老师的眼睛（优秀8篇）

本文格式为Word版，下载可任意编辑——老师的眼睛（优秀8篇）在平凡的学习、工作、生活中，大量人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单便利，这次美丽的我为您带来了老师的眼睛作文（优秀8篇），希望大家可以喜欢并共享出去。

老师的眼睛篇一

老师的眼睛像启明星一样敞亮，照亮着心灵，启迪着愚顽。——一位诗人的话

铅球事件

一个没长眼的铅球重重地砸在我的背上，我哭了。

蒋老师闻讯匆促赶来，问了一下事件的经过，便轻轻地，一下一下地给我揉擦，那么提防，那么细心。“还疼不疼啊？〞温和的声音像涓涓泉水流进我的心窝，甜甜的。

然后她又把我领到她家，送给我两包药。这哪里是药，明显是老师那颗慈母般的心。

“还要去医院里看着，再检查一下。〞老师那双母亲般的眼睛关切地凝视着我，和蔼极了，眼里有一盆火，严冬里的一盆火，暖暖的。

那是一双充满和蔼的'眼睛。

一堂无声的课

蒋老师逐渐走进教室里，轻轻地对我们说：“今天我嗓子不好，请同学们自己看书，我在黑板上写几个题目，大家认真思考后回复问题。〞刚说完，就痛楚的咳嗽起来。

教室里静静静的，连一根针掉在地上都能听见。

书看完了，同学们抬起头来。一双询问的眼睛和六十多双思考的眼睛相遇了。蒋老师的目光在同学们中间穿梭、寻觅，她用手一指，一个同学站起来流利地回复了问题。

蒋老师那双疲惫的眼睛满意地笑了，教室里奏出一曲和谐的音乐。

那是一双充满聪慧的眼睛。

谈心

“上课讲话和做小动作就不能一心听讲，又会影响别人，怎能学好知识？再说，我们的集体就像一只大船，大家齐心协力地划，才能前进；假如心不齐，相互影响，船能前进吗？古人说，‘学如逆水行舟，不进则退’，你乐意退步吗？〞蒋老师语重心长地和我促膝谈心，眼睛里射出两道严肃的剑一样的光彩，照在我高傲满足的心灵污点上。

这番良言像一阵清爽的春风，吹醒了我昏昏欲睡的头脑，像一场绵绵的春雨，润泽着我心头潜滋暗长的幼苗。

老师的眼睛里有一个希望的田野，田野里开满了希望之花，五彩缤纷，美极了。

那是一双充满希望的眼睛。

拖地风波

宿舍里满地的积水，杂物，拖把、扫帚东倒西歪。离开了父母的关心，小公主们想自力更生却又束手无策，瞧瞧这满地的狼藉、一室的污水，结果就可想而知了。

就在我们努力与这满室的污水交战的时候，门被推开了，原来是蒋老师。“我就知道你们这帮小鬼会将寝室弄得一团糟。〞蒋老师无奈的看了我们一眼，就将大衣脱下丢在一旁，拿起被遗弃在角落里的拖把，说：“大家都过来，今天我给你们好好上一堂生活课。〞蒋老师细心地教我们该如何使用拖把，并亲自示范给我们看。不一会儿，密密麻麻的汗珠布满了她的额头，几缕淘气的发丝飘至眼前，蒋老师也无暇顾及。在老师的帮助下原本凌乱的宿舍即刻变得窗明几净、熠熠生辉。蒋老师抬起满足的眼睛，欣慰地看着我们。

