福建开放大学22秋《言语交际》形成性考核3答卷

形成性考核3试卷总分:100得分:1001.简述书面语体的特点。答案:

1、针对性。书面语体分工较细，要针对各种不同内容，选用不同固定的格式，以表现出语体的作用。2、准确性。在词语的选用上，书面语体力求准确、规范;在句式的选择上，多用长单句和复句，关联词比较多。3、严密性。书面语体多用于严肃的场合，不像口头语体那样随意，因此在遣词造句上要严密。4、简述主持语体的特点。

2.简述文艺语体的特点。答案:

1.文艺语体是通过艺术形象反映客观世界的，它需要具体形象，生动活泼，具有审美价值。2.丰富性。文艺语体不像其他几种书面语体那样程式化，它采用多变的句式，各种修辞手段或修辞格，着意描写、抒情，尤其重视表达方式的创新、情感的灌注和艺术美的追求，很少议论。

3.简述合作原则和礼貌原则的区别与联系。答案:

合作原则和礼貌原则都属于人际修辞的范畴。合作原则解释了话语的字面意思和它的实际意义之间的关系,解释了会话含义是怎样产生和理解的,但它却没有解释人们为什么要违反会话准则而含蓄地﹑间接地表达自己。在实际会话中,合作原则和礼貌原则一起规范着会话参与者。前者指在谈话中必须持合作态度,后者是作为对合作原则的补救。

4.请运用言语交际的基本原则的理论，综合分析下面这段话2002年6月，一家知名的电视台对世界著名物理学家丁肇中先生进行专访。当记者问及：我感觉您每一个人生阶段都有明确选择……一个人怎么能够每一次都那么坚定和正确呢？丁肇中回答：不知道。可能是比较侥幸吧！记者又追问到：在这里没有必然吗？丁肇中依然回答：不知道。记者还是不死心：怎么能让自己在今天的选择，在日后想起来不后悔呢？丁肇中依然回答：我不知道。因为我还没有后悔过。所以我真的不知道。记者无奈：我发现在咱们谈话过程中，您说的最多的一句话就是我不知道。丁肇中这次做了正面回答：是！确实是事实，不知道的，你是绝对不能说知道。答案:

诚实是一种人格力量。它的魅力在于，不说假话、大话，以诚待人，以心感人;诚实对于我们是一种呼唤、一种启迪，它不需要华丽的辞藻来修饰，不需要甜言蜜语的遮掩，它是生命的原汁原味，它是天地之间的一种本真自然。

5.请运用语境的制约功能的理论，综合分析下面这段话。2003年4月12日著名演员濮存昕当上了北京人民艺术剧院的副院长，这在一班人看来是一个非同小可的工作，既光荣又艰巨。而濮存昕的就职演说却是在非常平静的气氛下进行的，他说：我对这个剧院既热爱而熟悉，对创作人员和行政人员都很信任，我们会以发展的眼光和务实的精神来建设剧院。我没有新官上任三把火，咱们事要慢慢干，话要慢慢说。答案:

濮存昕就职的这番话，没有高谈阔论，没有华丽的辞藻，但能够听出他的坚定与自信。濮存昕的话不骄不躁，他利用语境的制约功能，恰到好处地表现出一位资深演员的风度与个性。

6.请运用言语交际的基本原则的理论，综合分析下面这段话。电影《与往事干杯》里有个叫肖蒙的女孩子，平时不卑不亢，学习很好，在师生中印象不错。有一天，正在上课，有人推开教室门问：谁叫肖蒙？还没等肖蒙回答，这人又接着说：你爸和你妈离婚了，你爸给你送生活费来了，下课到办公室去取。说完走了。这时全班交头接耳，肖蒙涨红了脸，难为情地低下了头。答案:言语交际有其基本原则，文中捎话者违背了言语交际中礼貌原则，品学兼优肖蒙遭遇父母离异变故，已属不幸，应予以同情关注，捎话者在众多同窗面前直接告诉其事实，会让其自尊心受到很大伤害，因而人际交往中应学会尊重她人同情和关爱弱势群体使交际获得成功。7.请运用语境的制约功能的理论，综合分析下面这段话。英国一个朱明的芭蕾舞童星埃利才12岁，不幸由于骨癌准备截肢。手术前，她很想见到戴安娜王妃，因为她优美的舞姿曾得到戴妃的赞美，夸她好像一只洁白的小天鹅。戴安娜终于在百忙之中赶来，她把埃利搂进怀里说：好孩子，我知道你一定很伤心，痛痛快快地哭吧，哭够了再说。埃利一下子泪如泉涌，她觉得最能体贴理解她的，就是这样的话。答案:

有病的埃利本来很脆弱，此时说什么鼓励和宽慰的话都没用。而戴安娜那简单、亲切而实在的话却说到小埃利心里，效果是最好的。

8.谈谈对言语艺术的认识。（不少于三百字）答案:

语言是人类敞开心扉的交流形式；是人类搭架心灵桥梁的快捷方式。语言艺术是人类情感交集的抒发模式；是人类释放悲喜的表达公式。如何淋漓尽致、唯美完善地运用语言这门深奥的哲学，是一种深内涵、高层次的学问。语言艺术就是可以把是说成不是，把不是说成是；把美的说成丑的，把丑的说成美的。即使说的是自己都不认同的谬论，就是有很多人点头称是，甚至拍掌叫好。

不同人的语言艺术1、满腹经纶的人一般言行高调。语出有因、语出有史。引经据典、博古通今。善于用学问压人，用才华服人。2、品德高尚的人落落大方、不拘小节。宁鸣而死、不默而生。正应了关老爷的那两句诗：玉可碎不可