每户用水量进行了分段计费,每户每月用水量在规定立方米及以下的部分和超出部分标准不同.下表反映的是小亮家1-4月份用水量与应交水费情况:月份1234用水量()681012费用(元)9121824小亮家12月份用水(12月份用水量超过规定用水量),应交水费y元,则y关于x的函数关系式是______.15.实验室里,水平桌面上有甲、乙、丙三个圆柱形容器(容器足够高),底面半径之比为,用两个相同的管子在容器的高度处(即管子底端离容器底)连通.现三个容器中,只有甲中有水,水位高,如图所示、,若每分钟同时向乙和丙注入等量的水,开始注水1分钟,乙的水位上升,则注水___________分钟后,甲与乙的水位高度之差是.16.在日历上,我们可以发现其中某些数满足一定的规律,如图是2021年1月的日历,我们任意选择其中如图所示的方框部分,将每个方框部分中4个位置上的数交叉相乘,再相减,结果都是一个常数,这个常数是_____.三、解答题17.某社区组织人到香山革命纪念馆和首都博物馆参观,到首都博物馆的人数比到香山革命纪念馆的人数的倍少,到两处参观的人数各是多少?18.双“11”期间,某快递公司的甲、乙两辆货车分别从相距的A、B两地同时出发相向而行,并以各自的速度匀速行驶,两车行驶时,甲车先到达配货站C地,此时两车相距,甲车在C地用配货,然后按原速度开往B地;乙车继续行驶时,乙车也到C地,但未停留直达A地.(1)乙车的速度是_______,B、C两地的距离是______.(2)求甲车的速度.(3)乙车出发_______小时,两车相距.19.某服装厂要生产同一种型号的服装,已知长的布料可做上衣2件或裤子3条,一件上衣和一条裤子为一套.(1)现库内存有布料,应如何分配布料做上衣和做裤子才能恰好配套?可以生产多少套衣服?(2)如果恰好有这种布料,最多可以生产多少套衣服?本着不浪费的原则,如果有剩余,余料可以做几件上衣或裤子?(本问直接写出结果)20.为了美化环境,建设生态桂林,某社区需要进行绿化改造,现有甲、乙两个绿化工程队可供选择,已知甲队每天能完成的绿化改造面积比乙队多200平方米,甲队与乙队合作一天能完成800平方米的绿化改造面积.(1)甲、乙两工程队每天各能完成多少平方米的绿化改造面积?(2)该社区需要进行绿化改造的区域共有12000平方米,甲队每天的施工费用为600元,乙队每天的施工费用为400元,比较以下三种方案:①甲队单独完成;②乙队单独完成;③甲、乙两队全程合作完成.哪一种方案的施工费用最少?21.某商店用41000元购买甲、乙两种服装共500件,服装的成本价与销售单价如下表所示.类别成本价(元/件)销售单价(元/件)甲7085乙90120(1)该商店购买甲、乙两种服装各多少件?(2)若将这500件衣服全部售完,可获利多少元?22.利用一元一次方程解应用题:下表中有两种移动电话计费方式:月使用费固定收:主叫不超过限定时间不再收费,主叫超时部分加收超时费;被叫免费.月使用要(元)主叫限定时间/主叫超时费(元/)被叫方式一651600.20免费方式二1003800.25免费(1)若童威某月主叫通话时间为200分钟,则他按方式一计费需________元,按方式二计费需_______元;若他按方式二计费需107元,则主叫通话时间为______分钟.(2)是否存在某主叫通话时间t(分钟),按方式一和方式二的计费相等?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.(3)直接写出当月主叫通话时间t(分钟)满足什么条件时,选择方式一省钱;当每月主叫通话时间t(分钟)满足什么条件时,选择方式二省钱.答案第=page1010页,总=sectionpages1111页答案第=page1111页,总=sectionpages1111页答案1.A【思路点拨】设他推车步行的时间为分钟,骑自行车上学时间为(15-)分钟,利用等量关系步行路程+骑自行车路程=2900列方程即可.【详细解答】解:设他推车步行的时间为分钟,骑自行车上学时间为(15-)分钟,根据题意得:80x+250(15-)=2900,变形得:250(15-x)=2900-80x,.故选择:A.【方法总结】本题考查列一元一次方程解应用题,掌握列一元一次方程的方法,关键是抓住步行路程+骑自行车路程=2900.2.B【思路点拨】设该校准备的桌子数为x,根据“若每桌坐10人,则空出一张桌子;若每桌坐8人,还有6人不能就坐”,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【详细解答】解:设该校准备的桌子数为x,依题意得:10(x-1)=8x+6.故选:B.【方法总结】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.3.A【思路点拨】根据题意可得一个人完成这项工作的工作效率为,然后根据题意可列出方程排除选项.【详细解答】解:由题意得:,故选A.【方法总结】本题主要考查一元一次方程的应用,熟练掌握一元一次方程的应用是解题的关键.4.B【思路点拨】设分别设两件运动衫的进价分别是a元,b元,根据售价=成本±利润,列方程求得两件运动衫的进价,再计算亏盈.【详细解答】解:设盈利60%的运动衫的进价是a元,亏本20%的运动衫的进价是b元.则有