那是一双充满关心的眼睛。

老师的眼睛平凡而奇妙，它或许不是明眸善睐，不能顾盼生辉，却能折射出一颗慈母的心，一份智者的宏伟，一缕希望的曙光。

远处淡黄色的天空迎来了光明的使者——启明星，一闪一闪，亮晶晶的，就像老师那奇妙的眼睛。

老师的眼睛作文篇二

漂亮的眼睛无处不在，而我却喜欢一双不是很大也不是很小的眼睛。这双眼睛虽然看起来很一般，但在我的眼里它永远显得那样神采奕奕，那样与众不同。

眼睛是心灵的灯。这双神采奕奕而又与众不同的眼睛，毕竟为什么会令我这样的喜欢呢？请听我逐渐儿向你介绍：在一间敞亮的教室里，坐着一排排挺着腰的四年级学生，老师放眼望去，就只有一个绑着两个小辫子的小女孩在做小动作，这个小女孩就是我。我以为老师回立刻叫我站起来，可是老师并没有这样做。而是用严肃的目光看着我，这时我已经满脸通红了，不敢再抬起头来看着老师，但我还是大胆的面对了。从这以后我再也不做小动作，上课不开小差。还有一次，我考了97分，老师用赞许的目光看着我，貌似在对我说真棒啊！以后继续努力，考出更好的成绩。

是的，漂亮的眼睛无处不在，但我认为老师的眼睛是最漂亮的，最与众不同的。啊我喜欢老师那乌黑发亮，与众不同的眼睛，由于它好象时时刻刻都在提醒我，勉励我。

老师的眼睛作文篇三

有人的眼睛水灵灵的，有人的眼睛凶巴巴的，还有人的眼睛可爱又迷人，而我们老师的眼睛时而犀利，时而和蔼可亲，还会说话。这，让我敬畏，让我顽强！

那一次，老师正在精神饱满地讲着课，同学们也都在聚精会神的听讲，而我却走神儿了，坐在那儿发愣。老师发现了我，我却没有发现她。于是她一边讲课一边用犀利的眼神盯着我，我的身体不由得打了一个寒颤，老师她那犀利的眼神儿，好像在对我说：“杨皓冉，不要发愣啦！这是一级警告，假如你继续发愣，我就要开始二级警告了。〞我吓了一跳，赶快坐好，一心听讲。

还有一次，我上台表演葫芦丝，可我紧张的要命，全身哆嗦，大颗大颗的汗珠从头上滚落下来。我不由得看了一眼老师，正好对上了老师那和蔼又可亲的目光，她好像在对我说：“没事儿，不用紧张，你一定能做到，你是最棒的。〞我突然就不紧张了，心想：这可是我最拿手的曲子呀。于是，我深呼一口气，调整了一下状态，流畅地一口气吹完了那首曲子。最终，我得了其次名，我对自己还是有点失望，可老师却愉快地给了我一个大大的拥抱，这时，她那会说话的眼睛笑开了花，看着我，好像对我说：“真棒，果真没有让我失望，要继续努力哦，你是最棒的！〞

这就是我的老师的眼睛——犀利、和蔼。给我力量，指引我向上，伴我成长。我爱老师的眼睛！

老师的眼睛篇四

初一年就这样匆促地道别了我们，想起那时的幼稚，心中不禁荡起阵阵感情的涟漪！

刚入学的幼稚，无知的犯错，淘气的犯规，成绩的失落貌似没有一项不与老师那罗里叭嗖的声音有关，是老师那苦口婆心的声音把我们一步一步把我们带向成熟的对岸！

老师的声音很普通！特别是那些老年老师，他们的声音貌似不能再用高亢响亮，尖锐有力来形容了！光阴的流逝，带走的他们年轻时的昂扬与热心，语调貌似一瞬间变得沉重与低沉！可这融入他们多少的坎坷经历，沧桑变化！听到这种所以，谁不冲动，谁不心疼！

当晨曦映入窗棂，老师一夜的疲惫还未消除，又神情凝重的带者学生走进办公室！那训诲的声音又续续不断地传来！声音中听不到疲惫，听不到困顿，听到的是哼哼的教化，严肃的闪电，暖暖的和风！它们勒住了孩子濒临悬崖的心；它们化成了引导孩子向上的车轮！

老师的声音有爱抚，有责怪，有告戒，有勉励，却没有索取的企求，哪怕是一丁点！在我们受到伤害时，老师的饿声音会抚平我们的伤口！在我们做错事时，老师的声音会让我们明晓是非！在我们成绩落后时，老师的声音会让我们重振旗鼓！在我们！

