健康教育比赛课件

与卫生同行，走健康之路主题班会

1.与卫生同行，走健康之路主题班会1.2.2.完成调查报告测试你的健康指数是多少？3.完成调查报告测试你的健康指数是多少？3.感谢各位同学认真完成了此次调查！该10道题共30分每道题选A得1分选B得2分选C则得3分请把所得分数加起来判断究竟谁才是班上的健康之星？3020-2910-192-90-14.感谢各位同学认真完成了此次调查！30考考你。那些是健康食物？那些是不卫生食品？为什么？5.考考你。那些是健康食物？那些是不卫生食品？为什么？5.6.6.7.7.8.8.小组讨论什么是卫生与健康的生活呢？作为当代高中生，我们如何做到健康的生活呢？请从多个方面分析。9.小组讨论什么是卫生与健康的生活呢？9.注重個人卫生早晚刷牙及洗脸

勤洗澡

勤洗及勤换衣物10.注重個人卫生早晚刷牙及洗脸勤洗澡勤洗及勤换衣物注意饮食卫生11.注意饮食卫生11.12.12.保持良好生活习惯早睡早起每天吃早餐不吸烟喝酒勤锻炼13.保持良好生活习惯早睡早起每天吃早餐不吸烟喝酒勤锻炼13.保持每天好心情14.保持每天好心情14.不卫生的习惯和行为会引起哪些健康问题？15.不卫生的习惯和行为会引起哪些健康问题？15.肠胃疾病16.肠胃疾病16.禽流感17.禽流感17.水痘18.水痘18.流行性感冒19.流行性感冒19.珍爱生命预防艾滋病艾滋病的医学全名为“获得性免疫缺陷综合征”（英文缩写AIDS），是由艾滋病病毒（人类免疫缺陷病毒-HIV）引起的以人体免疫系统缺陷为特征的一种病死率极高的严重传染病20.珍爱生命预防艾滋病艾滋病的医学全名为“获得性免疫缺陷综合21.21.母婴血液性22.母婴血液性22.总结23.总结23.谢谢各位同学的认真听讲！祝大家健康快乐！24.谢谢各位同学的认真听讲！24.与卫生同行，走健康之路主题班会

25.与卫生同行，走健康之路主题班会1.26.2.完成调查报告测试你的健康指数是多少？27.完成调查报告测试你的健康指数是多少？3.感谢各位同学认真完成了此次调查！该10道题共30分每道题选A得1分选B得2分选C则得3分请把所得分数加起来判断究竟谁才是班上的健康之星？3020-2910-192-90-128.感谢各位同学认真完成了此次调查！30考考你。那些是健康食物？那些是不卫生食品？为什么？29.考考你。那些是健康食物？那些是不卫生食品？为什么？5.30.6.31.7.32.8.小组讨论什么是卫生与健康的生活呢？作为当代高中生，我们如何做到健康的生活呢？请从多个方面分析。33.小组讨论什么是卫生与健康的生活呢？9.注重個人卫生早晚刷牙及洗脸

勤洗澡

勤洗及勤换衣物34.注重個人卫生早晚刷牙及洗脸勤洗澡勤洗及勤换衣物注意饮食卫生35.注意饮食卫生11.36.12.保持良好生活习惯早睡早起每天吃早餐不吸烟喝酒勤锻炼37.保持良好生活习惯早睡早起每天吃早餐不吸烟喝酒勤锻炼13.保持每天好心情38.保持每天好心情14.不卫生的习惯和行为会引起哪些健康问题？39.不卫生的习惯和行为会引起哪些健康问题？15.肠胃疾病40.肠胃疾病16.禽流感41.禽流感17.水痘42.水痘18.流行性感冒43.流行性感冒19.珍爱生命预防艾滋病艾滋病的医学全名为“获得性免疫缺陷综合征”（英文缩写AIDS），是由艾滋病病毒（人类免疫缺陷病毒-HIV）引起的以人体免疫系统缺陷为特征的一种病死率极高的严重传染病44.珍爱生命预防艾滋病艾滋病的医学全名为“获得性免疫缺陷