(1)a(1+60%)=160,

a=100;

(2)b(1-20%)=160,

b=200.

总售价是160+160=320(元),总进价是100+200=300(元),

320-300=20(元),所以这次买卖中商家赚了20元.

故选:B.【方法总结】本题考查一元一次方程的应用.培养学生的理解题意的能力,关键是根据利润=售价-进价,求出两个商品的进价,从而得解.5.D【思路点拨】设他共做对了x道题,根据题意列出方程并求解即可.【详细解答】设他共做对了x道题,根据题意得,,解得,∴他共做对了21道题.故选:D.【方法总结】本题主要考查一元一次方程的应用,根据题意列出方程是关键.6.D【思路点拨】设顾客累计购物x元时,两店花费一样多,分x>100及x≤50两种情况考虑,当x≤50时,显然两店花费一样多;当x>100时,根据优惠方案列出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详细解答】解:设顾客累计购物x元时,两店花费一样多,当x>100时,有100+(x100)=50+(x50),解得:x=150;当x≤50时,两店花费均为x元.答:累计购物不超过50元或刚好为150元时,两店花费一样多.故选:D.【方法总结】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.7.C【思路点拨】根据题意列方程.【详细解答】解:由题意可得.故选C【方法总结】本题考查了一元一次方程的应用,找等量关系是解题的关键.8.A【思路点拨】由AB的长度结合A、B表示的数互为相反数,即可得出A,B表示的数【详细解答】解:∵∴,两点对应的数互为相反数,∴可设表示的数为,则表示的数为,∵∴,解得:,∴点表示的数为-3,故选:A.【方法总结】本题考查了绝对值,相反数的应用,关键是能根据题意得出方程.9.C【思路点拨】设每小长方形的宽为x,则每小长方形的长为x+6,根据一个小长方形的宽+2个小长方形的长=CD,列出方程,求出x的值,再根据长方形的面积公式用最大的长方形减去6个最小的小长方形的面积,得出阴影部分的面积.【详细解答】解:设每小长方形的宽为x,则每小长方形的长为x+6,根据题意得:2(x+6)+x=24,解得:x=4,则每小长方形的长为4+6=10,则AD=4+4+10=18,阴影部分的面积为18×24-4×10×6=192;故选:C.【方法总结】此题考查了一元一次方程的应用,关键是根据所给出的图形,找出相等关系,列出方程,求出小长方形的宽和长.10.D【思路点拨】设共有x家,牛价为y钱,由题意列出二元一次方程组并求解即可.【详细解答】解:设共有家,牛价为y钱,根据题意:

