结构设计原理 教学日历

结构设计原理教学日历PrincipleofStructuralDesign课程模块1钢筋混凝土结构设计教学单元1：钢筋混凝土结构认知学时：6理论教学：4实践教学：2单元导学：本课程是介于基础课和专业课之间的重要的技术基础课、是原理课，应突出原理和概念。知识目标:本教学单元介绍了钢筋混凝土的基本概念；从强度和变形两个方面阐述了钢筋和混凝土两种材料的性能。技能目标：根据钢筋和混凝土两种材料；从机理上分析了钢筋和混凝土两种力学性能不同的材料共同工作的原理。教学进程教学任务学时任务实施任务1：钢筋混凝土结构的基本知识0.5多媒体教室任务2：钢筋混凝土结构的组成及工作原理0.5多媒体教室任务3：材料性能1多媒体教室任务4：设计原理1多媒体教室案例：钢筋混凝土梁破坏全过程试验1分组学习室实训：材料性能的测定2实训室（实训场）教学内容教学方法1.钢筋混凝土结构基本概念2.钢筋和混凝土两种材料的性能3.钢筋混凝土结构的工作原理4.设计原理5.钢筋混凝土梁破坏全过程试验6.材料性能的测定问题驱动教学教、学、做一体化案例教学法分组讨论法教学组织教学媒介学生必备技能教师必备技能理论知识集中授课；实践、技能训练分组教学。视频规范课件图片会应用施工技术规范；能够实际应用材料试验以及结构试验设备；具有双师技能；对问题教学理念的深刻认识；能引导学生在问题讨论中完成学习，帮助学生解决实际问题。考核与评价分小组讨论组员自评：10%，小组互评：20%教师评价：问题任务单30%+课程映象评价30%+技能训练10%课程模块1钢筋混凝土结构设计教学单元2：钢筋混凝土结构认知学时：22理论教学：14实践教学：8单元导学：以基本构件为主要研究对象，在了解共性特点的同时，应注意由于构件不同而导致的计算方法的不同。知识目标:深入理解钢筋混凝土梁受弯性能及三个受力阶段的特点，截面应力状态及其变化过程。斜截面的三种主要破坏形态及特点，裂缝出现后的应变分布的变化规律及刚度计算公式的建立。3.梁和板的截面配筋构造要求。技能目标：1.熟练掌握正截面承载力计算的基本规定。2.深入理解箍筋的作用，配箍率对梁受剪性能的影响。3.熟练掌握受弯构件斜截面承载力的设计计算方法及其有关构造要求。4.掌握钢筋混凝土受弯构件的挠度计算方法。教学进程教学任务学时任务实施任务1：钢筋混凝土受弯构件设计概述1多媒体教室任务2：受弯构件正截面承载力计算10多媒体教室任务3：受弯构件斜截面承载力计算3多媒体教室任务4：受弯构件变形和裂缝宽度计算3多媒体教室案例：矩形截面梁设计1.5分组学习室实训：T形梁的制作3.5实训室（实训场）教学内容教学方法1.钢筋混凝土受弯构件设计概述2.受弯构件正截面承载力计算3.受弯构件斜截面承载力计算4.受弯构件变形和裂缝宽度计算5.矩形截面梁设计6.T形梁的制作问题驱动教学教、学、做一体化案例教学法分组讨论法教学组织教学媒介学生必备技能教师必备技能理论知识集中授课；实践、技能训练分组教学。视频规范课件图片会应用施工技术规范；能够实际应用材料试验以及结构试验设备；具有双师技能；对问题教学理念的深刻认识；能引导学生在问题讨论中完成学习，帮助学生解决实际问题。考核与评价分小组讨论组员自评：10%，小组互评：20%教师评价：问题任务单30%+课程映象评价20%+实际操作20%课程模块1钢筋混凝土结构设计教学单元3：钢筋混凝土受压构件设计学时：14理论教学：11实践教学：3单元导学：本单元将系统的讲授钢筋混凝土受压构件的相关概念、特性、构造、计算，并通过案例与实训帮助学生理解消化所学内容。知识目标:1、掌握轴向荷载作用在构件截面形心时，构件的破坏特征及构造要求，并能够对普通箍筋柱、螺旋箍筋柱进行承载力计算。2、掌握偏心受压构件正截面的受力特点和破坏形态，大小偏心受压的分界和判别条件，并能够对矩形截面和圆形截面偏心受压构件进行承载力计算。技能目标：1、学生能够运用本单元所学内容完成轴心受压构件承载力计算，完成配筋设计或复核。