浙江省现代教育技术实验学校教育技术工作自查报告

Word-5-浙江省现代教育技术实验学校教育技术工作自查报告浙江省现代教导技术试验小学教导技术工作自查报告

我校自2022年被授予浙江省第三批“现代教导技术试验小学”，至今已经二年，期间，小学做了大量行之有效的工作，也取得了令人欣慰的成果。按照上级部门的工作布署要求，对比《浙江省现代教导技术试验小学自评细则》，仔细开展了自查自评活动，现将自查自评状况报告如下：

一、小学概括

我校是一所乡中心学校，地处衢州市区与巨化集团公司之间的城乡结合部。校内占地6545平方米，建造面积为3668平方米，绿化面积为500多平方米。小学有教学楼、科学楼、综合楼各一座，另有师生食堂、老师宿舍等生活用房。拥有多媒体电化教室、电脑房、语音室、舞蹈房、试验室、书画教室等配套教室，其它班班配有29寸彩色电视机、1-3班级每班都有实物投影，小学有闭路电视系统、小学有校校通网络系统、每个老师办公室都有电脑，老师能够上网查资料、校内广播系统等。小学现有教学班13个，同学600余人，老师33名。老师中大专以上学历21人，占63.6%，本科生3人，高级老师13人，占39.3%，中学一级1人。近年来，青年老师比例逐年升高，他们好学上进，钻研业务勤奋刻苦。小学有一支师德高尚、业务精湛、爱岗敬业、学而不厌、诲人不倦的老师队伍。

多年来，小学崇尚“以德立校”的办学理念，自1998年以来，小学先后担任了“省德育试点小学”和“市德育示范小学”等德育试点工作。少先队工作也较为精彩，1994年少先队被评为全国红旗大队，2022年被命名为中国小公民道德建设试验小学，少先队组织的活动多次在区级获奖。小学96年就被评为市文明单位，2022年5月被评为柯城区首批校内文化建设先进小学，花园乡1998年被评为教导强乡。

近年来，小学非常重视教科研工作，争当“学者型”、“科研型”老师的意识不断增加，老师们乐观学理论、搞教研、写论文，并踊跃参与教科研课题讨论。目前已有各级获奖论文共40多篇，其中国家级7篇，省级3篇，市级6篇，区级20多篇，教科研课题结题成绩获市三等奖1个，区三等奖4个，一个市普通课题今年11月份结题。2022年11月利用验收被评为省文明示范小学、2022年2月被评为区优秀网站、2022年3月被评为其次届校内文化建设先进小学、2022年5月在中学校“生态环保教导”手抄报竞赛中荣获区一等奖、2022年5月区田径运动会农村片第一名、2022年6月“六一文艺”节分离获表演和创作二等奖。

二工作回顾

近年来，我校在上级教导部门的领导、关心下，特殊是在市、区电教部门的直接关怀、指导下，根据浙江省“现代教导技术试验小学”的要求，结合本校的实际开展了大量行之有效的工作，利用运用现代教导技术手段，提升了同学学习语文的本事，使同学学会了交流，学会交际，学会取长补短，学会共同长进等等，培养了同学学习语文的本事，老师各方面的本事也提升了。经过二年的讨论遗憾地完成了工作任务，逐步实现着“小学数字化校内的进展任务”，详细表现在以下几个方面：

1、强化管理，抓好制度建设

小学为了适应现代教导技术的持续进展，从组织领导、骨干师资力气的配备方面予以强化和保证，并进一步健全现代教导技术的各项规则制度。近年来，小学组建了新一届的现代教导技术管理领导小组，由校长吕雅仙任组长，选调责任心、事业心强、技术水平高的老师参与。同时，还分设了设备管理、音像教材管理、技术管理（校外招聘）、网站维护等组织，配备了相应的人员，明确了工作职责。

2、增强投入，充实设备

小学有教学楼、科学楼、综合楼各一座。拥有多媒体电化教室、电脑房、语音室、舞蹈房、试验室、书画教室等配套教室。其它，班班配有29寸彩色电视机，1-3班级每班都有实物投影，小学有闭路电视系统、小学有校校通网络系统、每个老师办公室都有电脑，老师能够上网查资料、校内广播系统等。

3、重视培训，提升师资水平

多年来，小学崇尚“以德立校”的办学理念，结合本校实际提出合适的一些做法，并在逐步实施中。

小学领导重视对骨干老师的培训，我们每年都要组织相应的老师参与市区电教部门相应的培训，如因特尔将来教导培训，多媒体教学课件培训，计算机维护培训，网站维护培训，计算机等级培训等等，以此来提升相应老师的水平。同时开展传帮带活动，在本校开展全员培训，对全校老师举行了各种各样的培训，计算机本事培训、网页制作培训、课件制作培训，因特尔将来教导教训等。

目前，大多数教师都能自立的制作教学课件。

4、重在应用，发挥装备效益

以常规媒体为主体。实物投影仪，录音机、电视机等三机一幕常规媒体是实现小学现代教导技术的主体。我们日常组织人员对常规媒体举行维护、保养，确保其完好。据统计，上学期老师电教使用率为60%。

以教导科研求进展，小学明确每位青年老师上教研课，一律使用多媒体，小学组织力气，从人员到经费上保证了课题的讨论工作。其中《语文教学中渗透电化教导》、《激发语文课堂教学》、《让同学在阅读中学会沟通信息浅探》在区级沟通，《发挥电教媒体优势，减轻同学负担》获全国一等奖。除此以外，还有录像课《有多少人为了我》获区思品课二等奖。

5、现代教导技术是艺术教导的重要工具。每周

二、四开展才艺表演，由小学大队部规范教导重点，利用校内闭路电视向全校直播。通过天天中午歇息时光定时播放红领巾广播站等爱国主义系列片；通过广播站开办校内新闻、演讲竞赛等一系列活动。

三、今后设想

我校在现代教导技术装备的建设和运用上已经有了长足的进展，各种硬件设施达到省标准配备，已经基本上满足现在教学的需要。我们今后的主要工作有以下几件：

发挥试验小学的示范，带动周边小学现代教导技术的进展。

组织同学利用上网查资料，使同学了解更多的信息。

强化师资建设，切实提升老师现代教导技术的教导观念和技能。

进一步完美小学教导网站，充实教导资源，发挥网络在小学教导教学管理中的作用。

乐观制造条件，逐步实现管理智能化，办公自动化，教学网络化，学习共性化，活动多元化，生活信息