解得,

∴有126家,牛价为3750钱,故选D.【方法总结】本题考查二元一次方程组的应用,在设定未知数后根据题意列出正确方程组是解题关键.11.53【思路点拨】设共有x人,则这个物品的价格是(8x−3)元,根据“每人出7元,则还差4元”,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详细解答】解:设共有x人,则这个物品的价格是(8x−3)元,依题意,得:8x−3=7x+4,解得:x=7,∴8x−3=53.故53.【方法总结】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.12.-6或-12【思路点拨】由于八个数的和是8,所以需满足两个圈的和是4,横、竖的和也是4.列等式可得结论.【详细解答】解:设大圈上的数为a,小圈上的数为b,由题意可得:=8,∵横、竖以及内外两圈上的4个数字之和都相等,∴两个圈的和是4,横、竖的和也是4,则-14+12+x+16=4,得x=-10,12+8+x+b=4,得b=-6,a+8+b+y=4,得:a+y=2,∵当a=-2时,y=4,则x+y=-10+4=-6,当a=4时,y=-2,则x+y=-10-2=-12,∴x+y的值为-6或-12.故-6或-12.【方法总结】本题考查了有理数的加法.解决本题的关键是知道横竖两个圈的和都是4.13.14【思路点拨】由,即可得出则该户居民十月份实际用水超过10立方米.设该户居民十月份实际用量为x立方米,根据缴纳水费钱数=+(用水量-10)8即可得出关于x的一元二次方程,解之即可得出结论.【详细解答】解:(元),40<72,则该用户居民十月份实际用水超过10立方米.设该用户居民十月份实际用水量为x立方米,根据题意得:,解得x=14.故答案为14.【方法总结】本题考查了一元一次方程的应用,根据用水量和缴纳水费的钱数列出方程式是解题的关键.14.【思路点拨】根据题意,根据1、2月份的条件,当用水量不超过8吨时,每吨的收费1.5元.根据3月份的条件,用水10吨,其中8吨应交12元,则超过的2吨收费6元,则超出8吨的部分每吨收费3元,然后列出关系式即可.【详细解答】解:根据题意,根据1、2月份的条件,当用水量不超过8吨时,每吨的收费1.5元.根据3月份的条件,用水10吨,其中8吨应交12元,则超过的2吨收费6元,则超出8吨的部分每吨收费3元,∵小亮家12月份用水超过规定用水量,∴;故.【方法总结】本题主要考查一元一次方程的应用,列代数式,解题的关键是掌握题意,正确求出水费的收费标准.15.,【思路点拨】由题意得注水1分钟,丙的水位上升,设开始注入t分钟的水量后,甲与乙的水位高度之差为2cm,则可分:①当甲的水位低于乙的水位时,甲的水位不变时,②当甲的水位低于乙的水位时,乙的水位到达管子底部,甲的水位上升时,然后分类求解即可.【详细解答】解:∵甲、乙、丙三个圆柱形容器(容器足够高),底面半径之比为,且注水1分钟,乙的水位上升,∴注水1分钟,丙的水位上升,设开始注入t分钟的水量后,甲与乙的水位高度之差为2cm,则可分:①当甲的水位低于乙的水位时,甲的水位不变时,则有:∴,解得:;∵,∴此时丙容器已向乙容器溢水,∵分钟,cm,即经过分钟丙容器的水达到管子底部,乙的水位上升cm,∴,解得:;②当甲的水位低于乙的水位时,乙的水位到达管子底部,甲的水位上升时,∵乙的水位到达管子底部的时间为:分钟,∴,解得:;综上所述:开始注入,分钟的水量后,甲乙的水位高度之差是2cm;故答案为,.【方法总结】本题主要考查一元一次方程的应用,熟练掌握一元一次方程的应用是解题的关键.16.7或﹣7【思路点拨】设四个数为a﹣7,a﹣6,a,a+1,根据已知条件列出算式,再根据运算法则求出答案即可.【详细解答】解:设四个数为a﹣7,a﹣6,a,a+1,则(a﹣7)(a+1)﹣a(a﹣6)=a2+a﹣7a﹣7﹣a2+6a=﹣7,a(a﹣6)﹣(a﹣7)(a+1)=7,故这个常数是7或﹣7,故7或﹣7.【方法总结】本题考查了整式的混合运算,能正确根据整式的运算法则进行化简是解此题的关键.17.到香山革命纪念馆参观的人数为51人,到首都博物馆参观的人数为101人.