老师就这样用如歌的声音，播洒爱的阳光，聪慧的甘霖！伴着老师声音的旋律，我们学会了用灵魂去讴歌，用真诚去追求！

老师的眼睛作文篇五

张老师是我们三（1）班的数学老师，她后脑勺上总是扎着一把马尾辫，圆圆的脸，笑起来就可以看到上下两排纯净的牙齿，嘴角两边还深深地印着一对小酒窝。特别是她那双又大又亮的眼睛，那是一对典型的双眼皮眼睛，既有神又漂亮，而且还会说话，任何事情都逃不过她的眼睛。上课的时候，谁开小差，谁一心听讲，张老师都会看在眼里，此时她会用她会说话的眼睛看着你，假如看到她眨眨眼向我们微笑，我们就知道那是夸奖我们；假如看到她睁大眼睛看着我们，我们就知道那是提醒的神情，我们就会马上改正不良的行为……

我们喜欢张老师的教学风格，课堂上她既严肃又活泼，严肃的时候像妈妈一样，活泼的时候又像小孩子。

张老师常说：三（1）班全体师生是一家人，大家要要常怀“感恩之心〞，同心协力，互帮互助才能展翅高飞，才能成为名副其实的“飞行中队〞。

张老师爱我们，我们更爱您，张老师！

老师的眼睛作文篇六

我们鲁老师的眼睛又圆又大，眼珠乌黑乌黑的。初看好像没什么特点，可你细心一看呀，嘿！鲁老师的眼睛会说话呢。记得有一次语文课上，我看到同桌有一块美丽的花橡皮，不知不觉，我就把手伸过去，想要摸一摸，被鲁老师看到了，她悄悄的瞥了我一眼，好像在说：“石婉宇，你怎么做小动作了呢？〞我的手立刻缩回来，坐端正听课。

还有一次，鲁老师在礼堂给我们上《乌鸦喝水》这一课，当老师问：“乌鸦为什么能喝到水。〞我立刻把手举的高高的，老师便叫了我回复，我站起来，看到了这么多老师在听课，胆子一下小了，老师便向我投来勉励的目光，好像在说：“石婉宇，加油，我相信你一定能行的。〞我看到鲁老师的眼睛，胆子大了，声音也洪亮了。这时，鲁老师的眼睛里流露出了赞扬的目光，我明白了，那是在说：“你真棒！〞

鲁老师的眼睛，时而严肃、时而温柔、时而赞扬、时而批评，多么可亲可敬的眼睛啊！

老师的眼睛作文篇七

人群中有无数的眼睛，有的敞亮，有的闪烁，有的热心，有的冷酷，有的精明……但让我感受最深的却是老师那双会说话的眼睛。

我们的班主任何老师就有这样一双能说话的眼睛，想知道她的眼睛能说什么话吗？

何老师清秀的面容上有一双炯炯有神的眼睛，上语文课的时候，老师的目光很专注，带领我们走进幽美的文学殿堂，让语文课变得妙趣横生。记得“甲流〞疫情流行的时候，她耐心的告诉我们卫生知识，交代我们防控方法，这时，她的目光变得很亲切，像一位慈祥的母亲，让我们感受到老师对学生的关爱。

我们班假如得到表扬，或是有的同学获得什么奖励，何老师的眼睛会笑眯眯的，从她的眼神里我们读到了喜悦，饱含着收获的幸福。而有时当某些同学表现不好时，何老师的眼睛就像闪电一样，让做了错事的同学心惊胆寒，严肃的目光中让我们感受到她对我们的深切期盼。

何老师那双能说话的眼睛里，我们读到了或是专注、或是亲切、或是喜悦、或是严肃……

老师的眼睛就像我们成长道路上点亮的一盏灯，引导着我们向前去。

老师的眼睛作文篇八

在学校我们与老师朝夕相处，老师的眼睛往往会给我们留下深刻的印象：当我们有进步时，老师的眼睛会充满了喜悦；当我们犯错误时，老师的眼睛又会浮现出恨铁不成钢的神情……我最熟悉的眼睛，是我的数学老师——陈老师。

陈老师年过40，身材高大，不仅有一对灵敏的耳朵，还有一双炯炯的眼睛。

上课铃刚响，前一秒班里还是像菜市场一样闹哄哄，下一秒同学们一看见老师那如“天神〞一般的眼神，一下子就宁静了，宁静得连一根针掉在