2、学生能够运用本单元所学内容完成偏心受压矩形截面和圆形截面构件承载力计算，完成配筋设计或复核。3、学生能够掌握砖基础钢筋骨架绑扎制作的关键步骤。教学进程教学任务学时任务实施任务1轴心受压构件的分类及特性1多媒体教室任务2轴心受压构件承载力计算3多媒体教室任务3偏心受压构件特点及破坏形态0.5多媒体教室任务4偏心受压构件纵向弯曲0.5多媒体教室任务5矩形截面偏心受压构件承载力计算3多媒体教室任务6圆形截面偏心受压构件承载力计算2多媒体教室案例某公路桥桩基基础设计计算书2分组学习室实训桩基础钢筋骨架绑扎制作2实训室（实训场）教学内容教学方法1.轴心受压短柱及长柱的受力全过程和破坏特征2.普通箍筋柱、螺旋箍筋柱的受力特点3.正截面承载能力的计算方法和构造要求4.偏心受压构件破坏形态、受力特点及破坏特征5.偏心距增大系数的意义6.矩形截面偏心受压构件的计算方法和构造要求7.圆形截面偏心受压构件的设计方法。1.讲授法2.现场教学法3.案例分组教学法教学组织教学媒介学生必备技能教师必备技能校内集中讲授理论知识；实训场分组讲解桩基础钢筋绑扎，由实训场总工和任课老师共同指导。课件、规范、施工图纸、计算书、桩基础钢筋笼实物会查看规范当中相关公式、表格进行受压构件的计算；能够看懂常见受压构件的工程图纸；掌握本单元所学构件计算相关内容。讲师（工程师）或更高级职称；具备实际工程经验能结合项目内容引导学生学习，帮助学生解决实际问题；考核与评价教师评价（作业70%+平时表现30%）：50%；实训成果展示：30%分组案例学习组员互评：10%学生自评：10%课程模块2预应力混凝土结构设计教学单元1：预应力混凝土结构的认知学时：4理论教学：1实践教学：3单元导学：预应力混凝土结构原理，构造认识。知识目标:（单元的知识目标）明确预应力混凝土的定义及基本原理；掌握预应力混凝土的施工工艺和注意事项。技能目标：（单元的技能目标）独立的完成预应力混凝土构件专项施工组织设计的编制。教学进程教学任务学时任务实施任务1：预应力在钢混结构中的作用及基本原理0.5多媒体教室任务2：预加力的实施方法0.5多媒体教室实训一：预应力混凝土设备及材料实训1实训室（实训场）实训二：预应力混凝土施工组织设计实训2分组学习室教学内容教学方法1.预应力混凝土的受力原理；2.预应力混凝土施工方法；3.预应力混凝土施工材料及设备使用；4.以实际工程为背景，进行预应力混凝土专项施工组织设计的编制。项目驱动法；教、学、做一体化，强调学生的感性认识与理论结合；实例引入。教学组织教学媒介学生必备技能教师必备技能理论知识集中讲解；实训内容现场分组，配备专业教师指导。多媒体、实训场地能够简单分析预应力混凝土构件的力学性能；编制预应力混凝土施工组织设计讲师或工程师；对各种教学方法有深入的了解；有一定的设计能力；有多年的时间施工经验；考核与评价理论知识采用提问和卷面考核评价；实践内容根据提交成果和答辩形式考核评价。课程模块2预应力混凝土结构设计教学单元2：预应力损失的计算学时：4理论教学：2.5实践教学：1.5单元导学：预应力的损失的概念，防止预应力损失的方法。知识目标:（单元的知识目标）了解预应力损失的原因；常规预应力损失的类别及计算方法；技能目标：（单元的技能目标）掌握减少预应力损失的施工措施和设计方法；预应力钢绞线的检验检测；教学进程教学任务学时任务实施任务1：预应力混凝土构件的力学模型0.5多媒体教室任务2：预应力混凝土受弯构件的应力损失计算1多媒体教室任务3：预应力混凝土受弯构件的承载力计算1多媒体教室实训：预应力混凝土用钢绞线检验1.5实训室（实训场）教学内容教学方法1.预应力混凝土的计算分析的力学模型及基本假设；2.预应力混凝土应力损失的原因及处理措施；3.预应力混凝土结构的应力及承载力计算步骤和方法；4.钢绞线检验检测的内容及步骤。项目驱动法；教、学、做一体化，强调学生的感性认识与理论结合；实例引入。