【思路点拨】根据题意可设到香山革命纪念馆参观的人数为x人,则到首都博物馆参观的人数为人,再列方程求解即可.【详细解答】解:设到香山革命纪念馆参观的人数为x人,则到首都博物馆参观的人数为人.根据题意可得:.解得:x=51.则.答:到香山革命纪念馆参观的人数为51人,到首都博物馆参观的人数为101人.【方法总结】本题考查了一元一次方程的应用,根据题意正确列出方程是解题关键.18.(1)70,175;(2)80km/h;(3)1.8或3.2【思路点拨】(1)根据距离=速度×时间可得答案;(2)根据BC的距离以及AB的距离,可得AC的距离,根据距离=速度×时间即可得到结果;(3)分两车相遇前相距65km和相遇后相距65km两种情况,根据距离=速度×时间即可解答.【详细解答】解:(1)甲车先到达配货站C地,此时两车相距35km,乙车继续行驶0.5h也到C地,∴乙车的速度是35÷0.5=70(km/h),∵乙车从B地到达C地共用2.5h,∴B、C两地的距离是70×2.5=175(km),故70,175;(2)∵AB两地相距335km,B、C两地的距离是175km,∴A、C两地的距离是335-175=160(km),∵行驶2h时,甲车先到达配货站C地,∴160÷2=80(km/h),答:甲车的速度是80km/h;(3)设乙车出发xh两车相距65km,①两车相遇前相距65km时,70x+80x+65=335,解得:x=1.8,②两车相遇后相距65km时,∵甲车在C地用1h配货,∴甲车行驶(x-1)h,∴70x+80(x-1)-65=335,解得:x=3.2,答:乙车出发1.8h或3.2h时,两车相距65km.【方法总结】本题考查了有理数的混合运算以及一元一次方程的应用,根据题意正确得出等量关系列出方程,并灵活运用分类讨论的思想是解题的关键.19.(1)做上衣用布料,则做裤子用布料;72套;(2)最多可以生产80套衣服,余料可以做1件上衣或2条裤子.【思路点拨】(1)设做上衣用布料,从而可得做裤子用布料,再根据“长的布料可做上衣2件或裤子3条,一件上衣和一条裤子为一套”建立关于的一元一次方程,解方程即可得;(2)先求得生产一套需要布料m,可生产80套衣服,还余布料2m,再进行分析求解即可得.【详细解答】解:(1)设做上衣用布料,则做裤子用布料,由题意得:,解得,则,可以生产套衣服;答:做上衣用布料,做裤子用布料;可以生产72套衣服;(2)由(1)知:做一件上衣需要布料(m),做一条裤子需要布料(m),则生产一套需要布料(m),(套),还余布料2m,2m布料可做上衣(件),还余布料0.5m,2m布料可做裤子(条),答:最多可以生产80套衣服,余料可以做1件上衣或2条裤子.【方法总结】本题考查了一元一次方程的实际应用,依据题意,正确建立方程是解题关键.20.(1)甲队每天能完成绿化的面积是500平方米,乙队每天能完成绿化的面积是300平方米;(2)选择方案①完成施工费用最少【思路点拨】(1)设乙工程队每天能完成绿化的面积是x平方米,根据甲队与乙队合作一天能完成800平方米的绿化改造面积,列出方程,求解即可;

(2)设应安排甲队工作a天,根据这次的绿化总费用不超过8万元,列出不等式,求解即可.【详细解答】解:(1)设乙队每天能完成绿化的面积是x平方米,则甲队每天能完成绿化的面积是(x+200)米,依题意得:x+x+200=800解得:x=300,x+200=500∴甲队每天能完成绿化的面积是500平方米,乙队每天能完成绿化的面积是300平方米.(2)选择方案①甲队单独完成所需费用=(元);选择方案②乙队单独完成所需费用=(元);选择方案③甲、乙两队全程合作完成所需费用=(元);∴选择方案①完成施工费用最少.【方法总结】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出方程;(2)利用总费用=每天支出的费用×工作时间,分别求出选择各方案所需费用.21.(1)甲种服装200件,乙种服装300件;(2)12000元【思路点拨】(1)

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