教学组织教学媒介学生必备技能教师必备技能理论知识集中讲解；实训内容现场分组，配备专业教师指导。多媒体、实训场地能够掌握防止应力损失的措施；独立完成钢绞线的检测试验及检测报告。讲师或工程师；对各种教学方法有深入的了解；有一定的设计能力；有多年的时间施工经验；考核与评价理论知识采用提问和卷面考核评价；实践内容根据提交成果和答辩形式考核评价。课程模块2预应力混凝土结构设计教学单元3：预应力混凝土简支梁的设计学时：10理论教学：4实践教学：6单元导学：桥梁工程上预应力混凝土简支梁是最常见的结构形式，本单元介绍简支梁的构造、设计及计算内容。知识目标:（单元的知识目标）掌握预应力混凝土简支梁的钢筋构造要点，设计计算方法及内容。技能目标：（单元的技能目标）独立完成单片预应力混凝土简支T梁的设计。教学进程教学任务学时任务实施任务1：预应力混凝土简支梁的设计内容及方法1多媒体教室任务2：预应力混凝土简支梁的截面设计及配筋2多媒体教室任务3：预应力混凝土简支梁的构造要求1多媒体教室实训：预应力混凝土简支T梁的设计6实训室（实训场）教学内容教学方法1.预应力混凝土简支梁的设计计算方法和步骤；2.预应力混凝土简支梁截面设计及配筋要求，常见构造形式和要求；项目驱动法；教、学、做一体化，强调学生的感性认识与理论结合；实例引入。教学组织教学媒介学生必备技能教师必备技能理论知识集中讲解；实训内容现场分组，配备专业教师指导。多媒体、实训场地掌握预应力混凝土简支梁的构造形式及配筋要求；能够完成预应力简支T梁的设计。讲师或工程师；对各种教学方法有深入的了解；有一定的设计能力；有多年的时间施工经验；考核与评价理论知识采用提问和卷面考核评价；实践内容根据提交成果和答辩形式考核评价。课程模块3圬工结构设计教学单元1：圬工结构认知学时：2理论教学：1实践教学：1单元导学：通过对钢筋混凝土及预应力混凝土的学习，圬工结构作为一种辅助结构，它具有耐久性、观赏性、艺术性、经济性、实用性等特性，在构筑物中必定有其较强的生命力。知识目标:了解圬工结构的基本概念；了解圬工结构的种类；理解圬工砌体的强度与变形；叙述浆砌片石的施工工艺及注意事项；知道浆砌片石验收内容；知道圬工砌体力学性能的试验方法。技能目标：能熟练识读圬工砌体工程的施工图；能编制圬工砌体工程技术交底书；能够完成圬工砌体的质量检验。教学进程教学任务学时任务实施任务1圬工结构的基本概念0.5多媒体教室任务2圬工材料的种类任务3圬工砌体的强度与变形案例：浆砌片石施工0.5分组学习室实训：圬工砌体力学性能试验1实训室（实训场）教学内容教学方法1.圬工结构基本概念2.圬工材料的种类3.圬工砌体的强度与变形4.浆砌片石施工5.圬工砌体力学性能试验问题驱动教学教、学、做一体化案例教学法分组讨论法教学组织教学媒介学生必备技能教师必备技能理论知识集中授课；实践、技能训练分组教学。施工图纸规范课件图片会应用施工技术规范；懂得施工工艺及方法；掌握浆砌片石施工的验收方法讲师或工程师；对问题教学理念的深刻认识；有一定的现场施工经验，能引导学生在问题讨论中完成学习，帮助学生解决实际问题考核与评价分小组讨论组员自评：10%，小组互评：20%教师评价：问题任务单40%+课程映象评价20%+实际操作10%课程模块3圬工结构设计教学单元2：圬工结构设计学时：6理论教学：4实践教学：2单元导学：通过对上节课的学习，我们对圬工结构有了一定的认识，但圬工作为一种辅助结构，在工程上怎么设计才能保证圬工结构物的安全呢？知识目标:了解圬工结构设计的基本原理；掌握圬工结构的承载力的计算；掌握砖砌体工程的施工图识读方法；掌握砖砌体的砌筑方法；掌握砖砌体的验收要点。技能目标：能对简单圬工结构物进行承载力计算；能熟练识读砖砌体工程的施工图；能编制砖砌体工程技术交底；能对砖砌体工程进行验收。教学进程教学任务学时任务实施任务1圬工结构设计基本原理2多媒体教室任务2圬工结构承载力计算算例：柱的承载力计算2分组学习室实训：圬工结构生产实训2实训室（实训场）教学内容教学方法